- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT03903978
Effektiviteten og effektiviteten af et selvanvendt onlineprogram til fremme af modstandsdygtighed og mestringsevner hos universitetsstuderende
Effektivitet og effektivitet af et selvanvendt onlineprogram til fremme af modstandsdygtighed og mestringsevner hos universitetsstuderende i tre spansktalende lande: Studieprotokol for et randomiseret kontrolleret forsøg
Studieoversigt
Status
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Denne undersøgelse er et randomiseret kontrolleret forsøg med flere lande (RCT) med tre grupper, der sammenligner effektiviteten af uvejledt internetbaseret intervention for studerende med lav resiliens med tre betingelser: a) uguidet webbaseret resiliensintervention (CORE); 2) Sund livsstil psykoedukationsprogram (HLP); og 3) Care as usual condition (CAU). Online- og telefonvurderinger vil blive udført før og efter intervention og ved 6- og 12-måneders opfølgning (se figur 1). Deltagerne vil blive randomiseret i forholdet 1:1. Randomisering vil blive stratificeret efter forsøgssted.
Formålet med dette forsøg er at evaluere effektiviteten og effektiviteten af et internetbaseret program udviklet til at fremme modstandskraft og mestringsevner blandt udsatte universitetsstuderende i Spanien, Argentina og Mexico. De specifikke mål er:
- At levere en forebyggende online-intervention til at øge modstandskraften til at mindske symptomer på depression og angst og for at øge velvære
- At evaluere effektiviteten og acceptablen af CORE-programmet i et randomiseret kontrolleret forsøg sammenlignet med to tilstande, Sund livsstil (HTP) og pleje som sædvanlig (CAU).
- At analysere gennemførlige strategier til at implementere CORE og at identificere mulige implementeringsbarrierer fra slutbrugere, fagfolk fra universitetsrådgivningstjenester og universitetsmyndighederne i tre spansktalende lande.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Forventet)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
-
Buenos Aires, Argentina, 1053
- Universidad de Buenos Aires
-
-
Buenos Aires
-
Mar Del Plata, Buenos Aires, Argentina
- Universidad de Mar del Plata
-
-
-
-
Hidalgo
-
Pachuca, Hidalgo, Mexico, 42039
- Universidad Autonoma del Estado de Hidalgo
-
-
-
-
-
Valencia, Spanien
- Universitat de Valencia
-
-
Castellon
-
Castelló de la Plana, Castellon, Spanien, 12071
- Univesity Jaume I
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Universitetsstuderende med en standardafvigelsesscore under prøvegennemsnittet på Connor-Davidson Resilience Scale (CDRISC-25).
- Tilstrækkelig viden til at forstå og læse spansk og/eller være spansktalende.
- Internetadgang og computerfærdigheder.
Ekskluderingskriterier:
- Universitetsstuderende, der står på venteliste til psykoterapi, eller som er eller har været i psykoterapi inden for de seneste 12 måneder.
- Personer med en nuværende eller tidligere psykotisk eller bipolar lidelse.
- Personer i risiko for selvmord.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: BEHANDLING
- Tildeling: TILFÆLDIGT
- Interventionel model: PARALLEL
- Maskning: TRIPLE
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
EKSPERIMENTEL: KERNE tilstand
CORE er et 6-ugers webbaseret forebyggelsesprogram, hvis hovedformål er at lære mestringsfærdigheder og strategier til at håndtere stressede hverdagssituationer for at forbedre modstandskraften, fremme selveffektivitet og øge velvære.
Interventionen består af 6 interaktive moduler designet til ugentlige sessioner og organiseret i 6 dimensioner: autonomi, selvaccept, miljøbeherskelse, formål med livet, positive relationer og personlig vækst.
Hvert modul indeholder øvelser til at øve de foreslåede færdigheder.
Programmet indeholder multimedieelementer: videoer, lyd, vignetter, billeder.
|
Træningsprotokollen består af 6 ugentlige moduler: 0.Velkommen: Introduktionsmodul til programmet, med en forklaring om værktøjerne og måden at bruge CORE på
|
|
ACTIVE_COMPARATOR: Sund livsstil
Dette program vil give information til fremme af en sund livsstil, om spørgsmål relateret til fysisk og mental sundhed og fysisk aktivitet samt kost- og søvnstyring.
Komponenterne i psykoedukation er baseret på interventionsprotokollen for depression (Castro, et al. 2015) baseret på lavintensitetspsykologiske interventionsmodeller for milde eller moderate depressive symptomer i primærpleje (Garcia-Herrera et al. 2011; NICE, 2009; Nieuwsma et al. al 2012).
|
|
|
NO_INTERVENTION: Ventelistekontrol
Deltagere, der er tilknyttet ventelistekontrolgruppen, vil blive evalueret og overvåget ved starten af undersøgelsen, 4 uger, 8 uger og opfølgninger efter 3 måneder.
Efter sidste opfølgende evaluering vil de få adgang til CORE træning.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Connor-Davidson's Resilience Scale (CDRISC; Connor og Davidson, 2003)
Tidsramme: Op til 3 måneder
|
Vurderer stresshåndteringsevner ved hjælp af et 25-punkts selvrapporteringsspørgeskema, der bruger en 5-punkts Likert-skala fra 0 til 4 (0 = meget uenig, 4 = meget enig).
Scorer varierer fra 0 til 100, hvor højere score afspejler større modstandsdygtighed.
Score fra præ-intervention til post-intervention og 3 måneders opfølgning.
|
Op til 3 måneder
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
The Ryff Scales of Psychological Well-Being - 29 elementer (PWBS-29; Ryff, 1989)
Tidsramme: Op til 3 måneder
|
Er et instrument til at måle ansigter af psykologisk velvære, herunder Ryff-modellens 6 dimensioner (autonomi, selvaccept, beherskelse af omgivelserne, personlig vækst, positive relationer til andre og formål med livet).
Svarscore varierer fra 1 til 6 (1 = meget uenig, 6 = meget enig).
Score fra præ-intervention til post-intervention og 3 måneders opfølgning.
|
Op til 3 måneder
|
|
The Patient Health Questionnaire (PHQ-9; Kroenke et al., 2001)
Tidsramme: Op til 3 måneder
|
Er et spørgeskema til undersøgelse og diagnosticering af patienter med depressive lidelser, bestående af 9 punkter målt på en skala fra 0 til 3 (0 = slet ikke, 3 = næsten hver dag).
Samlet score går fra 0 til 27.
Sværhedsgradsgrænseværdierne for depression er 5, 10, 15 og 20 og repræsenterer henholdsvis tærsklerne for mild, moderat, moderat svær og svær depression.
Score fra præ-intervention til post-intervention og 3 måneders opfølgning.
|
Op til 3 måneder
|
|
Svar på spørgeskema med positiv påvirkning (RPA; Feldman et al., 2008)
Tidsramme: Op til 3 måneder
|
er et spørgeskema, der vurderer svarene på positive affektive tilstande og består af 17 punkter.
Elementer er bedømt på en 4-punkts skala, der spænder fra 1 (næsten aldrig) til 4 (næsten altid).
Det oprindelige mål består af tre faktoranalytisk afledte underskalaer: Dæmpning, Selvfokuseret positiv drøvtygning og følelsesfokuseret positiv drøvtygning.
|
Op til 3 måneder
|
|
Positive and Negative Effects Program (PANAS) (Watson et al., 1988)
Tidsramme: Op til 3 måneder
|
PANAS evaluerer to uafhængige dimensioner: positiv affekt (PANAS+) og negativ affekt (PANAS-).
Den består af 20 genstande opdelt i 10 sortimentselementer for hver dimension er fra 10 til 50.
Score fra præ-intervention til post-intervention og 3 måneders opfølgning.
|
Op til 3 måneder
|
|
The Generalized Anxiety Disorder Questionnaire (GAD-7; Spitzer et al., 2006)
Tidsramme: Op til 3 måneder
|
Anvendes til at påvise tilstedeværelsen af symptomerne på generaliseret angstlidelse (GAD) ifølge DSM-IV.
Det er en endimensionel selvadministreret skala, og selvom den ikke giver en endelig diagnose af GAD, er den et effektivt, hurtigt at anvende, pålideligt og gyldigt instrument til at påvise symptomer på en angstlidelse.
Scoringsskalaen er 0 til 3 (0 = intet, 3 = næsten hver dag), hvilket lægger op til 0 til 21 point.
De er fire sværhedsgrader (minimum = 0 til 4, mild = 5 til 9, moderat = 10 til 14, alvorlig = 14 til 20) og repræsenterer minimum til svær generel angsttærskel.
Score fra præ-intervention til post-intervention og 3 måneders opfølgning.
|
Op til 3 måneder
|
|
The Perceived Stress Scale - 4 elementer (PSS-4; Cohen et al., 1983)
Tidsramme: Op til 3 måneder
|
Vurder, i hvilket omfang nyere livssituationer anses for at være stressende (Cohen et al., 1983) ved hjælp af et 4-elements selvrapporteringsspørgeskema.
Det er en Likert-skala fra 1 til 5 (1 = aldrig, 5 = meget ofte).
PSS-4 er en kort version, der er blevet brugt til telefoninterviews eller studieforhold, der kræver korte versioner.
Score fra præ-intervention til post-intervention og 3 måneders opfølgning.
|
Op til 3 måneder
|
|
Self-compassion Scale - Short Form (SCS-SF; Raes et al., 2011)
Tidsramme: Op til 3 måneder
|
er designet til at vurdere generel selvmedfølelse (total score) og 3 facetter af denne konstruktion: almindelig menneskelighed (SCSCH), mindfulness (SCS-M) og selvvenlighed (SCS-SK) (Raes et al., 2011).
Denne version er kortere end den originale version af 26-item SCS (Neff, 2003).
Den indeholder 6 underskalaer, der repræsenterer positive og negative aspekter af hver facet (Raes et al., 2011).
Der anvendes en 5-punkts Likert-skala, der går fra 1 til 5 (1 = næsten aldrig, 5 = næsten altid).
Score fra præ-intervention til post-intervention og 3 måneders opfølgning.
|
Op til 3 måneder
|
|
10-Item Big Five Inventory (BFI-10; Rammstedt og John, 2007)
Tidsramme: Op til 4 uger
|
blev udviklet til at give en personlighedsopgørelse til forskningsmiljøer med ekstreme tidsbegrænsninger.
Dette spørgeskema er en forkortet version af BFI med 44 punkter.
Dette er en 5-trins skala fra 1 til 5 (1 = meget uenig, 5 = meget enig).
Score præ-intervention
|
Op til 4 uger
|
|
The Credibility and Expectancy Questionnaire (CEQ; Devilly og Borkovec, 2000)
Tidsramme: Op til 4 uger
|
vurderer faktorer af patientens forventninger og troværdighed omkring behandlingen.
Denne egenrapport består af 6 punkter med svarvalg vurderet på en 10-trins skala og på en skala fra 1-100%.
Score præ-intervention
|
Op til 4 uger
|
|
Kundetilfredshedsspørgeskema (CSQ; Attkisson og Greenfield, 1996; Larsen et al., 1979)
Tidsramme: Op til 8 uger
|
Client Satisfaction Questionnaire (CSQ) vurderer niveauet af klienttilfredshed med sundhedsydelser. Der er flere versioner af CSQ, den længste version indeholder 31 elementer og den korteste har 8 elementer. Spørgeskemaet er baseret på 8 spørgsmål, som skal besvares ved afslutningen af deres ophold i tjenesten ud fra en analogovisuel skala. Hvert spørgsmål vurderes mellem 1 og 4 point, og tilfredshed er direkte relateret til antallet af point, således at summen af plads til en semi-kvantitativ variabel, der tager værdier mellem 8 og 32 point. Svarskalaen er: csq_q1: 4=Fremragende; 3=Godt; 2= Regelmæssig; 1= Dårlig csq_q2: 1= Nej, bestemt; 2= I meget få tilfælde; 3= Ja generelt; 4=Ja bestemt csq_q3: 4=Næsten alle; 3=Mest; 2=Kun nogle få; 1=Ingen csq_q4: 1=Nej bestemt; 2=Nej, det tror jeg ikke; 3= Ja, det tror jeg; 4= Ja, bestemt csq_q5: 1=Intet tilfredsstillet; 2= Ligegyldig eller moderat utilfreds; 3=Moderat tilfreds; 4=Meget tilfreds csq_q6: 4=Hvis |
Op til 8 uger
|
|
Working Alliance Inventory for Technology Based Interventions (WAI-TECH; Kiluk et al., 2014)
Tidsramme: Op til 8 uger
|
er et spørgeskema, der evaluerer den terapeutiske alliance mellem det teknologiske værktøj og patienten.
Den dækker to dimensioner af arbejdsalliancen: (1) terapeutiske mål og (2) opgaver.
Den består af 8 elementer på en 5-punkts Likert-skala fra 1 til 5 (1 = aldrig, 5 = altid).
Score fra efterbehandling
|
Op til 8 uger
|
|
Overordnet skala for angst og svækkelse (OASIS; Norman et al. 2006)
Tidsramme: Op til 8 uger
|
Det er et spørgeskema med 5 punkter, med en score på 0 til 4, der evaluerer hyppigheden og sværhedsgraden af angstsymptomer.
Instrumentet giver også foranstaltninger relateret til angstsymptomer som undgåelse, arbejde, akademi, sociale og dagligdags handicap.
Ifølge en psykometrisk analyse har den god intern konsistens (α =.80), test-test reliabilitet (k =.82) og konvergent validitet.
Score fra præ-intervention til post-intervention
|
Op til 8 uger
|
|
Overordnet depressionsgrad og svækkelsesskala (ODSIS; Bentley, et. Al 2014).
Tidsramme: Op til 8 uger
|
Det er et selvrapporteringsmål med fem punkter, der vurderer oplevelser relateret til depression, måling af dens hyppighed og sværhedsgrad, samt niveauet af undgåelsesadfærd, interferens mellem arbejde, skole og hjem og tilhørende sociale.
Den interne konsistens af skalaen har vist sig at være fremragende, med en Cronbach alfa mellem 0,91 og 0,94 og god konvergent og diskriminerende validitet.
Score fra præ-intervention til post-intervention
|
Op til 8 uger
|
|
Åbenhed for fremtidens skala (OF)(Botella et a.l, 2018)
Tidsramme: Op til 3 måneder
|
Det er en skala bestående af 10 punkter med score fra 1 til 5 på en likert-skala og vurderer forventninger og positiv affektivitet over for fremtiden, som omfatter fem domæner: (1) Illusion af kontrol (2) Accept (3) Forpligtelse til livet og planlægning (4) Positiv orientering mod fremtiden (5) Self-efficacy mod fremtiden.
|
Op til 3 måneder
|
Andre resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Sociodemografiske data
Tidsramme: Op til 4 uger
|
Målinger af sociodemografiske variabler er inkluderet: køn, husstandsstørrelse og indkomst, alder, civilstand, beskæftigelsesstatus, bopælsstedets samlede befolkning, nationalitet, uddannelsesniveau og levesituation.
Derudover vil der blive målt sundhedsrelaterede variabler: tilstedeværelse af psykiske lidelser (tidligere og nuværende) og om der er behandling i øjeblikket.
Score fra præ-intervention
|
Op til 4 uger
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Efterforskere
- Studieleder: Cristina Botella, PhD, University Jaume I, Castellón, Spain
- Ledende efterforsker: Araceli Palma Gómez, Phd Student, University Jaume I, Castellón, Spain
- Ledende efterforsker: Rocio Herrero, PhD, University Jaume I, Castellón, Spain
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Banos RM, Etchemendy E, Mira A, Riva G, Gaggioli A, Botella C. Online Positive Interventions to Promote Well-being and Resilience in the Adolescent Population: A Narrative Review. Front Psychiatry. 2017 Jan 30;8:10. doi: 10.3389/fpsyt.2017.00010. eCollection 2017.
- Cuijpers P, Cristea IA, Ebert DD, Koot HM, Auerbach RP, Bruffaerts R, Kessler RC. PSYCHOLOGICAL TREATMENT OF DEPRESSION IN COLLEGE STUDENTS: A METAANALYSIS. Depress Anxiety. 2016 May;33(5):400-14. doi: 10.1002/da.22461. Epub 2015 Dec 18.
- Ryff CD. Psychological well-being revisited: advances in the science and practice of eudaimonia. Psychother Psychosom. 2014;83(1):10-28. doi: 10.1159/000353263. Epub 2013 Nov 19.
- Salamanca-Sanabria A, Richards D, Timulak L, Castro-Camacho L, Mojica-Perilla M, Parra-Villa Y. Assessing the efficacy of a culturally adapted cognitive behavioural internet-delivered treatment for depression: protocol for a randomised controlled trial. BMC Psychiatry. 2018 Feb 27;18(1):53. doi: 10.1186/s12888-018-1634-x.
- Leppin AL, Bora PR, Tilburt JC, Gionfriddo MR, Zeballos-Palacios C, Dulohery MM, Sood A, Erwin PJ, Brito JP, Boehmer KR, Montori VM. The efficacy of resiliency training programs: a systematic review and meta-analysis of randomized trials. PLoS One. 2014 Oct 27;9(10):e111420. doi: 10.1371/journal.pone.0111420. eCollection 2014.
- Dray J, Bowman J, Campbell E, Freund M, Hodder R, Wolfenden L, Richards J, Leane C, Green S, Lecathelinais C, Oldmeadow C, Attia J, Gillham K, Wiggers J. Effectiveness of a pragmatic school-based universal intervention targeting student resilience protective factors in reducing mental health problems in adolescents. J Adolesc. 2017 Jun;57:74-89. doi: 10.1016/j.adolescence.2017.03.009. Epub 2017 Apr 3.
- Ebert DD, Zarski AC, Christensen H, Stikkelbroek Y, Cuijpers P, Berking M, Riper H. Internet and computer-based cognitive behavioral therapy for anxiety and depression in youth: a meta-analysis of randomized controlled outcome trials. PLoS One. 2015 Mar 18;10(3):e0119895. doi: 10.1371/journal.pone.0119895. eCollection 2015.
- Ibrahim AK, Kelly SJ, Adams CE, Glazebrook C. A systematic review of studies of depression prevalence in university students. J Psychiatr Res. 2013 Mar;47(3):391-400. doi: 10.1016/j.jpsychires.2012.11.015. Epub 2012 Dec 20.
- Day V, McGrath PJ, Wojtowicz M. Internet-based guided self-help for university students with anxiety, depression and stress: a randomized controlled clinical trial. Behav Res Ther. 2013 Jul;51(7):344-51. doi: 10.1016/j.brat.2013.03.003. Epub 2013 Mar 28.
- Eysenbach G; CONSORT-EHEALTH Group. CONSORT-EHEALTH: improving and standardizing evaluation reports of Web-based and mobile health interventions. J Med Internet Res. 2011 Dec 31;13(4):e126. doi: 10.2196/jmir.1923.
- Kunzler AM, Helmreich I, Konig J, Chmitorz A, Wessa M, Binder H, Lieb K. Psychological interventions to foster resilience in healthcare students. Cochrane Database Syst Rev. 2020 Jul 20;7(7):CD013684. doi: 10.1002/14651858.CD013684.
- Palma-Gomez A, Herrero R, Banos R, Garcia-Palacios A, Castaneiras C, Fernandez GL, Llull DM, Torres LC, Barranco LA, Cardenas-Gomez L, Botella C. Efficacy of a self-applied online program to promote resilience and coping skills in university students in four Spanish-speaking countries: study protocol for a randomized controlled trial. BMC Psychiatry. 2020 Apr 5;20(1):148. doi: 10.1186/s12888-020-02536-w.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (FAKTISKE)
Primær færdiggørelse (FORVENTET)
Studieafslutning (FORVENTET)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (FAKTISKE)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (FAKTISKE)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- Labpsitec_CORE
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .