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Investigation of the Effectiveness of Visual Feedback Training on Upper Extremity Functions in Cerebral Palsy

29. Oktober 2018 aktualisiert von: Dilara Merve Sarı

Investigation of the Effectiveness of Visual Feedback Training on Upper Extremity Functions

The purpose of the study was to investigate the effectiveness of Cogniboard® Light Trainer, an education device with visual feedback that is added to the Neurodevelopmental Therapy Method (NDT) based upper extremity rehabilitation in children with cerebral palsy, on upper extremity functions such as joint range of motion (ROM), muscle tone, grip strength, pinch strength and functional abilities.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Detaillierte Beschreibung

Children with the diagnosis of Cerebral Palsy, aged between 4 and 18 years were included in the study, who were volunteered to participate. The participants were randomly assigned into two groups; A total of 16 sessions of rehabilitation program were applied for 2 days a week for 8 weeks. The treatment programs applied are; Group I: NDT based upper extremity rehabilitation, Group II: NDT based upper extremity rehabilitation + Cogniboard® Light Trainer training. In the cases, pre- and post-treatment spasticity was defined with 'Modified Ashworth Scale'; upper extremity joint range of motion (ROM) with 'goniometer'; grip and pinch strength with 'dynamometer'; hand skills with 'Minnesota Hand Skill Test'; functional abilities with 'Childhood Health Assessment Questionnaire (CHAQ) and functional level with 'Gross Motor Function Classification System (GMFCS)'.

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Tatsächlich)

38

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Eyup
      • Istanbul, Eyup, Truthahn, 34050
        • Dilbade Education and Rehabilitation Center

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

4 Jahre bis 18 Jahre (Kind, Erwachsene)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Probenahmeverfahren

Wahrscheinlichkeitsstichprobe

Studienpopulation

Participants of the study were selected among the children who applied to Dilbade Education and Rehabilitation Center for rehabilitation.

Simple random sampling method was applied to group selection.

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  • Having the diagnosis of Cerebral Palsy (CP),
  • Aged between 4-18,
  • Having 1+ upper extremity spasticity at max according to the Modified Ashworth Scale (MAS),
  • To be able to cooperate with exercises

Exclusion Criteria:

  • Having mental retardation report,
  • Having congenital deformities,
  • Epilepsy history,
  • Having cardiac, orthopedic, visual and hearing problems,
  • Application of Botulinum Toxin (BOTOX) to the upper extremity in past six month.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Kohorten und Interventionen

Gruppe / Kohorte
Group I
Group I: The control group. Participants in this group received only NDT based upper extremity rehabilitation. Number of the participants were 19.
Group II
Group II: The study group. Participants in this group received NDT based upper extremity rehabilitation + Cogniboard® Light Trainer training. Number of the participants were 19.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Range of motion (ROM)
Zeitfenster: Eight weeks
Upper extremity ROM measured with universal goniometer.
Eight weeks
Spasticity
Zeitfenster: Eight weeks
Spasticity defined with Modified Ashworth Scale (MAS). The MAS measures resistance during passive soft-tissue stretching. Scoring: 0= normal tone. 1= slight increase in muscle tone, minimal resistance at the end of the range of motion (ROM) when the affected part(s) is moved in flexion or extension. 1+= slight increase in muscle tone, manifested by a catch, followed by minimal resistance throughout the remainder of the ROM. 2= more marked increase in muscle tone through most of the ROM, but affected part(s) easily moved. 3= considerable increase in muscle tone, passive movement difficult. 4= affected part(s) rigid in flexion or extension.
Eight weeks
Grip and pinch strength
Zeitfenster: Eight weeks
Grip and pinch strength measured with dynamometer.
Eight weeks
Hand Skills
Zeitfenster: Eight weeks
Hand skills was assessed with Minnesota Dexterity Test (MMDT). MMDT is a standardized test for the evaluation of a subject's ability to move small objects various distances. The score on the test is the total seconds required to complete chosen number of test trials.
Eight weeks
Functional Abilities
Zeitfenster: Eight weeks
Functional abilities was assessed with Childhood Health Assessment Questionnaire (CHAQ). CHAQ is used to assess health status in children. It assesses functional ability in 8 domains of physical function (30 items) for children. Each item is scored on a four point scale ranging from 0 (without any difficulty), 1 (with some difficulty), 2 (with much difficulty), 3 (unable to do). The mean score of the eight domains finally makes up the disability index and ranges from 0 (no disability) to 3 (disabled).
Eight weeks
Functional Level
Zeitfenster: Eight weeks
Functional level was defined with Gross Motor Function Classification System (GMFCS). GMFCS looks at movements such as sitting, walking and use of mobility devices. It provides a clear description of a child's current gross motor function. Level I can climb stairs without the use of a railing. Level II can walk in most settings and climb stairs holding onto a railing. Level III needs usage of a hand held mobility device, may climb stairs holding onto a railing with assistance. Level IV requires physical assistance or powered mobility in most settings. Level V children are transported in a manuel wheelchair in all settings, they are limited in their ability to maintain antigravity head and trunk postures and control leg and arm movements.
Eight weeks

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Ermittler

  • Studienleiter: Tugba Kuru Colak, Marmara University Institute of Health Sciences

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

8. Januar 2018

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

21. Mai 2018

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Juni 2018

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

27. Oktober 2018

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

29. Oktober 2018

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

31. Oktober 2018

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

31. Oktober 2018

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

29. Oktober 2018

Zuletzt verifiziert

1. Oktober 2018

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • DilbadeEdRehabCtr

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

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UNENTSCHIEDEN

Beschreibung des IPD-Plans

Study Protocol, Statistical Analysis Plan (SAP), Informed Consent Form (ICF), Clinical Study Report (CSR) might be considered to be shared with clinicians studying in the same field one year after the publication of the study.

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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