Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Familiebaseret forebyggelse med sorte og latinske børn

21. januar 2026 opdateret af: Daniel Cooper, University of South Carolina

Familiebaseret forebyggelse for at fremme den social-emotionelle funktion og sund livsstilsadfærd hos sorte og latinske børn

Hovedformålet med dette projekt er at teste, om det at yde forældrestøtte, med en ekstra vægt på etnisk-racesocialisering og sund livsstilsadfærd, forbedrer den social-emotionelle funktion og sund livsstilsadfærd hos sorte og latinske børn.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Detaljeret beskrivelse

Dette pilotprojekt er nyt ved, at det (a) sammenvæver positiv forældrepraksis, etnisk-racesocialisering og sund livsstilsadfærd i et forebyggelsesprogram for sorte og latinske familier og (b) retter sig mod børn i førskolealderen ved hjælp af en kort, universel forebyggelse tilgang, som øger potentialet for formidling og skalerbarhed. Den vejledende hypotese er, at inkorporering af disse komponenter i en forældreintervention vil føre til forbedringer i børns sundhed sammenlignet med en kontroltilstand. Et type 1 hybrid effektivitet-implementeringsdesign bruges til samtidig at teste interventionseffektivitet, samtidig med at der indsamles information om interventionslevering for at informere fremtidige implementeringsforsøg. De specifikke mål er at: (a) teste de foreløbige virkninger af en forebyggende intervention på den social-emotionelle funktion og sunde livsstilsadfærd hos sorte og latinske børn, (b) identificere de foreløbige effekter af interventionen på forældrenes resultater, og (c ) undersøge potentielle barrierer og facilitatorer for levering af intervention.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

80

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • South Carolina
      • Columbia, South Carolina, Forenede Stater, 29208
        • University of South Carolina

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

Berettigede børn vil:

  • være i alderen 3-6 år
  • identificere som sort/afroamerikaner eller latinsk/spansktalende
  • have en forælder eller omsorgsperson, der er villig til at deltage i interventionen, der: (a) bor i samme husstand som barnet ≥50 % af tiden, (b) har det primære ansvar for barnet og (c) taler engelsk eller spansk.

Ekskluderingskriterier:

I overensstemmelse med typiske metoder forbundet med en universel forebyggelsestilgang er der minimale eksklusionskriterier. Børn vil blive udelukket, som:

  • har modtaget forudgående diagnose for en psykisk lidelse
  • har modtaget en forudgående diagnose for en fysisk helbredstilstand

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Intervention
forældre vil deltage i en multikomponent forældreindsats
forældretræningsprogram med en ekstra vægt på etnisk-racesocialisering og sund livsstilsadfærd
Ingen indgriben: Styring
forældre vil modtage information om sunde kostvaner

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
barnets social-emotionelle funktion
Tidsramme: før (uge 0-2) og efter intervention (uge 6-8)
Forældrerapporteret vurdering af forskellige positive og negative børns adfærd. Likert-skalaværdier går fra 0 til 2, hvor højere værdier typisk indikerer større dysfunktionel adfærd.
før (uge 0-2) og efter intervention (uge 6-8)
barnets fysiske aktivitet
Tidsramme: før (uge 0-2) og efter intervention (uge 6-8)
Tid tilbragt stillesiddende og i let, moderat og kraftig fysisk aktivitet hver dag vil blive opsamlet ved hjælp af et vandtæt accelerometer. Validerede metoder vil blive brugt til at identificere gyldige dage og udlede aktivitetsintensiteter.
før (uge 0-2) og efter intervention (uge 6-8)
barns søvn
Tidsramme: før (uge 0-2) og efter intervention (uge 6-8)
Børns gennemsnitlige nattesøvnsvarighed og kvalitet vil blive beregnet ud fra data opnået ved hjælp af et vandtæt accelerometer.
før (uge 0-2) og efter intervention (uge 6-8)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
forældrepraksis
Tidsramme: før (uge 0-2) og efter intervention (uge 6-8)
Forældrerapporteret mål for forskellige dimensioner af forældreskab (f.eks. barskt forældreskab, eftergivende forældreskab). Likert-skalaværdier går fra 1 til 7, hvor højere værdier indikerer større dysfunktionelt forældreskab.
før (uge 0-2) og efter intervention (uge 6-8)
etnisk-race socialiseringspraksis
Tidsramme: før (uge 0-2) og efter intervention (uge 6-8)
Forældrerapporteret mål for holdninger til og brug af forskellige etnisk-raciale socialiseringsmetoder. Likert-skalaværdier spænder fra 1 til 5, hvor højere værdier indikerer mere positive etnisk-raciale socialiseringsholdninger og -praksis.
før (uge 0-2) og efter intervention (uge 6-8)

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

5. juni 2024

Primær færdiggørelse (Faktiske)

30. november 2025

Studieafslutning (Faktiske)

21. januar 2026

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

26. oktober 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

26. oktober 2023

Først opslået (Faktiske)

1. november 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

22. januar 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

21. januar 2026

Sidst verificeret

1. januar 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • Pro00124236
  • 5P20GM130420 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner