- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT06388798
Evaluering af effektiviteten af psykoedukationsuddannelse givet til sygeplejersker, der arbejder i en psykiatrisk klinik
Evaluering af effektiviteten af psykoedukationsuddannelse givet til sygeplejersker, der arbejder i en psykiatrisk klinik: Randomiseret kontrolleret undersøgelse
Resumé:
Baggrund En af de vigtigste roller for psykiatriske sygeplejersker, som hjælper enkeltpersoner, familier og samfund med at fremme sundhed, forebygge sygdomme og håndtere problemer, er deres pædagogiske rolle. Sygeplejersken kan med sin opdragende rolle hjælpe patienten og dennes familie til at fungere på det bedste niveau i biopsykosocial integritet i forebyggelse og håndtering af sygdomme gennem psykoedukation.
Mål Denne forskning blev udført for at evaluere effektiviteten af psykoedukativ træning givet til sygeplejersker, der arbejder på en psykiatrisk klinik.
Design Denne forskning er en randomiseret kontrolleret eksperimentel undersøgelse. Deltagere Deltagerne blev bestemt ved hjælp af simpel randomisering. Stikprøven af undersøgelsen bestod af 78 sygeplejersker (intervention = 39; kontrol = 39), der arbejdede på en psykiatrisk klinik på et byhospital i Tyrkiet.
Metoder Grupper blev bestemt ved hjælp af den simple randomiseringsmetode. Der blev givet psykoedukativ træning til interventionsgruppen, sygeplejersker, der arbejder i Psykiatriklinikken, i i alt 4 sessioner, med to sessioner af hver 50 minutter. Undersøgelsens data blev indsamlet med ;Personal Information Form; Skema til evaluering af vidensniveauet for sygeplejersker, der arbejder i psykiatriklinikken vedrørende psykoedukation og Perception of Adequacy Scale in Psychoeducation Program Development and Implementation. Data blev analyseret ved hjælp af uafhængige prøver t-test og to-vejs gentagne mål variansanalyse (ANOVA).
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
-
Ankara, Kalkun
- Ankara Etlik City Hospital
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Arbejder på en psykiatrisk klinik,
- At være sygeplejerske
Ekskluderingskriterier:
- Arbejder ikke på en psykiatrisk klinik
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Andet
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: interventionsgruppe
Der blev givet psykoedukativ træning til interventionsgruppen, sygeplejersker, der arbejder i Psykiatriklinikken, i i alt 4 sessioner, med to sessioner af hver 50 minutter.
|
Psykopædagogisk træning
|
|
Ingen indgriben: kontrolgruppe
Der blev ikke givet psykoedukativ træning
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Psykoeducation program udvikling og implementering kompetence perception skala. Data vil blive indsamlet før og efter træningsprogrammet i interventionsgruppen, og på sideløbende tidspunkter til interventionsgruppen i kontrolgruppen.
Tidsramme: 3 dage
|
Forskellen mellem skalaens prætest og posttest scoregennemsnit og forskellen mellem grupper over tid vil blive undersøgt.
|
3 dage
|
|
Skema til evaluering af vidensniveauet for sygeplejersker, der arbejder i en psykiatrisk klinik vedrørende psykoedukation
Tidsramme: 3 dage
|
Forskellen mellem prætest og posttest scoregennemsnit og ændringen over tid mellem grupperne vil blive undersøgt.
|
3 dage
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Nermin Erdoğan, PHD, Ankara Etlik City Hospital
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- Ankara Etlik City Hospital (Registry Identifier: Sumeyra Doluoglu)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Sygeplejerskeuddannelsen
-
Foundation University IslamabadAfsluttetGamification in Health EducationPakistan
-
Namik Kemal UniversityTilmelding efter invitationUddannelse | Sygeplejestuderende | Flipped Education ModelTyrkiet (Türkiye)
-
Istanbul University - CerrahpasaAfsluttetEvidensbaseret praksis | Flipped Education ModelKalkun
-
Antalya Bilim UniversityAktiv, ikke rekrutterendeAkademisk præstation | Uddannelsesforstærkning | Jordemoderuddannelse | Studerendes motivation | Gamification in Health EducationKalkun
-
The Hospital for Sick ChildrenAfsluttetEvaluering af HomeCare RN Respiratory EducationCanada
-
Eastern Mediterranean UniversityAfsluttetSygeplejestuderende | Flipped Education ModelCypern
-
Istanbul University - CerrahpasaAktiv, ikke rekrutterendeMetakognition | Flipped Education Model | Web Baseret Uddannelse | Selvstyret læringKalkun
-
Royal Cornwall Hospitals TrustAfsluttetFocus Group Study of UK Nursing and Midwifery Council Registrant Nursing Associates, der arbejder inden for mental sundhed, indlæringsvanskeligheder og autisme -tjenesterDet Forenede Kongerige
-
National Taiwan University HospitalAfsluttetEffektiviteten af Application Education InterventionTaiwan
-
Suleyman Demirel UniversityAfsluttetGamification | Sygeplejestuderende | Akademisk præstation | Spilbaseret læring | Gamification in Health Education | Spilbaseret læring | Gimkit | Respiratoriske System Færdigheder | PræstationsmotivationTyrkiet (Türkiye)
Kliniske forsøg med Uddannelse
-
Tokat Gaziosmanpasa UniversityAfsluttetStigmatisering | Funktionalitet | Peer Support | Kroniske psykiske lidelser | Træning i psykosociale færdigheder | IndsigtKalkun
-
Universidade Federal de Sao CarlosAfsluttet
-
Saglik Bilimleri UniversitesiAfsluttetHuman Papilloma Virus (HPV)Kalkun
-
Aydin Adnan Menderes UniversityRekrutteringGraviditet | Uddannelse | Fødsel | Fødselstilfredshed | FødselshukommelseKalkun
-
Burdur Mehmet Akif Ersoy UniversityIkke rekrutterer endnu
-
Saglik Bilimleri UniversitesiAfsluttetSygeplejerskeuddannelsen | Kvinders sundhed | Klima forandring | Bæredygtig udviklingTyrkiet (Türkiye)
-
Thomas Jefferson UniversityAfsluttetHæmatopoietisk og lymfoid celle-neoplasma | Ondartet fast neoplasmaForenede Stater
-
Rutgers, The State University of New JerseyAfsluttetMiljøeksponering | Udvalg af madForenede Stater
-
National Taiwan University HospitalIkke rekrutterer endnuPoint-of-care ultralyd | Præhospital akutmedicin
-
Laval UniversityAfsluttetPsykopædagogisk | Psykoedukativ ventelistekontrolCanada