Effekt af Pechakucha (PK) præsentationsmetode på sygeplejestuderendes tilfredshedsniveau med dyb vejrtrækning og hosteøvelsesevner og uddannelsesmetode
ABSTRAKT
Mål: Formålet med denne undersøgelse er at undersøge virkningen af PK -præsentationsmetoden på sygeplejestuderendes dybe vejrtrækning og hosteøvelsesevner og elevernes tilfredshedsniveau med denne metode.
Design: Prøven af undersøgelsen bestod af studerende, der studerede i 2. år af sygeplejeafdelingen på et fundamentuniversitet og tog grundlæggende for sygeplejekursus (n = 96). Eksperimentelle (n = 48) og kontrol (n = 48) grupper blev bestemt ved anvendelse af et randomiseringsprogram. Mens de studerende i den eksperimentelle gruppe blev undervist i dyb vejrtrækning og hosteøvelser med PK -præsentationsmetoden, blev kontrolgruppen trænet med en traditionel power point -præsentation. Som dataindsamlingsværktøjer blev studerendes informationsformular, dyb vejrtrækning og hoste -træningsevne tjekliste og visuel analog skala måleværktøj brugt til at bestemme niveauet for tilfredshed med træningsmetoden.
Nøgleord: Pechakucha, sygeplejestuderende, åndedrætsøvelse, tilfredshed
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
-
Mersin, Kalkun, 34381
- Eastern Mediterranean University
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inkluderingskriterier:
- Inkluderingskriterier, der tager de grundlæggende elementer i sygeplejekursus for første gang at deltage i kurset på kursets dag
Ekskluderingskriterier:
- Studerende, der tog kurset for anden gang, og dem, der ikke deltog i kurset på uddannelsesdagen, blev udelukket fra undersøgelsen.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Crossover opgave
- Maskning: Enkelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: PK -præsentation
At give dyb vejrtrækning og hosteøvelser med PK -præsentationsmetode
|
Evne til at anvende dyb vejrtrækning og hoste -træningsevner vil blive undersøgt.
Niveauet for tilfredshed med den leverede træning bestemmes med Pechakucha -præsentationen.
|
|
Aktiv komparator: Power Point -præsentation
At give dyb vejrtrækning og hosteøvelser ved hjælp af traditionel power point -præsentationsmetode
|
Evne til at anvende dyb vejrtrækning og hoste -træningsevner vil blive undersøgt.
Niveauet for tilfredshed med den leverede træning bestemmes med Pechakucha -præsentationen.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Tilfredshedsniveau for dyb vejrtrækning og hoste træningsevner træning givet med Pechakucha -præsentationsmetode
Tidsramme: 3 dage
|
Visuel analog skala En visuel analog skala blev brugt til at måle elevernes tilfredshedsniveauer med den givne træningsmetode, hvor studerende kan score mellem 1 og 10 ..
|
3 dage
|
|
Effekt af Pechakucha -præsentationsmetode på dyb vejrtrækning og hosteøvelsesevner
Tidsramme: 3 dage
|
Trinene til den dybe vejrtrækning og hosteøvelse blev forberedt i overensstemmelse med litteraturen.
Ekspertudtalelser blev opnået for omfangets gyldighed af den forberedte tjekliste i henhold til Davis -teknikken.
I henhold til denne teknik klassificeres ekspertudtalelser i 4 faser; 1- "ikke passende", 2- "vare skal bringes i passende form", 3- "passende men mindre ændringer er påkrævet", 4- "meget passende".
Antallet af eksperter, der gav 3 og 4 point til alle poster i skalaen, er divideret med det samlede antal eksperter, der modtog udtalelser og omfangsgyldighedsindekset (CVI) opnås.
For at elementerne skal evalueres som tilstrækkelige med hensyn til omfangsgyldighed, skal "omfangsgyldighedsindekset" være over 0,80 [15].
I denne teknik opnås udtalelser fra mindst 3 og højst 20 eksperter.
I denne retning blev ekspertudtalelser opnået fra 9 fakultetsmedlemmer, der var specialiserede inden for grundlæggende sygeplejepladser for tjeklisten Gyldighed.
|
3 dage
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Seda Cevheroglu, Assit. Dr., Eastern Mediterranean University
- Studieleder: Vildan Budak, MScN, Eastern Mediterranean University
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Haramba SJ, Millanzi WC, Seif SA. Enhancing nursing student presentation competences using Facilitatory Pecha kucha presentation pedagogy: a quasi-experimental study protocol in Tanzania. BMC Med Educ. 2023 Sep 3;23(1):628. doi: 10.1186/s12909-023-04628-z.
- Haramba SJ, Millanzi WC, Seif SA. Effects of pecha kucha presentation pedagogy on nursing students' presentation skills: a quasi-experimental study in Tanzania. BMC Med Educ. 2024 Aug 31;24(1):952. doi: 10.1186/s12909-024-05920-2.
- Erol Ursavas F, Tok Ozen A, Ozaras Oz G. Evaluation of the effect of stoma care training using the pechakucha method on stoma care skills and anxiety in nursing students: A single-blind randomized controlled trial. Nurse Educ Pract. 2024 Oct;80:104106. doi: 10.1016/j.nepr.2024.104106. Epub 2024 Aug 22.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- EasternEMU
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .