Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Insulin Start Therapy Application With Resources and Training (I-START)

7. juli 2022 opdateret af: Linda Siminerio, University of Pittsburgh

Evaluation of Insulin Start Therapy Application With Resources and Training (I-START) to Address Barriers to Insulin Therapy

The purpose of the I-START study is to evaluate an educational phone application (app) designed to support patients with type 2 diabetes (T2DM) by reinforcing the necessary skills needed for insulin administration as part of diabetes self-management.

Studieoversigt

Status

Status

Angiver den aktuelle rekrutteringsstatus eller den udvidede adgangsstatus.
Afsluttet

Betingelser

Betingelser

Den sygdom, lidelse, syndrom, sygdom eller skade, der undersøges. På ClinicalTrials.gov kan tilstande også omfatte andre sundhedsrelaterede problemer, såsom levetid, livskvalitet og sundhedsrisici.

Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.

Detaljeret beskrivelse

Despite advances in technology and delivery systems, patients with T2DM continue to be reluctant to begin and adhere to insulin therapy for a variety of reasons. Introducing insulin therapy is particularly problematic during a hospitalization or a brief routine outpatient visit given time and resource constraints. Teaching people to administer an insulin injection requires time and ongoing support. Therefore, this study aims to evaluate an educational phone application designed to support patients with T2DM by reinforcing skills and self-management behaviors needed for insulin administration. Patients with T2DM who are starting insulin or need updated instruction on insulin will be invited to participate in this study to examine the effect of the phone app on psychological barriers to insulin as well as patient and provider satisfaction with and usability of the phone app in both outpatient and hospital settings.

Undersøgelsestype

Undersøgelsestype

Beskriver karakteren af ​​en klinisk undersøgelse. Undersøgelsestyper omfatter interventionelle undersøgelser (også kaldet kliniske forsøg), observationsundersøgelser (herunder patientregistre) og udvidet adgang.
Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

Tilmelding

Antallet af deltagere i en klinisk undersøgelse. Den "forventede" tilmelding er det mål for antallet af deltagere, som forskerne skal bruge til undersøgelsen.
41

Fase

Fase

Stadiet af et klinisk forsøg, der studerer et lægemiddel eller et biologisk produkt, baseret på definitioner udviklet af U.S. Food and Drug Administration (FDA). Fasen tager udgangspunkt i undersøgelsens formål, antallet af deltagere og andre karakteristika. Der er fem faser: Tidlig fase 1 (tidligere opført som fase 0), fase 1, fase 2, fase 3 og fase 4. Ikke relevant bruges til at beskrive forsøg uden FDA-definerede faser, herunder forsøg med enheder eller adfærdsmæssige indgreb.
  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Forenede Stater
    • Pennsylvania
      • Pittsburgh, Pennsylvania, Forenede Stater, 15213
        • University of Pittsburgh Medical Center

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Berettigelseskriterier

De nøglekrav, som personer, der ønsker at deltage i et klinisk studie, skal opfylde eller de egenskaber, de skal have. Kvalifikationskriterier består af både inklusionskriterier (som er nødvendige for at en person kan deltage i undersøgelsen) og eksklusionskriterier (som forhindrer en person i at deltage). Typer af berettigelseskriterier omfatter, om en undersøgelse accepterer raske frivillige, har alders- eller aldersgruppekrav eller er begrænset af køn.

Aldre berettiget til at studere

18 år og ældre (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • 18 years of age
  • Able to read and follow study instructions in English (translations will not be provided)
  • T2DM requiring the use of prandial and/or long-acting insulin
  • Ability to self-administer insulin therapy
  • Willing to download the study app on their smartphone
  • Able and willing to provide a signed consent
  • Able and willing to follow all study procedures

Exclusion Criteria:

  • Pregnant (self-reported)
  • Participants from the same household participating concurrently
  • Use of a smartphone with iOS version 10.0 or lower
  • Use of a smartphone with Android OS 5.0 "Lollipop" or lower
  • Currently using a continuous subcutaneous insulin infusion device
  • Participants with major depression
  • Currently or planning to participate in a similar study that would affect the results of this study
  • Currently or planning to participate in a clinical study that involves taking a drug, supplement, or use of an investigational drug
  • Continued hospitalization or transfer to an assisted living facility
  • Any condition the PI or designee deems to pose a risk to the participant in the study (includes anything that may prevent full participation in the study)

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Ikke-randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm

Deltagergruppe / Arm

En gruppe eller undergruppe af deltagere i et klinisk forsøg, der modtager en specifik intervention/behandling eller ingen intervention i henhold til forsøgets protokol.
Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.
Eksperimentel: Intervention
Participants assigned to the intervention group will receive insulin administration education according to standard procedures plus have access to the I-START app. Over the course of the study period, participants will be able to use I-START as much or as little as they prefer.
Adfærdsmæssigt: I-START
Designed as a supplementary educational tool for patients on insulin therapy, I-START includes an injection plan to reinforce the knowledge and behaviors that users have been taught by their health care provider. This is done through eight modules created for the benefit of new and experienced insulin users, and those using pens or vial/syringes. The modules address a variety of topics pertinent to insulin therapy, including overcoming psychosocial barriers, injection techniques and best practices, managing hypo- and hyperglycemic events, monitoring blood glucose and troubleshooting and problem solving. At the end of each module, users can self-evaluate their confidence in mastering the information presented. This gives them the ability to move forward into the next module, repeat material already presented and/or save features of the modules that they would like to revisit at another time.
Adfærdsmæssigt: Standard Insulin Administration Education
Standard best practices for training patients to administer insulin therapy include 1) a thorough patient assessment prior to therapy initiation to address barriers, including evaluation for diminished cognitive capacity or other problem that may impair safe insulin self-administration, and assessment of health literacy and numeracy skills; 2) observation of a patient's injection practice, with re-education provided as needed; 3) use of appropriate language is necessary when teaching injection technique; 4) dose preparation, which includes inspecting the insulin dose for accuracy (following manufacturer instructions); and 5) review of signs, symptoms and treatment of hypoglycemia must be included as a critical component of the training.
Aktiv komparator: Usual Care
Participants in the usual care group will receive insulin administration education according to standard procedures. They will not have access to the I-START app.
Adfærdsmæssigt: Standard Insulin Administration Education
Standard best practices for training patients to administer insulin therapy include 1) a thorough patient assessment prior to therapy initiation to address barriers, including evaluation for diminished cognitive capacity or other problem that may impair safe insulin self-administration, and assessment of health literacy and numeracy skills; 2) observation of a patient's injection practice, with re-education provided as needed; 3) use of appropriate language is necessary when teaching injection technique; 4) dose preparation, which includes inspecting the insulin dose for accuracy (following manufacturer instructions); and 5) review of signs, symptoms and treatment of hypoglycemia must be included as a critical component of the training.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Primære resultatmål

I et klinisk studies protokol er det planlagte resultatmål, der er det vigtigste for at evaluere effekten af ​​en intervention/behandling. De fleste kliniske undersøgelser har ét primært resultatmål, men nogle har mere end ét.
Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Change from baseline in psychological insulin resistance at 2 weeks
Tidsramme: 2 weeks
Psychological insulin resistance will be assessed using the Barriers to Insulin Treatment Questionnaire (BIT), a short instrument that is easy to administer and may be used by both clinicians and researchers (Petrak et al, 2007). The BIT Questionnaire includes 14 items, a total sum score, and the following five subscales: fear of injection and self-testing, expectations regarding positive insulin related outcomes, expected hardship from insulin treatment, stigmatization by insulin injection, and fear of hypoglycemia. Each item is scored on a scale from 1 to 10, which are summed and averaged for total scores; the higher the score, the greater the level of concern.
2 weeks
Change from baseline in psychological insulin resistance at 3 months
Tidsramme: 3 months
Psychological insulin resistance will be assessed using the Barriers to Insulin Treatment Questionnaire (BIT), a short instrument that is easy to administer and may be used by both clinicians and researchers (Petrak et al, 2007). The BIT Questionnaire includes 14 items, a total sum score, and the following five subscales: fear of injection and self-testing, expectations regarding positive insulin related outcomes, expected hardship from insulin treatment, stigmatization by insulin injection, and fear of hypoglycemia. Each item is scored on a scale from 1 to 10, which are summed and averaged for total scores; the higher the score, the greater the level of concern.
3 months
Change from baseline in psychological insulin resistance at 6 months
Tidsramme: 6 months
Psychological insulin resistance will be assessed using the Barriers to Insulin Treatment Questionnaire (BIT), a short instrument that is easy to administer and may be used by both clinicians and researchers (Petrak et al, 2007). The BIT Questionnaire includes 14 items, a total sum score, and the following five subscales: fear of injection and self-testing, expectations regarding positive insulin related outcomes, expected hardship from insulin treatment, stigmatization by insulin injection, and fear of hypoglycemia. Each item is scored on a scale from 1 to 10, which are summed and averaged for total scores; the higher the score, the greater the level of concern.
6 months

Sekundære resultatmål

Sekundære resultatmål

I en klinisk undersøgelses protokol er et planlagt resultatmål, der ikke er lige så vigtigt som det primære resultatmål for at evaluere effekten af ​​en intervention, men som stadig er af interesse. De fleste kliniske undersøgelser har mere end ét sekundært resultatmål.
Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Change from baseline in glycemic control at 3 months
Tidsramme: 3 months
Hemoglobin A1c (HbA1c) will serve as a clinical indicator of glycemic control. HbA1c will serve as the clinical study outcome and measure of glycemic control. HbA1c values will be obtained from the electronic medical record (EMR) system.
3 months
Change from baseline in glycemic control at 6 months
Tidsramme: 6 months
Hemoglobin A1c (HbA1c) will serve as a clinical indicator of glycemic control. HbA1c will serve as the clinical study outcome and measure of glycemic control. HbA1c values will be obtained from the electronic medical record (EMR) system.
6 months
Change from baseline in medication adherence at 3 months
Tidsramme: 3 months
Medication adherence will be assessed with the 8-item Morisky Medication Adherence Scale (MMAS-8). The scales includes 8 items. Scores can range from 0 to 8; the higher the score, the more adherent the respondent is considered.
3 months
Change from baseline in medication adherence at 6 months
Tidsramme: 6 months
Medication adherence will be assessed with the 8-item Morisky Medication Adherence Scale (MMAS-8). Scores can range from 0 to 8; the higher the score, the more adherent the respondent is considered.
6 months
Change from baseline in diabetes empowerment at 3 months
Tidsramme: 3 months
Empowerment will be measured using the 8-item Diabetes Empowerment Scale-Short Form (DES-SF), which measures an individual's perceived ability to manage psychosocial aspects of diabetes, assess dissatisfaction and readiness to change self-management plans and set and achieve diabetes goals (Anderson et al, 2000; Anderson et al, 2003). Possible scores are 1 to 5 for each item, summed for a possible total score of 8 to 40. Higher scores indicate greater empowerment.
3 months
Change from baseline in diabetes empowerment at 6 months
Tidsramme: 6 months
Empowerment will be measured using the 8-item Diabetes Empowerment Scale-Short Form (DES-SF), which measures an individual's perceived ability to manage psychosocial aspects of diabetes, assess dissatisfaction and readiness to change self-management plans and set and achieve diabetes goals (Anderson et al, 2000; Anderson et al, 2003). Possible scores are 1 to 5 for each item, summed for a possible total score of 8 to 40. Higher scores indicate greater empowerment.
6 months
Change from baseline in diabetes distress at 3 months
Tidsramme: 3 months
Diabetes distress will be evaluated with the 17-item Diabetes Distress Scale (DDS17), which assesses four dimensions of distress - emotional, regimen, interpersonal and physician (Polonsky et al, 2005), and has shown a consistent pattern of relationships with HbA1c, diabetes self-efficacy, diet and physical activity in multiple samples of patients with T2DM (Fisher et al, 2012). Individual items are scored from 1 to 6; total scores are the average of all individual item scores; higher scores indicate greater distress.
3 months
Change from baseline in diabetes distress at 6 months
Tidsramme: 6 months
Diabetes distress will be evaluated with the 17-item Diabetes Distress Scale (DDS17), which assesses four dimensions of distress - emotional, regimen, interpersonal and physician (Polonsky et al, 2005), and has shown a consistent pattern of relationships with HbA1c, diabetes self-efficacy, diet and physical activity in multiple samples of patients with T2DM (Fisher et al, 2012). Individual items are scored from 1 to 6; total scores are the average of all individual item scores; higher scores indicate greater distress.
6 months
Patient Satisfaction
Tidsramme: 6 months
Patient satisfaction will be assessed using the validated Diabetes Medication System Rating Questionnaire-Short Form (DMSRQ-SF) (Peyrot et al, 2014). Items are scored 0 to 100; higher scores equal greater levels of item/construct being measured.
6 months
Provider Satisfaction
Tidsramme: 6 months
Clinician experiences and perspectives on satisfaction of the app will be assessed through a study specific satisfaction survey
6 months

Andre resultatmål

Andre resultatmål

For kliniske forsøg en planlagt måling beskrevet i protokollen, der bruges til at bestemme effekten af ​​en intervention/behandling på deltagerne. Til observationsstudier, en måling eller observation, der bruges til at beskrive mønstre af sygdomme eller egenskaber eller sammenhænge med eksponeringer, risikofaktorer eller behandling. Typer af resultatmål omfatter primært resultatmål og sekundært resultatmål.
Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Patient Usability
Tidsramme: 6 months
Patient usability will be tracked through the app's data analytics software platform. Study staff will pull data from the data analytics software platform.
6 months
Provider usability
Tidsramme: 6 months
Clinician experiences and perspectives on the usability of the Briight app will be assessed a study specific usability survey.
6 months

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Sponsor

Den organisation eller person, der igangsætter undersøgelsen, og som har myndighed og kontrol over undersøgelsen.
University of Pittsburgh

Efterforskere

Efterforskere

En forsker involveret i et klinisk studie. Beslægtede termer omfatter stedets principal investigator, site sub-investigator, studieformand, undersøgelsesleder og undersøgelseshovedinvestigator.
  • Ledende efterforsker: Linda Siminerio, RN, PhD, CDE, Professor

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

Studiestart

Den faktiske dato, hvor den første deltager blev tilmeldt en klinisk undersøgelse. Den "forventede" undersøgelses startdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens startdato.
25. november 2019

Primær færdiggørelse (Faktiske)

Primær færdiggørelse

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention for at indsamle endelige data for det primære resultatmål. Hvorvidt det kliniske studie sluttede i henhold til protokollen eller blev afsluttet, påvirker ikke denne dato. For kliniske undersøgelser med mere end ét primært resultatmål med forskellige afslutningsdatoer refererer dette udtryk til den dato, hvor dataindsamlingen er afsluttet for alle de primære resultatmål. Den "forventede" primære afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være den primære afslutningsdato for undersøgelsen.
25. maj 2022

Studieafslutning (Faktiske)

Studieafslutning

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention/behandling for at indsamle endelige data for de primære resultatmål, sekundære udfaldsmål og uønskede hændelser (det vil sige den sidste deltagers sidste besøg). Den "forventede" undersøgelses afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens afslutningsdato.
25. maj 2022

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

Først indsendt

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsendte en undersøgelsespost til ClinicalTrials.gov. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den første indsendte dato og postens tilgængelighed på ClinicalTrials.gov (den første offentliggjorte dato).
21. juni 2019

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsender en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Sponsoren eller investigatoren skal muligvis revidere og indsende en undersøgelsespost en eller flere gange, før NLM's kvalitetskontrolkriterier er opfyldt. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
25. juni 2019

Først opslået (Faktiske)

Først opslået

Datoen, hvor undersøgelsesposten først var tilgængelig på ClinicalTrials.gov efter National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgang er afsluttet. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte undersøgelsesposten, og den første offentliggjorte dato.
26. juni 2019

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

Sidste opdatering sendt

Den seneste dato, hvor ændringer i en undersøgelsespost blev gjort tilgængelig på ClinicalTrials.gov. Der kan være en forsinkelse mellem det tidspunkt, hvornår ændringerne blev indsendt til ClinicalTrials.gov af undersøgelsens sponsor eller investigator (datoen for sidste opdatering afsendt) og den sidste opdatering, der blev sendt.
8. juli 2022

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte ændringer til en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
7. juli 2022

Sidst verificeret

Sidst verificeret

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator bekræftede oplysningerne om en klinisk undersøgelse på ClinicalTrials.gov som nøjagtige og aktuelle. Hvis en undersøgelse med rekrutteringsstatus som rekruttering; rekrutterer endnu ikke; eller aktiv, ikke rekruttering er ikke blevet bekræftet inden for de seneste 2 år, er undersøgelsens rekrutteringsstatus vist som ukendt.
1. juli 2022

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

Andre undersøgelses-id-numre

Andre identifikatorer eller ID-numre end NCT-nummeret, der er tildelt til en klinisk undersøgelse af undersøgelsens sponsor, finansieringsgivere eller andre. Disse numre kan omfatte unikke identifikatorer fra andre forsøgsregistre og National Institutes of Health-bevillingsnumre.
  • STUDY19040017

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

De-identified data set used for final analysis will be made available to other researchers who have obtained appropriate regulatory approval

IPD-delingstidsramme

Data Set - After publication. ICF - After completing data collection.

IPD-delingsadgangskriterier

Data set - other researchers will have to request access. ICF will be added to clinicaltrials.gov protocol

IPD-deling Understøttende informationstype

  • ICF

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Cookieindstillinger

Vi bruger cookies for at sikre, at vi giver dig den bedste oplevelse på vores hjemmeside. For flere detaljer skal du læse omhyggeligt vores Politik om beskyttelse af personlige oplysninger og cookies. ...>>>Du kan når som helst ændre dine præferencer eller trække dit samtykke tilbage ved at slette cookies fra din hjemmeside eller computer som beskrevet i politikken. Accepter det og vælg dine præferencer ved at markere de tilsvarende felter i afsnittet "Administrer indstillinger" nedenfor. Læs vores servicevilkår omhyggeligt, inden du fortsætter med at bruge nogen del af dette websted.
«Administrer indstillinger