Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

"Effektiviteten af ​​grundlæggende sygeplejepædagogiske interventioner på paramedicinere i primær sundhedspleje: En kvasi-eksperimentel tilgang"

3. april 2026 opdateret af: SINA Health Education and Welfare Trust

Forventet betydning af undersøgelsen:

Forbedrede patientresultater: Paramedicinere fungerer ofte som det første kontaktpunkt for patienter i primære sundhedsmiljøer. At sikre, at de besidder tilstrækkelig viden og færdigheder inden for grundlæggende sygepleje, kan føre til forbedrede patientresultater, herunder bedre håndtering af kroniske lidelser, reduceret forekomst af komplikationer og forbedret overordnet plejekvalitet.

Forbedret levering af sundhedsydelser: Ved at udstyre paramedicinere med grundlæggende sygeplejeuddannelse kan sundhedssystemer optimere ressourceudnyttelsen og forbedre effektiviteten af ​​leveringen af ​​pleje. Paramedicinere kan være bedre rustet til at håndtere en bredere vifte af patientbehov, hvilket reducerer byrden på andet sundhedspersonale og strømliner henvisningsprocessen.

Afhjælpning af kvalifikationshuller: Mange paramedicinere modtager træning, der primært er fokuseret på akut medicinsk behandling snarere end omfattende sygeplejefærdigheder. Denne forskning adresserer et vigtigt hul i paramedicinsk uddannelse ved at evaluere effektiviteten af ​​yderligere træning i grundlæggende sygepleje, hvilket potentielt kan udfylde et kritisk behov i sundhedspersonalet.

Faglig udvikling: At give paramedicinere muligheder for løbende uddannelse og faglig udvikling kan øge arbejdsglæden, øge fastholdelsesraterne og bidrage til en mere kvalificeret og kompetent arbejdsstyrke. Denne forskning kunne informere udviklingen af ​​træningsprogrammer, der er skræddersyet til paramedicineres specifikke behov i primære sundhedsmiljøer.

Omkostningseffektivitet: Investering i uddannelses- og træningsprogrammer for paramedicinere kan give langsigtede omkostningsbesparelser for sundhedssystemerne ved at reducere hospitalsindlæggelser, skadestuebesøg og unødvendige medicinske indgreb. Vurdering af effektiviteten af ​​sådanne programmer er afgørende for at allokere ressourcer effektivt og maksimere deres effekt.

Evidensbaseret praksis: Ved at udføre en kvasi-eksperimentel undersøgelse for at evaluere effektiviteten af ​​grundlæggende sygeplejeuddannelse blandt paramedicinere, bidrager denne forskning med værdifuld evidens til området for sundhedsuddannelse og praksis. Evidensbaserede resultater kan danne grundlag for politiske beslutninger, udvikling af læseplaner og kliniske retningslinjer, hvilket i sidste ende kommer både patienter og sundhedsudbydere til gode.

Studieoversigt

Status

Status

Angiver den aktuelle rekrutteringsstatus eller den udvidede adgangsstatus.
Afsluttet

Betingelser

Betingelser

Den sygdom, lidelse, syndrom, sygdom eller skade, der undersøges. På ClinicalTrials.gov kan tilstande også omfatte andre sundhedsrelaterede problemer, såsom levetid, livskvalitet og sundhedsrisici.

Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.

Detaljeret beskrivelse

Sygepleje er hjørnestenen i primære sundhedsorganisationer, der spiller en afgørende rolle i at fremme sundhed, forebygge sygdom og håndtere kroniske lidelser i lokalsamfund. På forkant med patientinteraktion yder sygeplejersker i primære sundhedsmiljøer omfattende og holistisk pleje, der adresserer individers fysiske, følelsesmæssige og sociale behov. I disse rammer omfatter sygepleje en bred vifte af tjenester, herunder sundhedsvurderinger, sundhedsuddannelse, sygdomsforebyggelse og sundhedsfremmende initiativer. Sygeplejersker samarbejder tæt med andre sundhedsprofessionelle, såsom læger, farmaceuter og beslægtede sundhedsarbejdere, for at levere koordineret og patientcentreret pleje.

Ydermere strækker sygepleje i primære sundhedsorganisationer sig ud over individuelle patientmøder til at omfatte samfundsbaserede initiativer og strategier til styring af befolkningens sundhed. Sygeplejersker engagerer sig i lokalsamfundets opsøgende programmer, sundhedsuddannelsesworkshops og sundhedsfremmende kampagner, der har til formål at styrke individer og lokalsamfund til at vedtage sund adfærd og livsstil.

I bund og grund inkarnerer sygepleje i primære sundhedsorganisationer principperne om tilgængelighed, kontinuitet, helhed og patientcentrering. Gennem deres ekspertise, engagement og fortalervirksomhed bidrager sygeplejersker væsentligt til at forbedre sundhedsresultater og fremme velvære i de samfund, de tjener.

Begrundelse:

Paramedicinere spiller en afgørende rolle i det primære sundhedsvæsen, og er ofte det første kontaktpunkt for patienter med behov for lægehjælp. Men deres træning omfatter muligvis ikke altid den dybde af sygepleje, der kræves i visse situationer. Denne undersøgelse søger at bygge bro over denne kløft ved at evaluere resultaterne af implementering af et struktureret grundlæggende sygeplejeuddannelsesprogram, der er skræddersyet til paramedicineres behov.

Undersøgelsestype

Undersøgelsestype

Beskriver karakteren af ​​en klinisk undersøgelse. Undersøgelsestyper omfatter interventionelle undersøgelser (også kaldet kliniske forsøg), observationsundersøgelser (herunder patientregistre) og udvidet adgang.
Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

Tilmelding

Antallet af deltagere i en klinisk undersøgelse. Den "forventede" tilmelding er det mål for antallet af deltagere, som forskerne skal bruge til undersøgelsen.
230

Fase

Fase

Stadiet af et klinisk forsøg, der studerer et lægemiddel eller et biologisk produkt, baseret på definitioner udviklet af U.S. Food and Drug Administration (FDA). Fasen tager udgangspunkt i undersøgelsens formål, antallet af deltagere og andre karakteristika. Der er fem faser: Tidlig fase 1 (tidligere opført som fase 0), fase 1, fase 2, fase 3 og fase 4. Ikke relevant bruges til at beskrive forsøg uden FDA-definerede faser, herunder forsøg med enheder eller adfærdsmæssige indgreb.
  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiekontakt

Navn og kontaktoplysninger for den person, der kan besvare spørgsmål om tilmelding til en klinisk undersøgelse. Hvert sted, hvor undersøgelsen udføres, kan også have en specifik kontaktperson, som kan være bedre i stand til at besvare disse spørgsmål.

Studiesteder

  • Pakistan
      • Karachi, Pakistan
        • SINA Health Education & Welfare Trust

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Berettigelseskriterier

De nøglekrav, som personer, der ønsker at deltage i et klinisk studie, skal opfylde eller de egenskaber, de skal have. Kvalifikationskriterier består af både inklusionskriterier (som er nødvendige for at en person kan deltage i undersøgelsen) og eksklusionskriterier (som forhindrer en person i at deltage). Typer af berettigelseskriterier omfatter, om en undersøgelse accepterer raske frivillige, har alders- eller aldersgruppekrav eller er begrænset af køn.

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

Inklusionskriterierne omfatter mindst et års erhvervserfaring på hospitalet, villighed til at deltage i undersøgelsen og ikke deltagelse i lignende uddannelseskurser

Ekskluderingskriterier:

  • Eksklusionskriterierne inkluderer ikke at deltage i mere end to træningssessioner vil udelukke fra undersøgelsen

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: Ikke-randomiseret
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm

Deltagergruppe / Arm

En gruppe eller undergruppe af deltagere i et klinisk forsøg, der modtager en specifik intervention/behandling eller ingen intervention i henhold til forsøgets protokol.
Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.
Ingen indgriben: Kontrol "Nuværende viden om de grundlæggende sygeplejefærdigheder"
Eksperimentel: Intervention "Pædagogisk intervention fra registreret sygeplejerske"
Andet: Intervention Grundlæggende sygeplejefærdigheder
Evaluering af effektiviteten af ​​uddannelsesprogrammet til at forbedre paramedicineres viden om væsentlige sygeplejeprincipper, såsom hygiejnepraksis, infektionskontrol, sikker administration af injektioner, blodudtagning, overvågning af vitale tegn, respirationsfrekvens
Andre navne:
  • Pædagogisk intervention
Andet: Kontrol Nuværende Viden om grundlæggende sygeplejefærdigheder
Vurder deltagernes nuværende og grundlæggende vidensstatus om hygiejnepraksis, infektionskontrol, sikker administration af injektion, blodudtagning, overvågning af vitale tegn, respirationsfrekvens

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Primære resultatmål

I et klinisk studies protokol er det planlagte resultatmål, der er det vigtigste for at evaluere effekten af ​​en intervention/behandling. De fleste kliniske undersøgelser har ét primært resultatmål, men nogle har mere end ét.
Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Før og efter vurdering af paramedicineres viden efter pædagogisk intervention
Tidsramme: En måned
Grundlæggende viden om de primære sundhedsmæssige rammer blandt paramedicinere før den givne intervention
En måned

Sekundære resultatmål

Sekundære resultatmål

I en klinisk undersøgelses protokol er et planlagt resultatmål, der ikke er lige så vigtigt som det primære resultatmål for at evaluere effekten af ​​en intervention, men som stadig er af interesse. De fleste kliniske undersøgelser har mere end ét sekundært resultatmål.
Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Indgivelse før og efter intramuskulær injektion Viden
Tidsramme: En måned
Sammenligning af præ- og post-interventionsviden blandt paramedicinere om, hvordan man administrerer I/V-injektion, som har gennemgået uddannelsesprogrammet.
En måned
Indgivelse før og efter intramuskulær injektion Viden
Tidsramme: En måned
Identificering af eventuelle barrierer eller udfordringer i forbindelse med implementering af uddannelsesprogrammet og foreslå anbefalinger til fremtidige forbedringer eller modifikationer.
En måned
Kendskab til administration før og efter subkutan injektion
Tidsramme: en måned
Undersøgelse af eventuelle ændringer i paramedicineres holdninger til sygepleje, herunder deres opfattede betydning af sygeplejeinterventioner i primære sundhedsmæssige sammenhænge.
en måned
Kendskab til administration før og efter nålestikskade
Tidsramme: en måned
Undersøgelse af eventuelle ændringer i paramedicineres holdninger til sygepleje, herunder deres opfattede betydning af sygeplejeinterventioner i primære sundhedsmæssige sammenhænge.
en måned
Før og efter uddannelsesmæssig intervention af viden om hygiejnepraksis
Tidsramme: en måned
Undersøgelse af eventuelle ændringer i paramedicineres holdninger til sygepleje, herunder deres opfattede betydning af sygeplejeinterventioner i primære sundhedsmæssige sammenhænge.
en måned
Før og efter pædagogisk intervention af vitale tegn viden
Tidsramme: en måned
Undersøgelse af eventuelle ændringer i paramedicineres holdninger til sygepleje, herunder deres opfattede betydning af sygeplejeinterventioner i primære sundhedsmæssige sammenhænge.
en måned
Pre- og Post-pædagogisk intervention af antropometrisk måling (vægt i kg) viden
Tidsramme: en måned
Undersøgelse af eventuelle ændringer i paramedicineres holdninger til sygepleje, herunder deres opfattede betydning af sygeplejeinterventioner i primære sundhedsmæssige sammenhænge.
en måned
Præ- og efterpædagogisk intervention af viden om antropometrisk måling (Højde i cm).
Tidsramme: en måned
Undersøgelse af eventuelle ændringer i paramedicineres holdninger til sygepleje, herunder deres opfattede betydning af sygeplejeinterventioner i primære sundhedsmæssige sammenhænge.
en måned

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Sponsor

Den organisation eller person, der igangsætter undersøgelsen, og som har myndighed og kontrol over undersøgelsen.
SINA Health Education and Welfare Trust

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

Studiestart

Den faktiske dato, hvor den første deltager blev tilmeldt en klinisk undersøgelse. Den "forventede" undersøgelses startdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens startdato.
30. juli 2024

Primær færdiggørelse (Faktiske)

Primær færdiggørelse

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention for at indsamle endelige data for det primære resultatmål. Hvorvidt det kliniske studie sluttede i henhold til protokollen eller blev afsluttet, påvirker ikke denne dato. For kliniske undersøgelser med mere end ét primært resultatmål med forskellige afslutningsdatoer refererer dette udtryk til den dato, hvor dataindsamlingen er afsluttet for alle de primære resultatmål. Den "forventede" primære afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være den primære afslutningsdato for undersøgelsen.
31. august 2024

Studieafslutning (Faktiske)

Studieafslutning

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention/behandling for at indsamle endelige data for de primære resultatmål, sekundære udfaldsmål og uønskede hændelser (det vil sige den sidste deltagers sidste besøg). Den "forventede" undersøgelses afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens afslutningsdato.
30. september 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

Først indsendt

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsendte en undersøgelsespost til ClinicalTrials.gov. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den første indsendte dato og postens tilgængelighed på ClinicalTrials.gov (den første offentliggjorte dato).
17. juli 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsender en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Sponsoren eller investigatoren skal muligvis revidere og indsende en undersøgelsespost en eller flere gange, før NLM's kvalitetskontrolkriterier er opfyldt. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
23. juli 2024

Først opslået (Faktiske)

Først opslået

Datoen, hvor undersøgelsesposten først var tilgængelig på ClinicalTrials.gov efter National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgang er afsluttet. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte undersøgelsesposten, og den første offentliggjorte dato.
26. juli 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

Sidste opdatering sendt

Den seneste dato, hvor ændringer i en undersøgelsespost blev gjort tilgængelig på ClinicalTrials.gov. Der kan være en forsinkelse mellem det tidspunkt, hvornår ændringerne blev indsendt til ClinicalTrials.gov af undersøgelsens sponsor eller investigator (datoen for sidste opdatering afsendt) og den sidste opdatering, der blev sendt.
9. april 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte ændringer til en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
3. april 2026

Sidst verificeret

Sidst verificeret

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator bekræftede oplysningerne om en klinisk undersøgelse på ClinicalTrials.gov som nøjagtige og aktuelle. Hvis en undersøgelse med rekrutteringsstatus som rekruttering; rekrutterer endnu ikke; eller aktiv, ikke rekruttering er ikke blevet bekræftet inden for de seneste 2 år, er undersøgelsens rekrutteringsstatus vist som ukendt.
1. april 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

Andre undersøgelses-id-numre

Andre identifikatorer eller ID-numre end NCT-nummeret, der er tildelt til en klinisk undersøgelse af undersøgelsens sponsor, finansieringsgivere eller andre. Disse numre kan omfatte unikke identifikatorer fra andre forsøgsregistre og National Institutes of Health-bevillingsnumre.
  • 00005

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

IPD-planbeskrivelse

Afidentificerede data vil blive delt efter passende anmodning

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Cookieindstillinger

Vi bruger cookies for at sikre, at vi giver dig den bedste oplevelse på vores hjemmeside. For flere detaljer skal du læse omhyggeligt vores Politik om beskyttelse af personlige oplysninger og cookies. ...>>>Du kan når som helst ændre dine præferencer eller trække dit samtykke tilbage ved at slette cookies fra din hjemmeside eller computer som beskrevet i politikken. Accepter det og vælg dine præferencer ved at markere de tilsvarende felter i afsnittet "Administrer indstillinger" nedenfor. Læs vores servicevilkår omhyggeligt, inden du fortsætter med at bruge nogen del af dette websted.
«Administrer indstillinger