Chatbot-baseret assistent til at forbedre problemløsningsfærdigheder hos forældre til børn med ASD

En rapport fra Verdenssundhedsorganisationen afslører, at Autisme Spektrum Forstyrrelse (ASD), som er blandt de mest udbredte og betydelige udviklingsforstyrrelser, der påvirker børn, diagnosticeres hos omkring et ud af hver 100 børn rundt om i verden. Denne tilstand kan forårsage en række handicap og ændringer i, hvordan et barn kommunikerer og interagerer socialt. At blive forældre til et barn med ASD er en kontinuerlig og krævende rejse, ofte præget af øget stress og psykiske udfordringer for omsorgspersonerne. Disse forældre skal navigere i en række daglige pres, såsom begrænset indflydelse på deres barns adfærd, bekymringer om barnets kognitive fremskridt og deres tilegnelse af tilpasningsevner, såvel som de ubarmhjertige krav til omsorg og tidsstyring. De kæmper også med bekymringer vedrørende deres bånd til deres barn og den truende usikkerhed om barnets langsigtede udsigter. Efterhånden som børn med ASD vokser, kan deres skiftende behov introducere nye kompleksiteter. I sammenligning med forældre til neurotypiske børn støder de, der opdrager børn med ASD, på et betydeligt større antal stress-inducerende faktorer. Problemløsningsevnen er en nøglefaktor i at hjælpe forældre med at klare disse stressfaktorer, forbedre deres mentale sundhed og have en positiv indvirkning på deres barn og andre familiemedlemmer. Der er et presserende behov for at finde bredt accepterede interventioner, der kan forbedre problemløsningsevner og reducere nød hos forældre til børn med ASD.

Problem-Solving Skills Training (PSST) fokuserer på at udvikle praktiske problemløsningsevner for at forbedre mestringsmekanismer og reducere psykiske lidelser. Selvom PSST har vist bemærkelsesværdig succes i forskellige populationer, er dens anvendelse specifikt til forældre til børn med ASD fortsat understuderet. I betragtning af de unikke udfordringer, som ASD-plejere står over for, er der et presserende behov for at undersøge, hvordan PSST kan tilpasses og implementeres for at understøtte denne specifikke populations mentale sundhed og problemløsningsevner.

I betragtning af Chatbots bekvemmelighed, lave omkostninger og popularitet, vil Chatbot-baseret PSST (C-PSST) blive administreret i denne undersøgelse. En pilotundersøgelse vil blive foreslået for at evaluere effektiviteten af ​​C-PSST. I alt 20 omsorgspersoner til børn vil blive rekrutteret til at modtage C-PSST og sædvanlig service. Gennem dette foreslåede projekt skal vi afgøre (i) om C-PSST er acceptabelt og gennemførligt for forældre til børn med ASD, (ii) om det kan forbedre problemløsningsevner og velvære, reducere depressive symptomer og forbedre livskvalitet hos omsorgspersoner til børn med ASD.

Resultaterne vil give evidens for C-PSST hos kinesiske omsorgspersoner, informere evidensbaseret praksis for at yde mental sundhedsstøtte til omsorgspersoner til børn med ASD og give væsentlig vejledning til praktiserende læger (såsom sygeplejersker og socialarbejdere) og politiske beslutningstagere til at forbedre livskvalitet i familier med børn med ASD.