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Wirkung stimulierender Pflanzen auf das Gleichgewicht bei jungen, gesunden Menschen (Effplant)

1. August 2016 aktualisiert von: GEMMA V ESPÍ LÓPEZ, PhD, University of Valencia

WIRKUNG DER MANUELLEN PLANTAR-STIMULATION AUF DIE STATISCHE UND DYNAMISCHE HALTUNGSKONTROLLE BEI ​​JUNGEN GESUNDEN PROJEKTEN

Der Hauptzweck dieser Studie bestand darin, die unmittelbare Wirkung manueller Stimulation auf die Fußsohle im statischen und dynamischen Gleichgewicht bei jungen gesunden Probanden zu untersuchen. Darüber hinaus waren die sekundären Ziele dieser Studie: 1) herauszufinden, ob die manuelle Stimulation der Fußsohle bei gesunden jungen Probanden, durchgeführt mit einem leicht reproduzierbaren Protokoll von 10 Minuten Dauer, das statische Gleichgewicht verbessert, gemessen mit dem Unipedal Stance Test; 2) um zu beurteilen, ob die manuelle Stimulation der Fußsohle bei gesunden jungen Probanden, durchgeführt mit einem leicht reproduzierbaren Protokoll mit einer Dauer von 10 Minuten, den dynamischen Gleichgewichtstest verbessert, gemessen mit dem Star Excursion Balance Test.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Methoden Teilnehmer Teilnehmer der Universität Valencia (Spanien) wurden gebeten, sich freiwillig zur Teilnahme an dieser Studie zu melden. Patienten wurden eingeschlossen, wenn sie Universitätsstudenten waren und in der Lage und bereit waren, das Protokoll auszufüllen. Teilnehmer wurden ausgeschlossen, wenn sie ≥ 40 Jahre alt waren oder eine bekannte Verletzung des Bewegungsapparates der unteren Extremitäten hatten (z. B. postoperative Erkrankungen, Muskel-Sehnen- oder Bandprobleme), neurologische Probleme in der Vorgeschichte, Gleichgewichtsstörungen (z. B. Vestibular- oder Sehprobleme) oder solche hatten Art des körperlichen Aktivitätsprogramms, bei dem Gleichgewichtsübungen durchgeführt wurden.

Studiendesign Wir führten eine randomisierte, einfach verblindete kontrollierte Studienuntersuchung durch. Es wurde eine nicht geschichtete Randomisierungsliste erstellt und zentral in versiegelten Umschlägen aufbewahrt. Daher wurden die Teilnehmer nach dem Zufallsprinzip einer Versuchsgruppe zugeordnet, die eine Plantarstimulation am rechten Fuß erhielt, oder einer Kontrollgruppe, die keine Intervention erhielt.

Intervention Plantarstimulation Darüber hinaus führte ein erfahrener Physiotherapeut eine Plantarstimulation durch, die auf die Plantaroberfläche des dominanten Fußes gerichtet war, wie unten beschrieben. Die Teilnehmer führten vor dem Auftritt einen Übungsversuch zur Plantarstimulation durch. Die Manipulation wurde in Rückenlage des Probanden durchgeführt. Der Eingriff dauerte zehn Minuten und bestand aus vier Phasen: 5 Gleitdrücke konzentrierten sich auf jeden Interdigitalraum und auf das innere Längsgewölbe des Fußes in kaudaler Richtung und dauerten 10 Sekunden, (2) 5 Kompressions-Dekompressionen jedes Metatarsophalangealbereichs Gelenk, bis der Forscher eine leichte Spannung am Gelenk wahrnahm, (3) 5 Gleitdrücke für jeweils 5 Sekunden auf den Bereich der Mittelfußköpfchen und (4) 5 statische Drücke für jeweils 10 Sekunden, konzentriert auf vier Punkte der Sohle: der Kopf des ersten und fünften Mittelfußköpfchens, die Ferse und die mediale Seite des Mittelfußes (Abbildung 3). Die Druckdauer wurde mithilfe eines Online-Metronoms ermittelt. Darüber hinaus wurden alle Drücke, sowohl statische als auch Gleitdrücke, mit einem Kraftdynamometer gemessen und die mittlere Druckkraft betrug 48 N. Nach der Stimulation, die sich auf die negativen Auswirkungen des plötzlichen Aufstehens auf mehrere Studienergebnisse auswirkte, standen die Teilnehmer vor dem Gleichgewichtstest 20 Sekunden lang still.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

184

Phase

  • Unzutreffend

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre bis 40 Jahre (Erwachsene)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Patienten wurden eingeschlossen, wenn sie gesunde Universitätsstudenten waren und in der Lage und bereit waren, das Protokoll auszufüllen

Ausschlusskriterien:

  • Hatte eine bekannte Verletzung des Bewegungsapparates der unteren Extremitäten (z. B. postoperative Zustände, Muskel-Sehnen- oder Bandprobleme).
  • Vorgeschichte neurologischer Probleme.
  • Gleichgewichtsstörungen (z. B. Vestibular- oder Sehprobleme).
  • Habe eine Art körperliches Aktivitätsprogramm durchgeführt, bei dem Gleichgewichtsübungen durchgeführt wurden.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Fakultätszuweisung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Plantarstimulation
Die Manipulation wurde in Rückenlage des Probanden durchgeführt. Der Eingriff dauerte zehn Minuten und bestand aus vier Phasen: 5 Gleitdrücke, die auf jeden Interdigitalraum konzentriert waren und 10 Sekunden dauerten, 5 Kompressions-Dekompressionen jedes Metatarsophalangealgelenks, 5 Gleitdrücke, die jeweils 5 Sekunden lang auf den Bereich des Mittelfußknochens ausgeübt wurden Köpfe, 5 statische Drücke für jeweils 10 Sekunden, konzentriert auf vier Punkte der Sohle.
Die Manipulation wurde in Rückenlage des Probanden durchgeführt. Der Eingriff dauerte zehn Minuten und bestand aus vier Phasen: 5 Gleitdrücke, die auf jeden Interdigitalraum konzentriert waren und 10 Sekunden dauerten, 5 Kompressions-Dekompressionen jedes Metatarsophalangealgelenks, 5 Gleitdrücke, die jeweils 5 Sekunden lang auf den Bereich des Mittelfußknochens ausgeübt wurden Köpfe, 5 statische Drücke für jeweils 10 Sekunden, konzentriert auf vier Punkte der Sohle.
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Freiwillige erhielten keine Intervention. Sie saßen einfach 20 Minuten da, bevor sie bewertet wurden.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Anthropometrische Messungen (die Messung ist eine Zusammensetzung)
Zeitfenster: 1 Tag
  • Höhe (cm)
  • Masse (kg). Der Body-Mass-Index wurde aus Größen- und Massendaten (kg/m2) berechnet.
  • Maße der beidseitigen Beinlänge (cm). Auf einem Sockel, während der Teilnehmer auf dem Rücken lag, wurde die Beinlänge mit einem Standard-Maßband gemessen. Der Abstand zwischen der Spina iliaca anterior superior und dem distalsten Teil des Malleolus medialis desselben Beins wurde gemessen. Beide Beine wurden bewertet.
1 Tag

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Statischer Haltungskontrolltest: Unipedal Stance Test
Zeitfenster: 1 Tag
Das statische Gleichgewicht wurde mithilfe des UPST beurteilt. Zunächst wurden die Teilnehmer gebeten, sich auf eine Stelle an der Wand auf Augenhöhe vor ihnen zu konzentrieren. Dann mussten sie ihre Arme vor der Brust verschränken und ihre Augen schließen. Anschließend mussten die Probanden den Test barfuß auf einem Bein stehend auf einer stabilen Unterlage absolvieren und dabei möglichst lange, bis zu 45 Sekunden lang, das Gleichgewicht halten. Mit einer Stoppuhr wurde die verstrichene Zeit ermittelt, die der Schüler maximal 45 Sekunden lang auf einem Bein halten konnte. Der Versuch wurde ignoriert und wiederholt, wenn die Teilnehmer (1) den Boden berührten oder den freien Fuß vom Standbein entfernten, (2) ihre Arme nicht verschränkten, (3) den Standfuß bewegten, um das Gleichgewicht zu halten, oder (4) die Augen öffneten. Abschließend absolvierten die Probanden drei Testversuche, bei denen sie sich fünf Minuten lang auf einem Stuhl ausruhten. Es wurde der durchschnittliche Zeitwert von drei Versuchen aufgezeichnet.
1 Tag
Dynamischer Haltungskontrolltest: Star Excursion Balance Test.
Zeitfenster: 1 Tag
Besteht aus 8 Richtungen, während mehrere Studien die Nützlichkeit einer reduzierten Version des Tests unter Verwendung der anterioren (ANT), posteromedialen (PM) und posterolateralen (PL) Richtungen bestätigt haben. Die Teilnehmer mussten mit dem freien Glied die maximale Distanz in jede der drei Richtungen erreichen und dann leicht eine Linie berühren, während sie das Gleichgewicht hielten und ohne das freie Glied als Stütze zu nutzen. Anschließend wurden für jedes Glied drei Versuche in jede Richtung durchgeführt. Visuelle Hinweise (Gegenstände auf dem Boden, nicht an der Studie teilnehmende Personen usw.) wurden vermieden, um visuelle und auditive Einflüsse zu reduzieren. Der Versuch wurde wiederholt, wenn (1) das Reach-Extrem stark den Boden berührte, um das Gleichgewicht zu halten oder irgendeinen Halt zu bekommen, (2) der Standfuß vom Gitter entfernt wurde, (3) der Reach-Fuß nicht wieder auf das Gitter zurückgebracht werden konnte Ausgangsposition oder (4) die Hände des Probanden blieben nicht in den Hüften.
1 Tag

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Ermittler

  • Hauptermittler: Gemma V Espí-López, PhD, Faculty of Physiotherapy

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Juli 2015

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Juli 2015

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Juli 2015

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

23. Juli 2015

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

24. Juli 2015

Zuerst gepostet (Schätzen)

27. Juli 2015

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

2. August 2016

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

1. August 2016

Zuletzt verifiziert

1. August 2016

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • ID010

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