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Einfluss von kalziumreicher Milch und körperlicher Belastung auf den Knochenmineralstatus von Mädchen vor der Pubertät (Bone Health)

14. März 2012 aktualisiert von: Cherry C. Maramag, Nutrition Center of the Philippines

Die Auswirkung einer 10-monatigen schulischen Versorgung mit kalziumreicher Milch und eines Trainingsprogramms zur Gewichtsbelastung auf den Knochenmineralstatus von 7- bis 9-jährigen Mädchen vor der Pubertät

Osteoporose wurde als eine pädiatrische Erkrankung mit geriatrischem Verlauf beschrieben. Dies liegt daran, dass in der Jugend Knochenmasse aufgebaut wird und diese im späteren Leben zunehmend verloren geht, ohne dass Symptome oder Schmerzen auftreten, bis es zu einer Fraktur kommt. Zur richtigen Behandlung von Osteoporose gehört die Verbesserung des Knochenmineralgehalts in den ersten beiden Lebensjahrzehnten, damit Reserven aufgebaut werden, bevor es zu Knochenschwund kommt.

Ziel der Forscher ist es, die Auswirkung einer 10-monatigen schulischen Versorgung mit kalziumreicher Milch und einem Belastungsübungsprogramm auf den Knochenmineralstatus bei präpubertären Mädchen zu bestimmen. Die Studie der Forscher ist neu, da sie darauf abzielt, die Wirkung dieser Interventionen bei Mädchen zu bestimmen, deren Gesamtrisiko für Osteoporose im späteren Leben viel höher ist, und bei einer Bevölkerung in Entwicklungsländern, deren Kalziumaufnahme eher erschöpft ist.

Die Forscher gehen davon aus, dass die Bereitstellung von entweder kalziumreicher Milch oder Belastungsübungen die Knochenmineraldichte bei präpubertären Mädchen verbessern wird, der Knochenaufbau jedoch bei denen mit beiden Eingriffen größer sein wird. Darüber hinaus gehen die Forscher davon aus, dass die Veränderungen bei denjenigen ausgeprägter sein werden, deren Kalziumaufnahme geringer ist.

In dieser Studie wird ein zwei-mal-zwei-faktorielles Design aus 1) kalziumreicher Milch (1000 mg/Tag) vs. Placebo (115 mg/Tag) und 2) Belastungsübungen (insgesamt 90 bis 150 Minuten pro Tag) verwendet Woche aufgeteilt in 3 bis 5 Schultage) vs. keine Bewegung (passive Aktivitäten) in einer randomisierten kontrollierten Studie für insgesamt 4 Interventionsgruppen: Kalzium + Bewegung, Placebo + Bewegung, Kalzium + keine Bewegung, Placebo + keine Bewegung.

Die Studie wird an 80 präpubertären Mädchen (im Tanner-Stadium 1) im Alter von 7 bis 9 Jahren durchgeführt, die an einer Grundschule in einer der Metropolen der Philippinen mit einer Einrichtung oder einem Krankenhaus mit einem Lunar Prodigy Central Dual-Energy-System eingeschrieben sind Röntgenabsorptiometriegerät (DEXA).

Für Osteoporose gibt es keine Behandlung. Das Problem wird auch in Zukunft noch belastender werden, da die Alterung der Bevölkerung per se das Risiko und die Inzidenz von Frakturen erhöht. Es ist wichtig, den Zusammenhang zwischen Kalzium und Bewegung zu verstehen, da der größte Nutzen im pädiatrischen Altersbereich besteht. Die Studienergebnisse könnten Aufschluss über eine praktikable Intervention geben, die die vielfältigen gesundheitlichen Vorteile von Bewegung und kalziumreicher Milch für Kleinkinder fördert.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

120

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

7 Jahre bis 9 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Weiblich

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • vorpubertäre Mädchen auf Tanner-Stufe 1
  • in der Studienschule eingeschrieben
  • keine diagnostizierten Störungen
  • keine Medikamente einnehmen, die den Knochenstoffwechsel beeinflussen, oder keine körperliche Belastung ausüben

Ausschlusskriterien:

  • die Einschlusskriterien nicht erfüllen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Fakultätszuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: 1 hochkalziumhaltige Milch und Bewegung
  • mit 1000 mg Kalzium angereicherte Milch oder kalziumarme Milch
  • Belastungstraining oder passives Training
Experimental: 2 Kalziumreiche Milch mit passivem Training
  • mit 1000 mg Kalzium angereicherte Milch oder kalziumarme Milch
  • Belastungstraining oder passives Training
Experimental: 3Kalziumarm durch Bewegung
  • mit 1000 mg Kalzium angereicherte Milch oder kalziumarme Milch
  • Belastungstraining oder passives Training
Experimental: 4 Kalziumarme Milch mit passiver Bewegung
  • mit 1000 mg Kalzium angereicherte Milch oder kalziumarme Milch
  • Belastungstraining oder passives Training

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
Knochenmasse
Zeitfenster: zu Studienbeginn, nach 5 Monaten und nach der Intervention
zu Studienbeginn, nach 5 Monaten und nach der Intervention

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
Knochenbereich
Zeitfenster: zu Studienbeginn, nach 5 Monaten und nach der Intervention
zu Studienbeginn, nach 5 Monaten und nach der Intervention

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Mitarbeiter

Ermittler

  • Hauptermittler: Pura R Solon, MD, Clinical Research Scientist

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Februar 2009

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. April 2010

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. September 2010

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

17. September 2009

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

17. September 2009

Zuerst gepostet (Schätzen)

18. September 2009

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

15. März 2012

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

14. März 2012

Zuletzt verifiziert

1. März 2012

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 2009-01

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