Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Deduktiv ræsonnement og matematik læringsproblemer

3. september 2025 opdateret af: Hospices Civils de Lyon

Deduktiv ræsonnement og matematik læringsproblemer: En fMRI -undersøgelse hos børn

De fleste undersøgelser til dato, der har undersøgt de faktorer, der ligger til grund for matematikpræstationer hos børn, har fokuseret på grundlæggende numerisk viden. Alligevel er matematikfærdigheder tydeligvis ikke begrænset til grundlæggende numerisk viden, og nylige adfærdsundersøgelser antyder et forhold mellem matematik og deduktive ræsonnementfærdigheder. Målet med denne undersøgelse er at bestemme de neurale mediatorer af dette forhold ved hjælp af funktionel magnetisk resonansafbildning. Efterforskerne vil bede børn fra 8 til 14 om at gennemføre en standardiseret matematikpræstationstest og måle deres hjerneaktivitet, mens de behandler deduktive argumenter. Efterforskerne korrelerer derefter hjerneaktivitet under ræsonnement til individuelle matematikfærdigheder for at identificere de hjerneområder, hvor aktivitet under ræsonnement moduleres af matematikfærdighed.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

137

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Bron, Frankrig, 69678
        • CH Le Vinatier

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

8 år til 14 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Pige eller dreng mellem 8 og 14
  • Højrehåndet
  • Tilknyttet den franske sociale sikkerhed
  • Hvis forældre gav informeret samtykke

Ekskluderingskriterier:

  • Neurologiske lidelser
  • Psykiatriske lidelser
  • Fødselskomplikationer, der kræver optagelse i neonatal intensivafdeling
  • Medicin, der påvirker behandlingen af ​​centralnervesystemet
  • Betydelig hørselsnedsættelse
  • Ukorrigeret synshandicap
  • Ikke-indfødte franske taler
  • Kontraindikationer for MR

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Grundvidenskab
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Hjerneaktivitet under ræsonnement og mål for matematikfærdighed
Alle deltagere scannes, mens de evaluerer deduktive ræsonnementsproblemer. Deres matematikfærdighed vurderes også.
Andre navne:
  • fMRI -scanning

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Korrelation mellem hjerneaktivitet under deduktiv ræsonnement og matematikfærdighed 18 til 24 måneder senere
Tidsramme: 18 til 24 måneder efter scanning
Hjerneaktivitet målt ved hjælp af fmri og matematikfærdighed målt ved hjælp af en standardiseret test 18 til 24 måneder efter scanning
18 til 24 måneder efter scanning

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

15. april 2015

Primær færdiggørelse (Faktiske)

19. november 2018

Studieafslutning (Faktiske)

5. december 2018

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

16. februar 2017

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

20. februar 2017

Først opslået (Faktiske)

23. februar 2017

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Anslået)

10. september 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

3. september 2025

Sidst verificeret

1. september 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 69HCL16_0686

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med fmri

Abonner