Arbejdshukommelse hos overvægtige børn med og uden kontroltab

Tab af kontrol (LOC) spisning hos børn er forbundet med flere fysiske og mentale helbredsproblemer, herunder fedme og spiseforstyrrelser. Lidt er kendt om den udviklingsmæssige neurobiologi af LOC, som er afgørende for at specificere dens patofysiologi og udviklingen af ​​effektive forebyggende indgreb. Individuelle forskelle i arbejdshukommelse (WM) ser ud til at være relateret til LOC-spisning og overvægtstatus hos unge, men specificiteten og neurale korrelater af disse individuelle forskelle er uklare. Manglende forståelse af sammenhængen mellem WM og spiseadfærd hos børn med overvægt/fedme begrænser udviklingen af ​​passende målrettede, neuro-udviklingsorienterede interventioner, der adresserer problematisk spisning og relateret vægtøgning hos unge. For at lukke dette kliniske forskningsgab foreslår det aktuelle studie at undersøge kontekstafhængigheden af ​​WM-svækkelse og dets neurale korrelater hos børn med samtidig overvægt/fedme og LOC-spisning sammenlignet med deres overvægtige/fede jævnaldrende.

Specifikke formål er at undersøge:

1) WM-præstation hos unge med LOC-spisning i forhold til overvægtige/fede kontroller under tilbagekaldelser i sammenhæng med fødevarerelaterede versus neutrale distraktorer; og 2) neurale aktiveringsmønstre under WM ydeevne på tværs af både fødevarerelaterede og neutrale stimuli. Vi antager, at i forhold til deres overvægtige/fede jævnaldrende, vil unge med LOC-spisning vise 1) flere fejl og langsommere responstider under tilbagekaldelser, der involverer madrelaterede vs. neutrale distraktorer, og færre fejl og hurtigere responstider under tilbagekaldelser, der involverer madrelaterede. vs. neutrale mål; 2) øget aktivering i præfrontale regioner under WM-præstation på tværs af stimulityper i forhold til overvægtige/fede kontroller, og 3) endnu større aktivering i sammenhæng med fødevarerelaterede kontra neutrale distraktorer.

Den foreslåede undersøgelse er den første til at bruge state-of-the-science neuroimaging-metodologi til at afklare relationerne mellem WM og LOC-spisning, med et stærkt potentiale til at fremme forståelsen af ​​sammenhængene mellem udøvende funktion, overvægtsstatus og spisepatologi, og informere udvikling af interventioner (f.eks. WM-træning) for at lette deres kumulative personlige og samfundsmæssige byrde.