Effekten af inspiratorisk muskeltræning på åndedrætsfunktion, balance og funktionsevne hos trænende mentalt handicappede børn (Inspiratory)
Baggrund: Formålet med denne undersøgelse var at undersøge effekten af inspiratorisk muskeltræning på åndedrætsfunktioner, balance og funktionsevne hos trænede mentalt handicappede personer.
Metoder: Inden for undersøgelsens rammer blev 30 børn i alderen mellem 8 og 17 år, diagnosticeret med opdragelige psykiske handicap, tilfældigt opdelt i eksperimentelle og konventionelle fysioterapi-rehabiliteringsprogrammer (CPRP). Før og efter testen blev blodtryk, respirationsfrekvens, pulsoximetri-hjertefrekvens og arteriel iltmætning (SpO2) og Modified Borg-score for træthed og dyspnø registreret. Kropssammensætningsanalyse, respiratorisk funktionstest og 6-minutters gangtest (6MWT) blev udført på alle individer. Forsøgsgruppen gennemgik inspiratorisk muskeltræning (IMT) med et inspiratorisk muskeltræningsapparat 5 dage om ugen i 8 uger. CPRP-gruppen fik et brystfysioterapiprogram, der omfattede thoraxudvidelsesøvelser, postural drænage, hosteforbedringsteknikker og anbefalinger om fysisk aktivitet, som skulle anvendes en gang om dagen, 5 dage om ugen, i 8 uger. Efter otte uger blev evalueringerne gentaget. Data blev analyseret ved hjælp af SPSS vn. 25.0 software. Parrede prøvers t-test blev brugt til at bestemme forskelle inden for gruppe, og to-vejs ANOVA blev anvendt på gentagne mål for at sammenligne tids- og gruppeeffekter.
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Denne undersøgelse blev designet efter et kontrolleret pre-test-post-test design. Frivillige samtykkeerklæringer blev indhentet fra forsøgspersonerne og deres forældre før undersøgelsen. Undersøgelsen blev udført i overensstemmelse med Helsinki-erklæringen, og den nødvendige godkendelse fra den etiske komité blev modtaget fra XXXXXX University Clinical Research Ethics Committee (afgørelse nr. 2022\365). De i alt 30 personer, der opfyldte inklusionskriterierne, blev fordelt i to grupper ved hjælp af en stratificeret blokrandomiseringsprocedure med uigennemsigtige og forseglede kuverter indeholdende gruppetildelingsnumre hentet fra en computergenereret tilfældigt taltabel. Undersøgelsen omfattede i alt 30 børn i alderen 8- 17 år med uddannelsesmæssige psykiske handicap blev tilfældigt opdelt i eksperimentelle (n=15) og CPRP-grupper (n=15), som blev uddannet på XXXXX Special Education Application Centre. Studiets inklusionskriterier:
- defineret som en primær diagnose af opdragelig mental retardering,
- aldersgruppe mellem 8-17 år,
- ikke har en tilstand, der forhindrer træning,
- autisme defineret som uddannelsesbar mental retardering hos børn i henhold til diagnosen stillet af vejlednings- og forskningscentrene, Downs syndrom eller epilepsi med anfald. Der var ingen yderligere handicap såsom hørenedsættelse eller ortopædisk funktionsnedsættelse. Eksklusionskriterier:
- defineret som mental retardering med en historie med hospitalsindlæggelse inden for den sidste måned.
Detaljerede sygehistorier, køn, alder, vægt, højde og uddannelsesniveau for alle individer blev registreret.
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Kayseri
-
Talas, Kayseri, Kalkun, 38280
- Hanife Abakay
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Studiets inklusionskriterier blev defineret som en primær diagnose af opdragelig mental retardering,
- aldersgruppe mellem 8-17 år,
- ikke at have en tilstand, der forhindrer træning, autisme defineret som opdragelig mental retardering hos børn ifølge diagnosen stillet af Vejlednings- og Forskningscentrene, Downs syndrom eller epilepsi med anfald.
- Der var ingen yderligere handicap såsom hørenedsættelse eller ortopædisk funktionsnedsættelse.
Ekskluderingskriterier:
- mental retardering med en historie med hospitalsindlæggelse inden for den sidste måned.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: CPRP gruppe
I CPRP-gruppen blev et brystfysioterapiprogram givet af fysioterapeuten 5 dage om ugen i 8 uger, inklusive åndedrætskontrol, diafragmatisk vejrtrækning, thoraxudvidelsesøvelser og anbefalinger om fysisk aktivitet, som skal anvendes en gang dagligt.
|
I CPRP-gruppen blev et brystfysioterapiprogram givet af fysioterapeuten 5 dage om ugen i 8 uger, inklusive åndedrætskontrol, diafragmatisk vejrtrækning, thoraxudvidelsesøvelser og anbefalinger om fysisk aktivitet, som skal anvendes en gang dagligt.
|
|
Eksperimentel: Eksperimentel Inspiratuar muskeltræningsgruppe
Forsøgsgruppen gennemgik inspiratorisk muskeltræning (IMT) med et inspiratorisk muskeltræningsapparat 5 dage om ugen i 8 uger.
|
I den eksperimentelle gruppe blev der anvendt inspiratorisk muskeltræning.
Børn i forsøgsgruppen startede inspiratorisk muskeltræning ved 30 % af det målte intraorale maksimale inspiratoriske tryk (MIP) værdi med 30x2 vejrtrækninger (1 minuts hvile mellem gentagelserne) i 5 dage om ugen i 8 uger.
Træningen blev gennemført med MIP hver uge.
Træningen blev fortsat i i alt 8 uger med 30 % af den nye værdi ved at genmåle MIP-værdien hver uge. Værdien blev målt igen og fortsatte med 30 % af den nye værdi i i alt 8 uger.
Under hver inspiratorisk muskeltræningssession blev iltmætningsdata fra pegefingeren overvåget med et pulsoximeter for at forhindre individer i at opleve hypoxi
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Til evaluering af funktionsevne
Tidsramme: 8 UGER
|
Six-Minute Walk Test (6MWT) blev anvendt.
Hvert forsøgsperson blev bedt om at gå så hurtigt som muligt i deres eget gangtempo i 6 minutter i en 30 meter lige korridor.
Før og efter testen blev blodtryk, respirationsfrekvens, pulsoximetri-hjertefrekvens og arteriel iltmætning (SpO2) og Modified Borg-score for træthed og dyspnø registreret.
Hvis der var en risikofyldt tilstand (overdreven træthed, for høj puls til at fortsætte med at gå osv.) hos børnene, blev testen afsluttet, og testen blev gentaget, når barnet hvilede.
Ved afslutningen af testen blev 6MWT gåafstanden registreret i meter.
Af de to anvendte test blev den længere afstandsværdi for hvert individ brugt til statistisk analyse
|
8 UGER
|
|
At evaluere funktionel balance
Tidsramme: 8 UGER
|
Pediatric Berg Balance Scale (PBBS) blev anvendt, som er versionen af Berg Balance Scale (BBS) modificeret til børn af Franjoine et al.
Skalaen består af 14 genstande, herunder siddende balance, stående balance, siddende til stående/stående til siddende, forflytninger, træde, række frem med strakt arm, nå gulvet, vende og lægge fod på afføringsartikler.
Hvert element rangeret fra 0 til 4. 0 viser manglende evne til at udføre instruktionen, mens 4 viser evnen til at udføre uden problemer.
Den maksimale samlede score er 56.
Alle evalueringer blev gentaget efter 8 uger for alle børn i forsøgs- og CPRP-grupperne.
|
8 UGER
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Respiratorisk muskelstyrke
Tidsramme: 8 UGER
|
Respiratorisk muskelstyrke vurderet med elektronisk intraoralt trykmåleapparat ved begyndelsen og slutningen af den 8-ugers træning.
(FVC, FEV1, TCL,, PEF, FEF, FEV1%)
|
8 UGER
|
|
Funktionel kapacitet
Tidsramme: 8 UGER
|
Funktionel kapacitet vurderet ved 6-minutters gangtest i begyndelsen og ved slutningen af den 8-ugers træning.
|
8 UGER
|
|
Kropsbalance
Tidsramme: 8 UGER
|
kropsbalance vurderet ved pædiatrisk bergbalancetest i begyndelsen og slutningen af den 8-ugers træning.
|
8 UGER
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Publikationer og nyttige links
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- KayseriU
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Studiedata/dokumenter
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .