- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT05179096
Effecten van een mindfulness-interventie op temperament, angst en depressie: de Mind the Child-studie (MTC)
Gerandomiseerde studie naar de effecten van een mindfulness-interventie op temperament, angst en depressie: een meerarmige psychometrische studie
Achtergrond en studiedoelen:
Mindfulness is een mentale toestand die kan worden bereikt door meditatie. Tot nu toe hebben onderzoeken aangetoond dat het consequent en regelmatig beoefenen van mindfulness de aandachtsfuncties en het emotionele welzijn kan verbeteren. Mindfulness wordt sinds kort gebruikt op het gebied van de ontwikkeling van kinderen. Het doel van deze studie is om te beoordelen of een mindfulnessprogramma basisschoolleerlingen kan helpen angst en depressie te verminderen en tegelijkertijd hun temperament te verbeteren.
Wie kan deelnemen? Leerlingen van het vierde of vijfde leerjaar van de basisschool
Wat houdt de studie in? Deelnemers worden willekeurig toegewezen aan de experimentele en controlegroep. Deelnemers aan de experimentele groep ondergaan een 8 weken durend mindfulnesstrainingsprogramma met wekelijkse groepssessies van 60 minuten, terwijl de controlegroep de routinematige dagelijkse schoolactiviteiten volgt.
Vragenlijsten zullen worden gebruikt om temperament, angst en depressie te beoordelen voor en na de interventie.
Wat zijn de mogelijke voordelen en risico's van deelname? Voordelen van deelname aan het onderzoek kunnen een verlaging van angst- en depressieniveaus zijn, evenals een verbetering van het temperament.
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
-
Pisa, Italië, 56126
- University of Pisa
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Kinderen van 9 tot 11 jaar
- Kinderen hebben een redelijk begrip van gesproken taal en kunnen eenvoudige instructies volgen
- Kinderen en hun ouders zijn bereid alle interventiesessies bij te wonen
- Kinderen en ouders hebben voldoende kennis van het Engels
Uitsluitingscriteria:
- Gelijktijdige deelname aan andere interventieonderzoeken
- Kind of ouder oefent regelmatig aanvullende gezondheidsinterventies zoals meditatie
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ondersteunende zorg
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
---|---|
Experimenteel: Mindfulness
Deelnemers aan de experimentele groep volgen een 8 weken durend mindfulnesstrainingsprogramma met wekelijkse groepssessies van 60 minuten
|
Het programma bestaat uit een reeks bewustzijnsoefeningen: de oefeningen worden stapsgewijs gepresenteerd, beginnend met het bewustzijn van de externe omgeving, vervolgens het zelfbewustzijn in de omgeving, het bewustzijn van het lichaam en de vijf zintuigen, het bewustzijn van de onderlinge verbondenheid tussen de verschillende levensvormen en uiteindelijk meditatieoefeningen die het bewustzijn van de cognitieve processen kenmerken
|
Geen tussenkomst: Controle
De controlegroep volgt routinematige dagelijkse schoolactiviteiten
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
---|---|---|
Temperament - Remming tot nieuwheid (IN)
Tijdsspanne: QUIT-IN wordt gemeten voor en na de 8 weken durende mindfulness interventie
|
De IN-dimensie van temperament wordt gemeten met behulp van Italian Questionnaires of Temperament (QUIT).
Hogere scores betekenen een slechter resultaat
|
QUIT-IN wordt gemeten voor en na de 8 weken durende mindfulness interventie
|
Temperament - Aandacht (AT)
Tijdsspanne: QUIT-AT wordt gemeten voor en na de 8 weken durende mindfulness interventie
|
De AT-dimensie van temperament wordt gemeten met behulp van Italian Questionnaires of Temperament (QUIT).
Hogere scores betekenen een beter resultaat
|
QUIT-AT wordt gemeten voor en na de 8 weken durende mindfulness interventie
|
Temperament - Motorische Activiteit (MA)
Tijdsspanne: QUIT-MA wordt gemeten voor en na de 8 weken durende mindfulness interventie
|
De MA-dimensie van temperament wordt gemeten met behulp van Italian Questionnaires of Temperament (QUIT).
Er wordt geen algemene verandering verwacht in MA-scores
|
QUIT-MA wordt gemeten voor en na de 8 weken durende mindfulness interventie
|
Temperament - Maatschappelijke Oriëntatie (SO)
Tijdsspanne: QUIT-SO wordt gemeten voor en na de 8 weken durende mindfulness interventie
|
De SO-dimensie van temperament wordt gemeten met behulp van Italian Questionnaires of Temperament (QUIT).
Hogere scores betekenen een beter resultaat
|
QUIT-SO wordt gemeten voor en na de 8 weken durende mindfulness interventie
|
Temperament - Positieve Emotionaliteit (PE)
Tijdsspanne: QUIT-PE wordt gemeten voor en na de 8 weken durende mindfulness interventie
|
De PE-dimensie van temperament wordt gemeten met behulp van Italian Questionnaires of Temperament (QUIT).
Hogere scores betekenen een beter resultaat
|
QUIT-PE wordt gemeten voor en na de 8 weken durende mindfulness interventie
|
Temperament - Negatieve Emotionaliteit (NE)
Tijdsspanne: QUIT-NE wordt gemeten voor en na de 8 weken durende mindfulness interventie
|
De NE-dimensie van temperament wordt gemeten met behulp van Italian Questionnaires of Temperament (QUIT).
Hogere scores betekenen een slechter resultaat
|
QUIT-NE wordt gemeten voor en na de 8 weken durende mindfulness interventie
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
---|---|---|
Spanning
Tijdsspanne: TAD voor Angst wordt gemeten voor en na de 8 weken durende mindfulnessinterventie
|
Angst wordt gemeten met behulp van Angst- en depressietest in kindertijd en adolescentie (TAD).
Hogere scores betekenen een slechter resultaat
|
TAD voor Angst wordt gemeten voor en na de 8 weken durende mindfulnessinterventie
|
Depressie
Tijdsspanne: TAD voor Depressie wordt gemeten voor en na de 8 weken durende mindfulness interventie
|
Depressie wordt gemeten met behulp van de angst- en depressietest in kindertijd en adolescentie (TAD).
Hogere scores betekenen een slechter resultaat
|
TAD voor Depressie wordt gemeten voor en na de 8 weken durende mindfulness interventie
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- MTC-01
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Beschrijving IPD-plan
IPD delen Ondersteunend informatietype
- LEERPROTOCOOL
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .
Klinische onderzoeken op Op mindfulness gebaseerde interventie
-
University of SurreySurrey and Borders Partnership NHS Foundation TrustWervingAanhoudende depressieve stoornisVerenigd Koninkrijk
-
Stockholm UniversityKarolinska Institutet; Region Stockholm; Centrum för kompetensutveckling inom vård... en andere medewerkersActief, niet wervend
-
Washington University School of MedicineEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development...Voltooid
-
Gaziantep Islam Science and Technology UniversityVoltooidStressstoornissen, posttraumatisch | Hemodialyse Complicatie | Psychosociale stoornis | ZelfverwaarlozingKalkoen
-
The University of Texas Health Science Center,...National Center for Advancing Translational Sciences (NCATS)Actief, niet wervend
-
Henry Ford Health SystemBlue Cross Blue Shield of Michigan FoundationVoltooidDiabetes mellitus, type 2Verenigde Staten
-
Idaho State UniversityNog niet aan het wervenGegamificeerde digitale interventie om de effectiviteit van exposure-therapie voor OCS te verbeterenExperimentele videogames | Gedragsbeoordeling
-
Vanderbilt UniversityAanmelden op uitnodigingMoeilijkheden bij het leren van wiskundeVerenigde Staten
-
National and Kapodistrian University of AthensUniversity of Thessaly; Aghia Sophia Children's Hospital of Athens; National Hellenic... en andere medewerkersVoltooidDiabetes mellitus type 2 | Telomeer verkortingGriekenland
-
Institut GuttmannUniversity of Vic - Central University of CataloniaWervingVerworven hersenletsel | Geestelijke gezondheidskwestieSpanje