Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Chronic Conditions in Childhood Obesity Subject: An Mixed Methods Research Approach

27. maj 2014 opdateret af: National Taiwan University Hospital
Methods: This study will be a three-year mixed methods study, including the identification of obesity issues among children with chronic conditions in the first phase study (2013/10/01-2014/07/31), development of an intervention protocol in the second phase study (2014/08/01-2015/07/31), and conduction/evaluation of an intervention of lifestyle intervention in the third phase study (2015/08/01-2016/07/31). Firstly, anthropometry, healthy lifestyles questionnaire survey on children aged 7-12 and school environment audit will be conducted. By using the literature review, meta-analysis and focus-research approaches to develop a healthy lifestyle intervention protocol in the second year program. The protocol will be tested on a sample of school-age children with asthma, to develop a school-based and family-involved healthy lifestyle intervention. Finally, the protocol will be undertaken on children with asthma aged 10-15, by using an experimental (pretest-posttest) design with repeated follow-ups. The research subjects will be randomly assign to condition of receiving intervention or control; the measurement of the outcome across 4 observations, to assess both group differences (experimental comparison), and changes within groups. The interventions consist of healthy diet (X1), regular exercise (X2), and booster energy balance-related behaviors (BEBRB) (X3). The observations start from baseline (O1), then have three observations (O2, O3, O4) at 3-month interval respectively. Outcome indicators include height, body weight, waist circumference as well as healthy life style modification present by diet record, exercise diary, healthy life environments. The research subjects will consist of randomly sampled school-age children and their fathers (or mothers), school teachers and school nurses. The approximate sample size is estimated by power analysis and dropout rate, the eligible sample size will be 200 and 160 pairs of children with their parents, school teachers and nurses in the first and third year respectively.

Studieoversigt

Status

Status

Angiver den aktuelle rekrutteringsstatus eller den udvidede adgangsstatus.
Ukendt

Betingelser

Betingelser

Den sygdom, lidelse, syndrom, sygdom eller skade, der undersøges. På ClinicalTrials.gov kan tilstande også omfatte andre sundhedsrelaterede problemer, såsom levetid, livskvalitet og sundhedsrisici.

Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.

Detaljeret beskrivelse

Background: Childhood obesity is a global "public health crisis" with increasing prevalence rate in all racial, ethnic and gender groups, as well as across socioeconomic strata. Research findings indicate that over the past 30 years, the prevalence of chronic conditions in children and youths has increased. Childhood obesity impacts physical, psychological and social well-being, and also impacts the economy as well.

Purpose: The purpose of this study is to explore the healthy status, healthy lifestyles among school-age obese children of chronic conditions, then to examine the contextual factors affecting their healthy lifestyles, in order to develop a theory-informed and evidence-based intervention of school-based and family-involved intervention for obese children, and evaluate the effectiveness of interventions by using mixed methods (MM) research approach.

Methods: This study will be a three-year mixed methods study, including the identification of obesity issues among children with chronic conditions in the first phase study (2013/10/01-2014/07/31), development of an intervention protocol in the second phase study (2014/08/01-2015/07/31), and conduction/evaluation of an intervention of lifestyle intervention in the third phase study (2015/08/01-2016/07/31). Firstly, anthropometry, healthy lifestyles questionnaire survey on children aged 7-12 and school environment audit will be conducted. By using the literature review, meta-analysis and focus-research approaches to develop a healthy lifestyle intervention protocol in the second year program. The protocol will be tested on a sample of school-age children with asthma, to develop a school-based and family-involved healthy lifestyle intervention. Finally, the protocol will be undertaken on children with asthma aged 10-15, by using an experimental (pretest-posttest) design with repeated follow-ups. The research subjects will be randomly assign to condition of receiving intervention or control; the measurement of the outcome across 4 observations, to assess both group differences (experimental comparison), and changes within groups. The interventions consist of healthy diet (X1), regular exercise (X2), and booster energy balance-related behaviors (BEBRB) (X3). The observations start from baseline (O1), then have three observations (O2, O3, O4) at 3-month interval respectively. Outcome indicators include height, body weight, waist circumference as well as healthy life style modification present by diet record, exercise diary, healthy life environments. The research subjects will consist of randomly sampled school-age children and their fathers (or mothers), school teachers and school nurses. The approximate sample size is estimated by power analysis and dropout rate, the eligible sample size will be 200 and 160 pairs of children with their parents, school teachers and nurses in the first and third year respectively.

Expected outcomes: To recognize the risk factors and determinants, have an evidence-based development of school-based and family-involved lifestyle modification to better health outcomes for children with chronic conditions.

Undersøgelsestype

Undersøgelsestype

Beskriver karakteren af ​​en klinisk undersøgelse. Undersøgelsestyper omfatter interventionelle undersøgelser (også kaldet kliniske forsøg), observationsundersøgelser (herunder patientregistre) og udvidet adgang.
Interventionel

Tilmelding (Forventet)

Tilmelding

Antallet af deltagere i en klinisk undersøgelse. Den "forventede" tilmelding er det mål for antallet af deltagere, som forskerne skal bruge til undersøgelsen.
200

Fase

Fase

Stadiet af et klinisk forsøg, der studerer et lægemiddel eller et biologisk produkt, baseret på definitioner udviklet af U.S. Food and Drug Administration (FDA). Fasen tager udgangspunkt i undersøgelsens formål, antallet af deltagere og andre karakteristika. Der er fem faser: Tidlig fase 1 (tidligere opført som fase 0), fase 1, fase 2, fase 3 og fase 4. Ikke relevant bruges til at beskrive forsøg uden FDA-definerede faser, herunder forsøg med enheder eller adfærdsmæssige indgreb.
  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiekontakt

Navn og kontaktoplysninger for den person, der kan besvare spørgsmål om tilmelding til en klinisk undersøgelse. Hvert sted, hvor undersøgelsen udføres, kan også have en specifik kontaktperson, som kan være bedre i stand til at besvare disse spørgsmål.
  • Navn: Bih-Shya Gau, Ph.D.
  • Telefonnummer: 88440 886+23123456
  • E-mail: bsgau@ntu.edu.tw

Studiesteder

  • Taiwan
      • Taipei, Taiwan
        • Rekruttering
        • National Taiwan University
        • Kontakt:

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Berettigelseskriterier

De nøglekrav, som personer, der ønsker at deltage i et klinisk studie, skal opfylde eller de egenskaber, de skal have. Kvalifikationskriterier består af både inklusionskriterier (som er nødvendige for at en person kan deltage i undersøgelsen) og eksklusionskriterier (som forhindrer en person i at deltage). Typer af berettigelseskriterier omfatter, om en undersøgelse accepterer raske frivillige, har alders- eller aldersgruppekrav eller er begrænset af køn.

Aldre berettiget til at studere

7 år og ældre (Barn, Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • 7~15years old child
  • 7~15years old child's caregiver
  • 7~15years old child's teacher
  • 7~15years old child's nurse

Exclusion Criteria:

  • not 7~15years old child
  • not 7~15years old child's caregiver
  • not 7~15years old child's teacher
  • not 7~15years old child's nurse

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm

Deltagergruppe / Arm

En gruppe eller undergruppe af deltagere i et klinisk forsøg, der modtager en specifik intervention/behandling eller ingen intervention i henhold til forsøgets protokol.
Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.
Eksperimentel: lifestyle intervention
the intervention strength (amount, frequency, duration) including a reduction in energy intake and an increase in physical activity level will be reported. The guidance/description of the treatment protocol, preparation and training of intervener, techniques to retain the research subjects will be covered to prevent the lack of intervention integrity. Besides, the schooler admitted in a university hospital will be invited to explore their health lifestyles and receive the intervention.
Adfærdsmæssigt: lifestyle intervention
the intervention strength (amount, frequency, duration) including a reduction in energy intake and an increase in physical activity level will be reported. The guidance/description of the treatment protocol, preparation and training of intervener, techniques to retain the research subjects will be covered to prevent the lack of intervention integrity. Besides, the schooler admitted in a university hospital will be invited to explore their health lifestyles and receive the intervention.
Andre navne:
  • amount, frequency, duration intervention

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Primære resultatmål

I et klinisk studies protokol er det planlagte resultatmål, der er det vigtigste for at evaluere effekten af ​​en intervention/behandling. De fleste kliniske undersøgelser har ét primært resultatmål, men nogle har mere end ét.
Resultatmål
Tidsramme
the body weight and height to calculate the body mass index (BMI)
Tidsramme: evaluate after intervention in 3 months
evaluate after intervention in 3 months

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Sponsor

Den organisation eller person, der igangsætter undersøgelsen, og som har myndighed og kontrol over undersøgelsen.
National Taiwan University Hospital

Efterforskere

Efterforskere

En forsker involveret i et klinisk studie. Beslægtede termer omfatter stedets principal investigator, site sub-investigator, studieformand, undersøgelsesleder og undersøgelseshovedinvestigator.
  • Ledende efterforsker: Bih-Shya Gau, PhD, National Taiwan University Hospital

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

Studiestart

Den faktiske dato, hvor den første deltager blev tilmeldt en klinisk undersøgelse. Den "forventede" undersøgelses startdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens startdato.
1. november 2013

Primær færdiggørelse (Forventet)

Primær færdiggørelse

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention for at indsamle endelige data for det primære resultatmål. Hvorvidt det kliniske studie sluttede i henhold til protokollen eller blev afsluttet, påvirker ikke denne dato. For kliniske undersøgelser med mere end ét primært resultatmål med forskellige afslutningsdatoer refererer dette udtryk til den dato, hvor dataindsamlingen er afsluttet for alle de primære resultatmål. Den "forventede" primære afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være den primære afslutningsdato for undersøgelsen.
1. juli 2016

Studieafslutning (Forventet)

Studieafslutning

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention/behandling for at indsamle endelige data for de primære resultatmål, sekundære udfaldsmål og uønskede hændelser (det vil sige den sidste deltagers sidste besøg). Den "forventede" undersøgelses afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens afslutningsdato.
1. juli 2016

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

Først indsendt

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsendte en undersøgelsespost til ClinicalTrials.gov. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den første indsendte dato og postens tilgængelighed på ClinicalTrials.gov (den første offentliggjorte dato).
13. november 2013

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsender en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Sponsoren eller investigatoren skal muligvis revidere og indsende en undersøgelsespost en eller flere gange, før NLM's kvalitetskontrolkriterier er opfyldt. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
13. november 2013

Først opslået (Skøn)

Først opslået

Datoen, hvor undersøgelsesposten først var tilgængelig på ClinicalTrials.gov efter National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgang er afsluttet. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte undersøgelsesposten, og den første offentliggjorte dato.
19. november 2013

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

Sidste opdatering sendt

Den seneste dato, hvor ændringer i en undersøgelsespost blev gjort tilgængelig på ClinicalTrials.gov. Der kan være en forsinkelse mellem det tidspunkt, hvornår ændringerne blev indsendt til ClinicalTrials.gov af undersøgelsens sponsor eller investigator (datoen for sidste opdatering afsendt) og den sidste opdatering, der blev sendt.
29. maj 2014

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte ændringer til en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
27. maj 2014

Sidst verificeret

Sidst verificeret

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator bekræftede oplysningerne om en klinisk undersøgelse på ClinicalTrials.gov som nøjagtige og aktuelle. Hvis en undersøgelse med rekrutteringsstatus som rekruttering; rekrutterer endnu ikke; eller aktiv, ikke rekruttering er ikke blevet bekræftet inden for de seneste 2 år, er undersøgelsens rekrutteringsstatus vist som ukendt.
1. maj 2014

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

Andre undersøgelses-id-numre

Andre identifikatorer eller ID-numre end NCT-nummeret, der er tildelt til en klinisk undersøgelse af undersøgelsens sponsor, finansieringsgivere eller andre. Disse numre kan omfatte unikke identifikatorer fra andre forsøgsregistre og National Institutes of Health-bevillingsnumre.
  • 201309023

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Cookieindstillinger

Vi bruger cookies for at sikre, at vi giver dig den bedste oplevelse på vores hjemmeside. For flere detaljer skal du læse omhyggeligt vores Politik om beskyttelse af personlige oplysninger og cookies. ...>>>Du kan når som helst ændre dine præferencer eller trække dit samtykke tilbage ved at slette cookies fra din hjemmeside eller computer som beskrevet i politikken. Accepter det og vælg dine præferencer ved at markere de tilsvarende felter i afsnittet "Administrer indstillinger" nedenfor. Læs vores servicevilkår omhyggeligt, inden du fortsætter med at bruge nogen del af dette websted.
«Administrer indstillinger