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Bewertung der Wirksamkeit psychoedukativer Schulungen für Krankenschwestern, die in einer psychiatrischen Klinik arbeiten

26. April 2024 aktualisiert von: Nermin Erdogan, Ankara Etlik City Hospital

Bewertung der Wirksamkeit psychoedukativer Schulungen für Krankenschwestern, die in einer psychiatrischen Klinik arbeiten: Randomisierte kontrollierte Studie

Zusammenfassung:

Hintergrund Eine der wichtigsten Aufgaben von psychiatrischen Pflegekräften, die Einzelpersonen, Familien und der Gesellschaft bei der Förderung der Gesundheit, der Vorbeugung von Krankheiten und der Bewältigung von Problemen helfen, ist ihre pädagogische Rolle. Mit ihrer pädagogischen Rolle kann die Pflegekraft dem Patienten und seiner Familie helfen, durch Psychoedukation bei der Vorbeugung und Bewältigung von Krankheiten auf dem besten Niveau der biopsychosozialen Integrität zu funktionieren.

Ziele Diese Untersuchung wurde durchgeführt, um die Wirksamkeit der psychoedukativen Ausbildung für Krankenschwestern, die in einer psychiatrischen Klinik arbeiten, zu bewerten.

Design Diese Forschung ist eine randomisierte kontrollierte experimentelle Studie. Teilnehmer Die Teilnehmer wurden durch einfache Randomisierung ermittelt. Die Stichprobe der Studie bestand aus 78 Krankenschwestern (Intervention = 39; Kontrolle = 39), die in einer psychiatrischen Klinik in einem städtischen Krankenhaus in der Türkei arbeiteten.

Methoden: Die Gruppen wurden mithilfe der einfachen Randomisierungsmethode bestimmt. Die Interventionsgruppe, bestehend aus in der Psychiatrie arbeitenden Krankenschwestern, erhielt eine psychoedukative Schulung in insgesamt vier Sitzungen, davon zwei Sitzungen à 50 Minuten. Die Daten der Forschung wurden mit dem Formular „Persönliche Daten“ erfasst. Formular zur Bewertung des Wissensstands von in der Psychiatrie tätigen Pflegekräften in Bezug auf Psychoedukation und die Skala zur Wahrnehmung der Angemessenheit bei der Entwicklung und Umsetzung von Psychoedukationsprogrammen. Die Daten wurden mithilfe des T-Tests unabhängiger Stichproben und der Zwei-Wege-Varianzanalyse mit wiederholten Messungen (ANOVA) analysiert.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

78

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Ankara, Truthahn
        • Ankara Etlik City Hospital

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Arbeit in einer psychiatrischen Klinik,
  • Krankenschwester sein

Ausschlusskriterien:

  • Ich arbeite nicht in einer psychiatrischen Klinik

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Interventionsgruppe
Die Interventionsgruppe, bestehend aus in der Psychiatrie arbeitenden Krankenschwestern, erhielt eine psychoedukative Schulung in insgesamt vier Sitzungen, davon zwei Sitzungen à 50 Minuten.
Psychoedukative Ausbildung
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Es wurde keine psychoedukative Ausbildung durchgeführt

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Kompetenzwahrnehmungsskala für die Entwicklung und Umsetzung von Psychoedukationsprogrammen. Die Daten werden vor und nach dem Trainingsprogramm in der Interventionsgruppe und parallel zur Interventionsgruppe in der Kontrollgruppe gesammelt.
Zeitfenster: 3 Tage
Der Unterschied zwischen den Durchschnittswerten der Skala vor und nach dem Test sowie der Unterschied zwischen den Gruppen im Zeitverlauf werden untersucht.
3 Tage
Formular zur Beurteilung des Wissensstandes von Pflegekräften in einer psychiatrischen Klinik zum Thema Psychoedukation
Zeitfenster: 3 Tage
Der Unterschied zwischen den Durchschnittswerten vor und nach dem Test sowie die zeitliche Veränderung zwischen den Gruppen werden untersucht.
3 Tage

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Nermin Erdoğan, PHD, Ankara Etlik City Hospital

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

30. Mai 2023

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

30. Juli 2023

Studienabschluss (Tatsächlich)

30. Juli 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

26. Februar 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

26. April 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

29. April 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

29. April 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

26. April 2024

Zuletzt verifiziert

1. April 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • Ankara Etlik City Hospital (Registrierungskennung: Sumeyra Doluoglu)

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Beschreibung des IPD-Plans

Die Ergebnisse der Studie werden als Artikel in einer wissenschaftlichen Zeitschrift veröffentlicht.

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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