Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekter af en mindfulness-intervention på temperament, angst og depression: Mind the Child-undersøgelsen (MTC)

20. december 2021 opdateret af: Andrea Poli, University of Pisa

Randomiseret forsøg på virkningerne af en mindfulness-intervention på temperament, angst og depression: en multi-arm psykometrisk undersøgelse

Baggrund og studiemål:

Mindfulness er en mental tilstand, der kan opnås gennem meditation. Indtil videre har undersøgelser vist, at praktisering af mindfulness på en konsekvent og regelmæssig basis kan forbedre opmærksomhedsfunktioner og følelsesmæssigt velvære. Mindfulness er for nylig begyndt at blive brugt inden for børns udvikling. Formålet med denne undersøgelse er at vurdere, om et mindfulness-program kan hjælpe folkeskoleelever med at reducere angst og depression og samtidig forbedre deres temperament.

Hvem kan deltage? Elever, der går på fjerde eller femte år i folkeskolen

Hvad går studiet ud på? Deltagerne vil blive tilfældigt fordelt i forsøgs- og kontrolgrupperne. Deltagerne i forsøgsgruppen vil gennemgå et 8-ugers mindfulness-træningsprogram med ugentlige 60-minutters gruppesessioner, mens kontrolgruppen vil følge rutinemæssige daglige skoleaktiviteter.

Spørgeskemaer vil blive brugt til at vurdere temperament, angst og depression før og efter interventionen.

Hvad er de mulige fordele og risici ved at deltage? Fordele ved at deltage i undersøgelsen kan omfatte en sænkning af angst- og depressionsniveauer samt en forbedring af temperamentet.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

41

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Pisa, Italien, 56126
        • University of Pisa

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

9 år til 11 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  1. Børn i alderen 9 til 11 år
  2. Børn har en rimelig forståelse af det talte sprog og kan følge enkle instruktioner
  3. Børn og deres forældre er villige til at deltage i alle interventionssessioner
  4. Børn og forældre har en tilstrækkelig forståelse af engelsk

Ekskluderingskriterier:

  1. Samtidig tilmelding til andre interventionsforsøg
  2. Barn eller forældre praktiserer regelmæssigt komplementære sundhedsinterventioner såsom meditation

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Mindfulness
Deltagerne i forsøgsgruppen vil gennemgå et 8-ugers mindfulness-træningsprogram med ugentlige 60-minutters gruppesessioner
Programmet består af en række bevidsthedspraksis: øvelserne præsenteres i progression, startende fra bevidstheden om det ydre miljø, derefter selvbevidstheden i miljøet, bevidstheden om kroppen og de fem sanser, bevidstheden om sammenhængen. blandt de forskellige livsformer og i sidste ende meditationsøvelser, der karakteriserer bevidstheden om de kognitive processer
Ingen indgriben: Styring
Kontrolgruppen vil følge rutinemæssige daglige skoleaktiviteter

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Temperament - Inhibition to Novelty (IN)
Tidsramme: QUIT-IN måles før og efter den 8-ugers mindfulness intervention
IN-dimensionen af ​​temperament måles ved hjælp af italienske temperamentsspørgeskemaer (QUIT). Højere score betyder et dårligere resultat
QUIT-IN måles før og efter den 8-ugers mindfulness intervention
Temperament - Opmærksomhed (AT)
Tidsramme: QUIT-AT måles før og efter den 8-ugers mindfulness intervention
AT-dimensionen af ​​temperament måles ved hjælp af italienske temperamentsspørgeskemaer (QUIT). Højere score betyder et bedre resultat
QUIT-AT måles før og efter den 8-ugers mindfulness intervention
Temperament - Motorisk aktivitet (MA)
Tidsramme: QUIT-MA måles før og efter den 8-ugers mindfulness intervention
MA-dimensionen af ​​temperament måles ved hjælp af italienske temperamentsspørgeskemaer (QUIT). Der forventes ingen generel ændring i MA-resultater
QUIT-MA måles før og efter den 8-ugers mindfulness intervention
Temperament - Social Orientering (SO)
Tidsramme: QUIT-SO måles før og efter den 8-ugers mindfulness intervention
SO dimension af temperament måles ved hjælp af italienske temperamentsspørgeskemaer (QUIT). Højere score betyder et bedre resultat
QUIT-SO måles før og efter den 8-ugers mindfulness intervention
Temperament - Positiv følelsesmæssighed (PE)
Tidsramme: QUIT-PE måles før og efter den 8-ugers mindfulness intervention
PE-dimensionen af ​​temperament måles ved hjælp af italienske temperamentsspørgeskemaer (QUIT). Højere score betyder et bedre resultat
QUIT-PE måles før og efter den 8-ugers mindfulness intervention
Temperament - Negativ Emotionalitet (NE)
Tidsramme: QUIT-NE måles før og efter den 8-ugers mindfulness intervention
NE dimension af temperament måles ved hjælp af italienske temperamentsspørgeskemaer (QUIT). Højere score betyder et dårligere resultat
QUIT-NE måles før og efter den 8-ugers mindfulness intervention

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Angst
Tidsramme: TAD for Angst måles før og efter den 8-ugers mindfulness intervention
Angst måles ved hjælp af angst- og depressionstest i barndom og ungdom (TAD). Højere score betyder et dårligere resultat
TAD for Angst måles før og efter den 8-ugers mindfulness intervention
Depression
Tidsramme: TAD for depression måles før og efter den 8-ugers mindfulness intervention
Depression måles ved hjælp af angst- og depressionstest i barndom og ungdom (TAD). Højere score betyder et dårligere resultat
TAD for depression måles før og efter den 8-ugers mindfulness intervention

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

20. august 2021

Primær færdiggørelse (Faktiske)

31. oktober 2021

Studieafslutning (Faktiske)

30. november 2021

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

7. december 2021

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

20. december 2021

Først opslået (Faktiske)

5. januar 2022

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

5. januar 2022

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

20. december 2021

Sidst verificeret

1. december 2021

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Rådata er tilgængelige på anmodning.

IPD-deling Understøttende informationstype

  • STUDY_PROTOCOL

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner