Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

The Interactive Media and Gender-related Stressors and Strengths Study

26. oktober 2026 opdateret af: Boston University

The Interactive Media and Gender-related Stressors and Strengths Study Part 3: Feasibility Study

The investigators have been developing an interactive psychoeducational website as a brief preventive intervention to enhance social media literacy. This study will determine if the website is feasible and acceptable to adults.

Studieoversigt

Status

Ikke rekrutterer endnu

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

120

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

  • Navn: Allegra R Gordon, ScD, MPH
  • Telefonnummer: 617-358-2904
  • E-mail: images@bu.edu

Studiesteder

    • Massachusetts
      • Boston, Massachusetts, Forenede Stater, 02118
        • Boston University School of Public Health and online website
        • Kontakt:
          • Allegra R Gordon, ScD, MPH
          • Telefonnummer: 617-358-2904
          • E-mail: images@bu.edu

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år og ældre (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • Reside in United States
  • Have access to computer, tablet, or mobile device with internet access

Exclusion Criteria:

  • Unable to understand and read English

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Intervention website

Participants will be encouraged to complete modules on an interactive website with a series of short didactic videos and interactive activities.

A brief, web-based psychoeducational intervention that addresses substance use and eating disorders which takes 25-45 minutes to complete.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Intervention feasibility
Tidsramme: 24-48 hours after web-based intervention

A validated scale by Weiner et al., 2017 will be used to assess feasibility. It has 4 items assessing dimensions of feasibility with response options ranging from Completely agree (1) to Completely disagree (5). Scores can range from 4 to 20 and lower scores suggest greater feasibility.

24-48 hours after web-based intervention
Intervention acceptability
Tidsramme: 24-48 hours after web-based intervention

A validated scale by Weiner et al., 2017 will be used to assess acceptability. It has 4 items assessing perceived acceptability with response options ranging from Completely agree (1) to Completely disagree (5). Scores can range from 4 to 20 and lower scores suggest greater acceptability.

24-48 hours after web-based intervention

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Allegra R Gordon, ScD, MPH, Boston University School of Public Health, Community Health Services

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Anslået)

1. januar 2027

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. december 2027

Studieafslutning (Anslået)

1. december 2027

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

18. august 2026

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

17. september 2026

Først opslået (Faktiske)

23. september 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

28. oktober 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

26. oktober 2026

Sidst verificeret

1. oktober 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • H-47145

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .