Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Cancersymptombehandling hos sygeplejestuderende

4. februar 2025 opdateret af: Bilecik Seyh Edebali Universitesi

Effekten af ​​kollaborativ læringstilgang med konceptkort på sygeplejestuderendes videnslæring om symptomhåndtering hos kræftpatienter: en randomiseret kontrolleret undersøgelse

Sikre, at sygeplejestuderende lærer de symptomer, der ses ved kræft.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Sygeplejerskeuddannelsen spiller en vigtig rolle i at give den viden, færdigheder og kritiske tænkningsevner, der er nødvendige for at yde kvalitetspleje. Innovative undervisningsstrategier giver kvalitetsuddannelse. Disse metoder, såsom kooperativ læring og konceptkort, hjælper dem med at kritisere og anvende deres viden. Det er vigtigt at integrere disse strategier i onkologisk sygeplejerskeuddannelse, som involverer komplekse behandlingsforløb og symptomhåndtering. Samarbejdslæring med konceptkort kan bidrage til udviklingen af ​​en mere holistisk forståelse af onkologisk pleje. Denne undersøgelse var planlagt til at undersøge effekten af ​​kollaborativ læringstilgang med konceptkort på sygeplejestuderendes videnslæring om symptomhåndtering af onkologiske patienter.

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Faktiske)

100

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Kalkun
      • Bilecik, Kalkun, 11000
        • Bilecik Seyh Edebali University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Prøveudtagningsmetode

Ikke-sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

sygeplejestuderende

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Stikprøven af ​​undersøgelsen vil bestå af studerende, der deltog i kurset på den dato, hvor forskningsdataene blev indsamlet,
  • som ikke havde modtaget undervisning til onkologiske patienter før og
  • som har sagt ja til at deltage i undersøgelsen.
  • Det vil være tilstræbt at inkludere alle elever, der opfylder inklusionskriterierne.

Ekskluderingskriterier:

  • Elever, der var fraværende fra kurset og
  • ikke deltog i præ-testen, vil post-test og opfølgende test blive udelukket fra undersøgelsen.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

Kohorter og interventioner

Gruppe / kohorte
Intervention / Behandling
sygeplejestuderendes vidensniveau om onkologiske symptomer
Udbyttet af arbejdsbaseret læring på sygeplejestuderendes viden om onkologisk symptomhåndtering
Andet: virkningen af ​​arbejdsbaseret læring på vidensniveauet
Udbyttet af arbejdsbaseret læring på sygeplejestuderendes viden om onkologisk symptomhåndtering

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
spørgeskema om viden om onkologiske symptomer
Tidsramme: 14/11/2024-31/12/2024
sygeplejestuderendes vidensniveau
14/11/2024-31/12/2024

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Bilecik Seyh Edebali Universitesi

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

15. november 2024

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. december 2024

Studieafslutning (Faktiske)

1. januar 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

14. november 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

18. november 2024

Først opslået (Faktiske)

19. november 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

25. marts 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

4. februar 2025

Sidst verificeret

1. november 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

  • Aysun Acun 11

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Sygeplejestuderende

Kliniske forsøg med virkningen af ​​arbejdsbaseret læring på vidensniveauet

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Bahrain

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner