Effect of a Culturally-based Intervention on Sexual Risky Behavior Among Young American Indian Adolescents (COL/AS+)
Teen Pregnancy Prevention Among Native Youth of the Northern Plains
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Colorado
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Aurora, Colorado, Vereinigte Staaten, 80045
- University of Colorado - Anschutz Medical Campus
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Inclusion Criteria:
- 10-12 years old at baseline
- A member of participating Native Boys and Girls Club
- Signed Parental Consent Form
- Signed Parental Permission Form
- Signed Child Assent Form
Exclusion Criteria:
- None Noted
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: mCOL
mCircle of Life is a culturally-based HIV-prevention intervention designed for American Indian and Alaska Native 10-12 year-olds.
It includes both online and facilitated material.
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Andere Namen:
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Aktiver Komparator: AS+
After-School Science Plus is a curriculum designed for youth to teach science and literacy using everyday materials.
It helps youth see how science is a part of everyday life and provides role models of scientists who come from different backgrounds and ethnicities.
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Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Ever had sexual intercourse
Zeitfenster: Baseline, 3 months, 1 year
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Ever had sexual intercourse is measured by youth self-reported answers in an online survey to a question on lifetime sexual activity.
Specifically, youth are coded "1" if they report having had sex ever before in their lifetimes, "0" otherwise.
This question is repeated at each data collection point with youth.
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Baseline, 3 months, 1 year
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Carol E Kaufman, PhD, University of Colorado Anschutz Medical Campus, Centers for American Indian and Alaska Native Health
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Kaufman CE, Litchfield A, Schupman E, Mitchell CM. Circle of Life HIV/AIDS-prevention intervention for American Indian and Alaska Native youth. Am Indian Alsk Native Ment Health Res. 2012;19(1):140-53. doi: 10.5820/aian.1901.2012.140.
- Kaufman CE, Whitesell NR, Keane EM, Desserich JA, Giago C, Sam A, Mitchell CM. Effectiveness of Circle of Life, an HIV-preventive intervention for American Indian middle school youths: a group randomized trial in a Northern Plains tribe. Am J Public Health. 2014 Jun;104(6):e106-12. doi: 10.2105/AJPH.2013.301822. Epub 2014 Apr 22.
- Black KJ, Morse B, Tuitt N, Big Crow C, Shangreau C, Kaufman CE. Beyond Content: Cultural Perspectives on Using the Internet to Deliver a Sexual Health Intervention to American Indian Youth. J Prim Prev. 2018 Feb;39(1):59-70. doi: 10.1007/s10935-017-0497-0.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 12-0241
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