Paramedicinske erfaringer og opfattelser af træning til deltagelse i forskning: PREPARE-undersøgelsen (PREPARE)

Efterforskerne udfører i øjeblikket et forskningsstudie, kaldet PRESTO, i det præhospitale miljø, hvor efterforskerne beder paramedicinere om at tale med patienter om at deltage i forskningsundersøgelsen, fortolke en hjertesporing (eller EKG), tage en blodprøve og registrere nogle undersøgelsesspecifikke oplysninger. Udover EKG-tolkning er der tale om aktiviteter, som paramedicinerne normalt ikke ville udføre, og derfor skulle efterforskerne sørge for træning for at sikre, at disse aktiviteter blev udført efter samme standard på tværs af de fire involverede ambulancetjenester, som alle har forskellige arbejdsmetoder.

For at gøre dette tilbød efterforskerne en træningspakke baseret på fire emneområder - blodprøveindsamling, hjertesporingsfortolkning, baggrund for undersøgelsen og vigtigheden af ​​at udføre undersøgelsesaktiviteterne til en høj standard (kaldet Research Fundamentals). Disse blev præsenteret for paramedicinerne enten som online træning eller i en ansigt-til-ansigt session. Der har været en blandet respons på både optaget af træning på tværs af de fire ambulancetjenester og engagementet fra paramedicinere i at følge PRESTO med en potentiel deltager.

Efterhånden som der bliver forsket mere i det præhospitale miljø, føler efterforskerne, at det ville være en fordel at forsøge at finde ud af, hvorfor paramedicinere måske eller måske ikke har deltaget i PRESTO-uddannelsen. For at gøre dette vil efterforskerne udsende en spørgeundersøgelse til hver af de fire ambulancetjenester, som vil indeholde spørgsmål om, hvorvidt paramedicinerne syntes, at træningspakken til PRESTO var passende, om paramedicinerne følte sig trygge ved at følge PRESTO med en potentiel deltager efter træningen og hvad paramedicinerne mener, de vigtigste barrierer er for at deltage i forskning. Op til 30 paramedicinere vil også blive kontaktet for at deltage i et interview, som vil udforske disse ideer yderligere.

Dette skulle gøre det muligt for efterforskerne at identificere potentielle barrierer, der forhindrer paramedicinere i at deltage i uddannelse til forskningsstudier. Det bør også give efterforskerne mulighed for at tilbyde fremtidige forskere indsigt i, hvilken type uddannelse, der bør gives til paramedicinere til en forskningsundersøgelse, og hvordan den skal leveres.