Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Undersøgelse af forældrenes subjektive oplevelse af forældre-barn psykoterapi. (ESPPRI)

20. december 2022 opdateret af: Centre Hospitalier Universitaire de Besancon

Undersøgelse af forældrenes subjektive oplevelse efter en forældre-barn-psykoterapi ved interaktiv vejledning eller integrativ psykodynamisk psykoterapi.

Den børnepsykiatriske pleje af børn under 5 år indebærer at tage sig af barnet, forælderen og deres samspil. Efterforskerne ved, at forholdet mellem forældre og barn spiller en nøglerolle i tilknytning og barnets mentale og cerebrale udvikling, og mange undersøgelser har vist, at den interaktionsbaserede psykoterapi muliggør en forbedring af barnets symptomer. Formålet med denne kvalitative og eksplorative undersøgelse er at evaluere forældrenes subjektive oplevelse af den forældre-barn psykoterapeutiske behandling, dvs. evaluere deres oplevelse af psykoterapien, deres forhold til terapeuten og en eventuel forandring, der opstår under psykoterapien. Analysen vil være baseret på semistrukturerede interviews, der vil blive gennemført med forældrene.

Studieoversigt

Status

Ikke rekrutterer endnu

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Forældre-barn-psykoterapi er førstelinjebehandlingen i forbindelse med en dysfunktionel forældre-barn-interaktion og tager hensyn til både forældrenes færdigheder/skrøbelighed, barnets udtryksmåder for lidelse og deres relationelle modaliteter.

Omsorgen for forældre-barn-samspillet har været genstand for mange undersøgelser, men er sjældent blevet evalueret ud fra forælderens synspunkt, selvom sidstnævnte er en af ​​hovedaktørerne i dette samspil.

I Frankrig fører omkring 50 % af de forældre-barn psykoterapeutiske behandlinger til klinisk forbedring. De er hovedsageligt baseret på brugen af ​​integrative psykodynamiske psykoterapier (PPI). PPI'er, baseret på tale, giver terapeuten mulighed for at identificere konflikter eller bekymringer relateret til forældrenes tidligere eller nuværende historie og at relatere barnets nuværende problemer til disse konflikter fra fortiden. Dette kræver tilstrækkelig betydelig kapacitet til fortælling og mentalisering (som består i evnen til at intellektualisere ens egne psykiske konflikter). Litteraturen viser, at for 50 % af befolkningen ser denne behandling ikke ud til at tillade engagement i pleje. Det er vigtigt også at udforske forholdet mellem terapeut og subjekt, centralt element i psykoterapier, og forestillingen om terapeutisk alliance set fra subjektets synspunkt. Denne undersøgelse har til formål at evaluere forældrenes subjektive oplevelse efter forældre-barn psykoterapi. Efterforskerne vurderer, at forældrene er eksperter i deres erfaring, og at interviewene kan hjælpe dem til bedre at forstå den terapeutiske proces i forældre-barn-psykoterapierne.

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Forventet)

20

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Undersøgelse Kontakt Backup

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år til 60 år (Voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Prøveudtagningsmetode

Ikke-sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

Forældre, der har haft gavn af psykoterapibehandling

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Forælder, der har udført og afsluttet forældre-barn psykoterapi med et barn i CHU Minjoz (barn under 5 år)
  • Flydende i fransk.
  • Ikke at have udtrykt sin modstand mod at deltage.
  • Tilslutning til en fransk socialsikringsordning eller begunstiget af en sådan tilslutning.

Ekskluderingskriterier:

  • Forælder lider af en alvorlig og ubehandlet psykiatrisk sygdom.
  • Forælder og/eller dyade, der nyder godt af psykiatrisk behandling på et daghospital og/eller i fuld indlæggelse
  • Forælder, hvis barn har autisme eller neuroudviklingsforstyrrelser.
  • Retlig inhabilitet eller begrænset retsevne
  • Det er usandsynligt, at forsøgspersonen vil samarbejde i undersøgelsen og/eller lavt samarbejde, som investigator forventer
  • Emne uden sygesikring
  • Gravid kvinde
  • Forsøgsperson er i udelukkelsesperioden fra en anden undersøgelse eller erklæret i den "nationale frivillige fil".

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Observationsmodeller: Kun etui
  • Tidsperspektiver: Tilbagevirkende kraft

Kohorter og interventioner

Gruppe / kohorte
Intervention / Behandling
Forældre
Forælder, der har gennemført og afsluttet forældre-barn-psykoterapi med et barn i CHU Minjoz (barn under 5 år).
semi-direktiv interview

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
opfattelse af forandring
Tidsramme: 6 måneder
Evaluer opfattelsen af ​​forandring ved hjælp af semistrukturerede interviews
6 måneder
Forskellig evne til at mentalisere og forstå de vanskeligheder, der havde ført til en anmodning om psykoterapi
Tidsramme: 6 måneder
Evaluere evnen til at mentalisere og forstå de vanskeligheder, der havde ført til en anmodning om psykoterapi ved hjælp af semistrukturerede interviews
6 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Studiestol: Monika Szymanska, PhD, Centre Hospitalier Universitaire de Besancon
  • Studiestol: Livia Vicentini, Centre Hospitalier Universitaire de Besancon
  • Studiestol: Aline Chassagne, PhD, Centre Hospitalier Universitaire de Besancon

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Forventet)

1. januar 2023

Primær færdiggørelse (Forventet)

1. september 2023

Studieafslutning (Forventet)

1. december 2023

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

9. december 2022

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

20. december 2022

Først opslået (Skøn)

29. december 2022

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

29. december 2022

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

20. december 2022

Sidst verificeret

1. december 2022

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 2022/731

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

Ingen

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner