Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Evaluering af indvirkningen af ​​online undervisermikrofærdighedsuddannelse på underviseres viden og færdigheder

20. november 2024 opdateret af: Ashley Philliber, Philliber Research & Evaluation

Målet med dette kliniske forsøg er at evaluere effektiviteten af ​​SkillTalk, et abonnementsbaseret mikroskills videotræningsbibliotek designet til at forbedre færdighederne hos seksualundervisere på gymnasiet til at implementere de ofte anvendte kernekomponenter i pensum for seksuel og reproduktiv sundhed (SRH).

Det overordnede mål med denne undersøgelse er at evaluere effekten af ​​SkillTalk på underviseres påviselige færdigheder inden for seksuel sundhed.

Deltagerne vil blive bedt om at:

  • Udfyld en samtykkeerklæring.
  • Deltag i to simulerede klasseværelsessessioner, enten personligt eller virtuelt, hvorunder de vil undervise i to forberedte lektioner, som vil blive givet til dem.
  • Bliv videooptaget under undervisningen.
  • Gennemfør en baseline-undersøgelse og en post-survey.
  • Hvis de tildeles behandlingsgruppen, vil de få adgang til SkillTalk i en uge for at se videoerne, der er forbundet med besvarelsen af ​​følsomme spørgsmål og brug af færdighedssæt med traume-informerede strategier.

Forskere vil sammenligne behandlingsgruppen med kontrolgruppen for at se, om SkillTalk har en indvirkning på pædagogers påviselige færdigheder inden for seksuel sundhed.

Studieoversigt

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

79

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • New York
      • Accord, New York, Forenede Stater, 12404
        • Philliber Research & Evaluation

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Undervise eller have undervist grupper af unge i en skole, klinik eller lokalsamfund. Gruppe er defineret som 4 eller flere unge. Ungdom defineres som ungdom i gymnasiealderen i 9-12 klassetrin.
  • Har mindre end tre års erfaring med undervisning i seksuel sundhed
  • Behagelig at deltage i rollen
  • Skal bo i U.S.A.
  • Skal være mindst 18 år.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: SkillTalk
Deltagerne vil modtage en uges adgang til SkillTalk, et abonnementsbaseret mikroskills videotræningsbibliotek designet til at forbedre færdighederne hos seksualundervisere på gymnasiet til at implementere de ofte brugte kernekomponenter i læseplaner for seksuel og reproduktiv sundhed (SRH).
Et abonnementsbaseret mikroskills videotræningsbibliotek designet til at forbedre færdighederne hos seksualundervisere i gymnasiet til at implementere de ofte brugte kernekomponenter i læseplaner for seksuel og reproduktiv sundhed (SRH).
Andre navne:
  • SkillFlix
Ingen indgriben: Arbejde som sædvanlig
Kontrolgruppen vil modtage "business as usual".

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Påviselig brug af mikrofærdigheder
Tidsramme: En uge
Pædagoger i interventionsgruppen vil vise større påviselig brug af mikrofærdigheder end pædagoger i sammenligningsgruppen. Disse er bedømt ved hjælp af en rubrik med vurderinger for hver færdighed fra slet ikke til fuldstændig. En samlet score for mikrofærdigheder vil blive oprettet ved at bruge denne skala fra 0 for slet ikke til 5 for fuldstændigt. Den samlede gennemsnitlige score vil være den endelige score, hvor højere score er mere positive resultater.
En uge

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Kendskab til mikrofærdigheder
Tidsramme: En uge
Pædagoger i interventionsgruppen vil vise større viden om mikrofærdighederne end pædagoger i sammenligningsgruppen. En skala vil blive oprettet baseret på SkillTalk-webstedets oplysninger. En samlet procent korrekt score vil blive oprettet med højere score som mere positive resultater.
En uge
Selveffektivitet og komfort
Tidsramme: En uge
Pædagoger i interventionsgruppen vil vise større self-efficacy og komfort i at bruge mikrofærdigheder end pædagoger i sammenligningsgruppen. Denne skala vil blive skabt specifikt til SkillTalk på en firepunktsskala fra meget uenig til meget enig i, at højere score er mere positive resultater.
En uge

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

9. august 2022

Primær færdiggørelse (Faktiske)

31. august 2024

Studieafslutning (Faktiske)

24. oktober 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

5. juli 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

14. juli 2023

Først opslået (Faktiske)

18. juli 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Anslået)

22. november 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

20. november 2024

Sidst verificeret

1. november 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Graviditetsforebyggelse

Kliniske forsøg med SkillTalk

Abonner