Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Undersøgelse af virkningen af ​​kunstterapisessioner givet til familieplejere til børn med type 1-diabetes (EDUCARTPED)

10. april 2020 opdateret af: Poitiers University Hospital

Diagnosticering af diabetes i barndommen medførte ændringer i familiens levevis, især i børns og omsorgspersoners liv.

Patientuddannelserne er i Frankrig centreret om helbredende kompetencer inden for pleje.

Det er muligt, at kunstterapi forbedrer psykosociale kompetencer. Formålet med undersøgelsen er at evaluere kunstterapisessioner om omsorgspersoners livskvalitet

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

40

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • La rochelle, Frankrig, 17 000
        • La Rochelle
      • Niort, Frankrig, 79000
        • NIORT
      • Poitiers, Frankrig
        • POITIERS

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år til 60 år (Voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • en af ​​familieplejerne til børn med diabetes, der er tilmeldt patientuddannelsesprogrammer på 3 hospitaler (Hospital of Poitiers, Hospital of Niort og Hospital of La Rochelle)
  • som accepterer studiet
  • ≥ 18 år
  • gratis, med beskyttelse af sårbare voksne
  • omsorgspersoner til barn med, som har forsikring
  • med frit, oplyst, underskrevet samtykke

Ekskluderingskriterier:

  • anden forskningsdeltagelse
  • < 18 år
  • værtsfamilie
  • med beskyttelse af sårbare voksne
  • omsorgspersoner til barn med, som ikke har forsikring

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: kunstterapi sessioner
Pårørende vil modtage 6 kunstterapi-sessioner
Ingen indgriben: ingen kunstterapi sessioner
Pårørende vil ikke modtage 6 kunstterapi-sessioner i løbet af evalueringsperioden

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
PedsQL Family Impact-score til vurdering af familielivskvalitet
Tidsramme: 6 uger
6 uger

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Angstscore hos omsorgspersoner
Tidsramme: 6 uger
6 uger
selvværdsscore af omsorgspersoner
Tidsramme: 6 uger
6 uger
livskvalitetsscore
Tidsramme: 6 uger
6 uger
tilfredshedsscore
Tidsramme: 12 uger
12 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. maj 2016

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. august 2016

Studieafslutning (Faktiske)

1. august 2016

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

20. maj 2016

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

8. juni 2016

Først opslået (Skøn)

13. juni 2016

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

14. april 2020

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

10. april 2020

Sidst verificeret

1. april 2020

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • EDUCARTPED

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner