Umgang mit COVID-19 (CWC-19)
Wirksamkeit von Krisenmanagement-Coaching auf das Wohlbefinden von Lehrkräften und Auszubildenden während der COVID-19-Krise
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
North Carolina
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Durham, North Carolina, Vereinigte Staaten, 27710
- Duke University
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Alle Lehrkräfte, Mitarbeiter oder Auszubildenden der Lungen- und Intensivmedizin von Duke, die der Teilnahme an der Studie zustimmen
Ausschlusskriterien:
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Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: ANDERE
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: SINGLE_GROUP
- Maskierung: KEINER
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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EXPERIMENTAL: Mitarbeiter des Gesundheitswesens
Dozenten, Mitarbeiter und Auszubildende im Umgang mit der COVID-19-Pandemie
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Für Lehrkräfte, Mitarbeiter und Auszubildende, die mit der COVID-19-Pandemie zu kämpfen haben, wird Krisenmanagement-Coaching angeboten
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
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Veränderung des Stressniveaus, gemessen durch Umfrage
Zeitfenster: Baseline, Mitte der Sitzung (bis zu 4 Wochen), nach dem Eingriff (bis zu 8 Wochen)
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Baseline, Mitte der Sitzung (bis zu 4 Wochen), nach dem Eingriff (bis zu 8 Wochen)
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Verändern Sie das Wohlbefinden, gemessen durch eine Umfrage
Zeitfenster: Baseline, Mitte der Sitzung (bis zu 4 Wochen), nach dem Eingriff (bis zu 8 Wochen)
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Die Umfrage besteht aus 14 Fragen zum Thema Wohlbefinden auf einer Skala von „Stimme voll und ganz zu“ bis „Überhaupt nicht“
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Baseline, Mitte der Sitzung (bis zu 4 Wochen), nach dem Eingriff (bis zu 8 Wochen)
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (TATSÄCHLICH)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (TATSÄCHLICH)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- Pro00105319
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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