Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Selvsikre forældre - et forældrestøtteprogram for indvandrerforældre med teenagebørn, der bor i udsatte områder (SAP)

19. marts 2024 opdateret af: University West, Sweden

Forældre har det primære ansvar for børns socialisering og udvikling, men ikke alle forældre har samme muligheder for at fremme deres børns positive udvikling. Indvandrerforældre, der bor i udsatte områder, bekymrer sig ofte om deres børns sikkerhed og fremtid, samtidig med at de har svært ved at skabe det bedste udviklingspotentiale for deres børn. Sociale tilbud kan hjælpe forældre og deres børn til at opnå mere lovende udviklingsresultater gennem fokus på tidlig forebyggende forældrestøtteindsats, men disse indsatser skal skræddersyes kulturelt for de bedst mulige resultater. Af denne grund har de sociale myndigheder i Örebro kommune udviklet et kulturfølsomt forældrestøtteprogram rettet mod indvandrerforældre, der bor i udsatte områder, og som er bekymrede for, at deres børn (12-18 år) engagerer sig i eller vil blive udsat for skadelige miljøer.

Self-Assured Parenting Program (SAP) tilbyder støtte til disse forældre ved at bygge på beskyttende faktorer og styrke forældre i deres forældreskab gennem fokus på forældrekompetence og forældre-barn-kommunikation.

Formålet med SAP er at øge forældres selvtillid og kommunikation mellem forældre og deres teenagere samt at mindske forældres bekymringer gennem aktiviteter, der har et klart fokus på empowerment og viden om børns udvikling. Dette multidesignprojekt har til formål at teste implementeringen og effekten af ​​TF i Örebro og andre svenske kommuner med lignende problemer gennem observation, interviews med forældre og gruppeledere/ledere samt longitudinelle effektmålinger af forældrekompetence, forældre-barn kommunikation og bekymringer vedr. deres børns psykosociale udvikling. Dette projekt vil gøre det muligt at danne et partnerskab mellem socialrådgivere og forskere med henblik på at generere praksisbaseret evidens om implementering af støtte til udsatte forældre, som kan bruges i forbindelse med hverdagens socialtjenestepraksis.

Studieoversigt

Status

Aktiv, ikke rekrutterende

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

16

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Västra Götaland
      • Trollhättan, Västra Götaland, Sverige, 46132
        • University West

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • forældre til unge børn
  • indvandrerbaggrund

Ekskluderingskriterier:

  • forældre til yngre børn
  • svensk baggrund

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Indvandrerforældre
Alle tilmeldte forældre vil blive inkluderet i forældreprogrammet
Forældre får forældreundervisning i 10 uger

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i forældre-barn kommunikation
Tidsramme: 6 måneder
Forældre-barn kommunikation (Kerr & Stattin, 2000) vil blive vurderet på 7 tidspunkter ved hjælp af et instrument med 22 spørgsmål, der måler 1) Forældres viden om barnets opholdssted (6 elementer) (f.eks. "Ved du, hvilke steder barnet besøger, når han/hun er ude med sine venner om aftenen?") 2) Forældrekontrol (5 elementer) (f.eks. "Har barnet brug for tilladelse til at blive sent ude på en hverdagsaften?") 3) Forældreopfordring (6 spørgsmål) (f.eks. "Beder du barnet om at fortælle dig om ting, der sker i hans/hendes fritid?") og børneoplysning (5 punkter) (f.eks. "Når barnet har været ude en aften, vil han/hun så fortælle dig om, hvad hun/han har lavet?"). En 5-punkts Likert-skala (1 - næsten aldrig til 5 - meget ofte) vil blive brugt.
6 måneder
Ændring i forældres bekymringer
Tidsramme: 6 måneder
Forældres bekymringer (Van Zalk et al., 2018) om deres børn vil blive vurderet på 7 tidspunkter på en skala bestående af seks spørgsmål (f.eks. "Er du bekymret for, at dit barn bliver fanget af politiet?") besvaret på en 5-punkts Likert-skala (1 - ja, altid til 5 - nej, aldrig).
6 måneder
Ændring i forældres selveffektivitet
Tidsramme: 6 måneder

Forældres selveffektivitet vil blive vurderet på 7 tidspunkter af Parenting Sense of Competence in Parenting Scale (PSOC, Gilmore

& C uskelly, 2009; Osman, 2017). Skalaen har underskalaer, der måler tilfredshed i forældreskab (9 punkter) (f.eks.

"Selvom forældreskab kan være givende, er jeg frustreret nu, hvor barnet er i den alder, han/hun er") og forældres selfefficacy (7 elementer) (f.eks. "Jeg tror, ​​jeg har det, der skal til for at være en god forælder for mit barn"). Svarene gives på 6-punkts Likert-skalaer (1 - helt enig til 6 - helt uenig).

6 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

17. marts 2021

Primær færdiggørelse (Anslået)

30. juni 2024

Studieafslutning (Anslået)

30. juni 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

9. juni 2020

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

18. juni 2020

Først opslået (Faktiske)

19. juni 2020

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

20. marts 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

19. marts 2024

Sidst verificeret

1. december 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 2020-01349

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Forældre-barn relationer

Kliniske forsøg med Selvsikkert forældreprogram

3
Abonner