Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Vidensevaluering og vurdering af effektiviteten af ​​en uddannelsesintervention mod acne

29. april 2013 opdateret af: Roopal Kundu, Northwestern University

Acne vulgaris er en kronisk inflammatorisk lidelse i huden i hårsækkens pilosebaceous enhed, forbundet med olieproduktion. Det findes på tværs af hudtyper og er til stede i 85 % af de unge, der repræsenterer en stor berørt befolkning. På grund af sygdommens universelle karakter kommer 36,3% af acnepatienter fra en anden baggrund end kaukasisk.

Formålet med denne undersøgelse er at undersøge patientens viden om acne i forskellige populationer og at vurdere effektiviteten af ​​en undervisningsintervention om acne viden. Efterforskernes mål er bedre at forstå og efterfølgende reducere eventuelle potentielle sundhedsforskelle inden for minoritetsbefolkningen.

Dette projekt vil evaluere forskelle i acne viden mellem forskellige etniske grupper, og effektiviteten af ​​en pædagogisk intervention. Forsøgspersoner vil først gennemføre en undersøgelse, der evaluerer deres viden om acne og hvordan acne påvirker dem psykosocialt før en pædagogisk intervention. Umiddelbart efter indgrebet vil patientens viden om acne blive evalueret igen. Til sidst, to måneder efter interventionen, vil der blive foretaget et telefonopkald, der evaluerer deres opbevaring af undervisningsmateriale og deres livskvalitet relateret til psykosociale effekter af acne. At undersøge denne pædagogiske intervention og eventuelle nuværende uligheder i acneuddannelse og forståelse vil give os bedre mulighed for at uddanne og behandle acnepatienter i fremtiden.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

100

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Illinois
      • Chicago, Illinois, Forenede Stater, 60611
        • Northwestern University Department of Dermatology

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år og ældre (VOKSEN, OLDER_ADULT)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Forsøgspersoner i alderen 18 år og ældre og i stand til at give samtykke
  • Personer med diagnosen acne vulgaris

Ekskluderingskriterier:

  • Emner, der ikke behersker engelsk
  • Forsøgspersoner, der ikke var i stand til at give informeret samtykke
  • Forsøgspersoner, der ikke har en diagnose af acne vulgaris

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Tildeling: NA
  • Interventionel model: SINGLE_GROUP
  • Maskning: INGEN

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
ANDET: Acne Vulgaris
Patienter med Acne vulgaris vil modtage pædagogisk undervisning om Acne
Et pædagogisk manuskript om acne vil blive præsenteret af investigator

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Antal korrekte svar på spørgsmål i spørgeskemaet umiddelbart før og efter og pædagogisk forelæsning
Tidsramme: umiddelbart før og efter et pædagogisk foredrag
For at vurdere den umiddelbare effekt af et undervisningsforedrag om acne, udfyldte forsøgspersonerne et spørgeskema for at vurdere viden om acne umiddelbart før og efter undervisningsforelæsningen. Antallet af korrekte svar på hvert spørgsmål i spørgeskemaet blev beregnet før og efter undervisningsforelæsning.
umiddelbart før og efter et pædagogisk foredrag

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Antal korrekte svar på spørgsmål i spørgeskemaet før og 2 måneder efter en pædagogisk forelæsning
Tidsramme: før og 2 måneder efter et pædagogisk foredrag
For at vurdere den langsigtede effekt af et pædagogisk foredrag om acne, udfyldte forsøgspersonerne et spørgeskema for at vurdere viden om acne umiddelbart før og to måneder efter undervisningsforelæsningen. Antallet af korrekte svar på hvert spørgeskemapunkt blev beregnet før og to måneder efter undervisningsforelæsning.
før og 2 måneder efter et pædagogisk foredrag

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. maj 2012

Primær færdiggørelse (FAKTISKE)

1. november 2012

Studieafslutning (FAKTISKE)

1. november 2012

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

26. juni 2012

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

27. juni 2012

Først opslået (SKØN)

28. juni 2012

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (SKØN)

20. juni 2013

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

29. april 2013

Sidst verificeret

1. april 2013

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • STU64905

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Acne Vulgaris

3
Abonner