Multi-media Obesity Prevention Program for Adolescents
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Phase 2
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Rhode Island
-
Kingston, Rhode Island, Vereinigte Staaten, 02892
- Pro-Change Behavior Systems, Inc.
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Inclusion Criteria:
- English speaking
- In the 9th, 10th, or 11th grade at baseline
Exclusion Criteria:
-
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Computerized Tailored Intervention
Students interacted with the 30-minute program through a series of Transtheoretical Model (TTM) based assessments and tailored feedback messages.
A full TTM intervention was delivered for physical activity, in which each of the appropriate constructs of the TTM based on stage of change was addressed.
Optimally tailored interventions were delivered for fruit and vegetable consumption and limited TV viewing.
These interventions offered feedback on the most important TTM constructs based on stage of change for each behavior.
Multimedia components, including audio, video, and animations helped to capture students' interest.
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Students interacted with the 30-minute program through a series of Transtheoretical Model (TTM) based assessments and tailored feedback messages.
A full TTM intervention was delivered for physical activity, in which each of the appropriate constructs of the TTM based on stage of change was addressed.
Optimally tailored interventions were delivered for fruit and vegetable consumption and limited TV viewing.
These interventions offered feedback on the most important TTM constructs based on stage of change for each behavior.
Multimedia components, including audio, video, and animations helped to capture students' interest.
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Kein Eingriff: Control
Computerized assessments of Transtheoretical Model constructs at 0, 2, 6, and 12 months
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
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The number of days per week for which students got at least 60 minutes of physical activity
Zeitfenster: 2, 6, and 12 months
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2, 6, and 12 months
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The number of servings of fruits and vegetables consumed each day
Zeitfenster: 2, 6, and 12 months
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2, 6, and 12 months
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The number of hours of TV watch each day, including time spent watching TV, videotapes, and DVD's
Zeitfenster: 2, 6, and 12 months
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2, 6, and 12 months
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
|
Stage of change for readiness to do at least 60 minutes of physical activity on at least 5 days of the week
Zeitfenster: 2, 6, and 12 months
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2, 6, and 12 months
|
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Stage of change for readiness to eat at least five servings of fruits and vegetables each day.
Zeitfenster: 2, 6, and 12 months
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2, 6, and 12 months
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Stage of change for readiness to watch two hours or less of TV each day.
Zeitfenster: 2, 6, and 12 months
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2, 6, and 12 months
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Leanne Mauriello, Ph.D., Pro-Change Behavior Systems
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Driskell MM, Dyment S, Mauriello L, Castle P, Sherman K. Relationships among multiple behaviors for childhood and adolescent obesity prevention. Prev Med. 2008 Mar;46(3):209-15. doi: 10.1016/j.ypmed.2007.07.028. Epub 2007 Aug 1.
- Mauriello LM, Driskell MM, Sherman KJ, Johnson SS, Prochaska JM, Prochaska JO. Acceptability of a school-based intervention for the prevention of adolescent obesity. J Sch Nurs. 2006 Oct;22(5):269-77. doi: 10.1177/10598405060220050501.
- Mauriello LM, Sherman KJ, Driskell MM, Prochaska JM. Using interactive behavior change technology to intervene on physical activity and nutrition with adolescents. Adolesc Med State Art Rev. 2007 Aug;18(2):383-99, xiii.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- R44HL074482-02 (US NIH Stipendium/Vertrag)
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