Изучение субъективного опыта родителя в детско-родительской психотерапии. (ESPPRI)
Изучение субъективного опыта родителей после психотерапии родитель-ребенок с помощью интерактивного руководства или интегративной психодинамической психотерапии.
Обзор исследования
Статус
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Психотерапия родителей и детей является лечением первой линии в контексте дисфункционального взаимодействия родителей и детей и принимает во внимание как навыки/хрупкости родителей, способы выражения страданий ребенка, так и модальности их отношений.
Забота о взаимодействии родителей и детей была предметом многих исследований, но редко оценивалась с точки зрения родителя, даже если последний является одним из основных действующих лиц в этом взаимодействии.
Во Франции около 50% психотерапевтического лечения родителей и детей приводят к клиническому улучшению. В основном они основаны на применении интегративной психодинамической психотерапии (ИПП). ИПП, основанные на речи, позволяют терапевту идентифицировать конфликты или тревоги, связанные с прошлой или настоящей историей родителей, и связать текущие проблемы ребенка с этими конфликтами прошлого. Для этого требуются достаточно значительные способности повествования и ментализации (которые заключаются в способности интеллектуализировать собственные психические конфликты). Литература показывает, что для 50% населения такое лечение, по-видимому, не позволяет заниматься уходом. Важно также исследовать отношения между терапевтом и субъектом, центральный элемент психотерапии, и понятие терапевтического альянса с точки зрения субъекта. Это исследование направлено на оценку субъективного опыта родителей после детско-родительской психотерапии. Исследователи считают, что родители являются экспертами в своем опыте и что интервью могут помочь им лучше понять терапевтический процесс детско-родительской психотерапии.
Тип исследования
Регистрация (Ожидаемый)
Контакты и местонахождение
Контакты исследования
- Имя: Lauriane Vulliez, Pr
- Номер телефона: 0033 0381218154
- Электронная почта: lvulliez@chu-besancon.fr
Учебное резервное копирование контактов
- Имя: Astrid Pozet
- Номер телефона: 0033 0381218988
- Электронная почта: apozet@chu-besancon.fr
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
Принимает здоровых добровольцев
Полы, имеющие право на обучение
Метод выборки
Исследуемая популяция
Описание
Критерии включения:
- Родитель, прошедший и завершивший родительско-детскую психотерапию с ребенком в CHU Minjoz (ребенок до 5 лет)
- Свободно владеет французским языком.
- Не выразив своего несогласия с участием.
- Принадлежность к французской системе социального обеспечения или бенефициар такой принадлежности.
Критерий исключения:
- Родитель страдает тяжелым и нелеченным психическим заболеванием.
- Родитель и/или супружеская пара получают психиатрическую помощь в условиях дневного стационара и/или полной госпитализации
- Родитель, чей ребенок страдает аутизмом или нарушениями развития нервной системы.
- Недееспособность или ограниченная дееспособность
- Субъект вряд ли будет сотрудничать в исследовании и/или низкий уровень сотрудничества ожидается исследователем
- Субъект без медицинской страховки
- Беременная женщина
- Субъект находится в периоде исключения из другого исследования или заявлен в «национальном досье добровольцев».
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Наблюдательные модели: Только для случая
- Временные перспективы: Ретроспектива
Когорты и вмешательства
Группа / когорта |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Родители
Родитель, прошедший и завершивший родительско-детскую психотерапию с ребенком в CHU Minjoz (ребенок до 5 лет).
|
полудирективное интервью
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
восприятие изменений
Временное ограничение: 6 месяцев
|
Оцените восприятие изменений с помощью полуструктурированного интервью.
|
6 месяцев
|
|
Различная способность ментализировать и понимать трудности, которые привели к запросу на психотерапию.
Временное ограничение: 6 месяцев
|
Оценить способность мыслить и понять трудности, которые привели к обращению за психотерапией, с помощью полуструктурированных интервью.
|
6 месяцев
|
Соавторы и исследователи
Следователи
- Учебный стул: Monika Szymanska, PhD, Centre Hospitalier Universitaire de Besancon
- Учебный стул: Livia Vicentini, Centre Hospitalier Universitaire de Besancon
- Учебный стул: Aline Chassagne, PhD, Centre Hospitalier Universitaire de Besancon
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Ожидаемый)
Первичное завершение (Ожидаемый)
Завершение исследования (Ожидаемый)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Оценивать)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Оценивать)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
- 2022/731
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .