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Raciocínio dedutivo e dificuldade de aprendizado de matemática

3 de setembro de 2025 atualizado por: Hospices Civils de Lyon

Raciocínio dedutivo e dificuldade de aprendizagem matemática: um estudo de fmri em crianças

Até o momento, a maioria dos estudos que examinaram os fatores subjacentes ao desempenho matemático em crianças se concentraram no conhecimento numérico básico. No entanto, as habilidades matemáticas claramente não se limitam ao conhecimento numérico básico e aos estudos comportamentais recentes sugerem uma relação entre matemática e habilidades de raciocínio dedutivo. O objetivo deste estudo é determinar os mediadores neurais dessa relação usando ressonância magnética funcional. Os investigadores pedirão às crianças de 8 a 14 que concluam um teste padronizado de desempenho em matemática e medam sua atividade cerebral enquanto processam argumentos dedutivos. Os investigadores correlacionarão a atividade cerebral durante o raciocínio às habilidades matemáticas individuais para identificar as regiões do cérebro em que a atividade durante o raciocínio é modulada pela habilidade matemática.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Intervenção / Tratamento

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

137

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

      • Bron, França, 69678
        • CH le vinatier

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

8 anos a 14 anos (Filho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critérios de inclusão:

  • Menina ou menino entre 8 e 14
  • Destro
  • Afiliado à seguridade social francesa
  • Cujos pais deram consentimento informado

Critérios de exclusão:

  • Distúrbios neurológicos
  • Distúrbios psiquiátricos
  • Complicações de nascimento que exigem admissão na unidade de terapia intensiva neonatal
  • Medicamentos que afetam o processamento do sistema nervoso central
  • Deficiência auditiva significativa
  • Deficiência visual não corrigida
  • Presidente francês não nativo
  • Contra -indicações para ressonância magnética

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Ciência básica
  • Alocação: N / D
  • Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Atividade cerebral durante o raciocínio e medida da habilidade de matemática
Todos os participantes são digitalizados ao avaliar problemas de raciocínio dedutivo. A habilidade de matemática deles também é avaliada.
Outros nomes:
  • Digitalização fMRI

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Correlação entre a atividade cerebral durante o raciocínio dedutivo e a habilidade de matemática 18 a 24 meses depois
Prazo: 18 a 24 meses após a digitalização
Atividade cerebral medida usando a fmri e a habilidade de matemática medida usando um teste padronizado 18 a 24 meses após a varredura
18 a 24 meses após a digitalização

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

15 de abril de 2015

Conclusão Primária (Real)

19 de novembro de 2018

Conclusão do estudo (Real)

5 de dezembro de 2018

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

16 de fevereiro de 2017

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

20 de fevereiro de 2017

Primeira postagem (Real)

23 de fevereiro de 2017

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimado)

10 de setembro de 2025

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

3 de setembro de 2025

Última verificação

1 de setembro de 2025

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • 69HCL16_0686

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

produto fabricado e exportado dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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