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Auswirkungen der Bobath-Technik im Vergleich zu aufgabenorientiertem Training auf die grobmotorische Funktion bei Kindern mit Zerebralparese

11. April 2022 aktualisiert von: Riphah International University
Zerebralparese ist die bekannteste motorische Störung der Kindheit. In Übereinstimmung mit den Ergebnissen der jüngsten wissenschaftlichen Forschungen fördert der BOBATH-Ansatz zur körperlichen Wiederherstellung von Kindern mit Zerebralparese die Bildung motorischer Fähigkeiten. Die Verbesserung der Mobilität war das primäre Ziel bei der Behandlung von CP. Es gibt nur wenige Studien zur Wirksamkeit von "aufgabenorientiertem Training" zur Verbesserung der Grobmotorik bei CP-Kindern. Daher wird diese vergleichende Studie durchgeführt, um die Wirkung von aufgabenorientiertem Training im Vergleich zu neurologischem Entwicklungstraining auf die grobmotorische Funktion bei Kindern mit Zerebralparese zu messen. Ziel dieser Studie ist es, die Auswirkungen der BOBATH-Technik und des Aufgabentrainings auf die Grobmotorik bei Kindern mit Zerebralparese herauszufinden. Eine praktische Stichprobe von Kindern mit Zerebralparese, die die Ein- und Ausschlusskriterien erfüllen, aus Physiotherapie-OPD der Allied & DHQ-Krankenhäuser von Faisalabad wird berücksichtigt. Die Einwilligung nach Aufklärung wird von allen Pflegepersonen des Patienten eingeholt. Die Patienten werden durch Chit-Draw-Randomisierung in zwei Gruppen eingeteilt. Das Alter der Kinder beträgt 3 bis 10 Jahre ohne Diskriminierung des Geschlechts. Gruppe A erhält ein BOBATH-Training und Gruppe B erhält ein Task-Training. Die Daten werden durch die Messung der grobmotorischen Funktion (GMFM-88) erfasst. Datenanalysen mit SPSS Version 25 als Statistiktool.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

20

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Pakistan(Punjab_
      • Faisalabad, Pakistan(Punjab_, Pakistan, 54000
        • Allied Hospital Faisalabad

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

3 Jahre bis 10 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

Männlicher und weiblicher Patient Alter 3-10 Jahre. Von einem Spezialisten mit CP diagnostiziert. Kinder mit CP GMFCS Level I-II. Arten von Zerebralparese (spastische Diplegie, Tetraplegie, Hemiplegie) ohne schwere Anomalien Die kognitiven Fähigkeiten sollten ausreichen, um einfache verbale Befehle und Anweisungen während des Trainings zu befolgen

Ausschlusskriterien:

Patient mit fixierter Kontraktur Patient, der eine Behandlung erhält, die die motorischen Funktionen beeinträchtigt, wie z. B. Botulinum-Injektion und orthopädische Chirurgie

-

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: BOBATH-Technik
In Gruppe A (BOBATH) eine Sitzung pro Tag für drei Tage mit einer Dauer von 1 Stunde für 3 Monate. Positionsübergänge wie das Drehen von der Rückenlage in die Bauchlage oder von der Bauchlage in die Rückenlage vom Sitzen ins Stehen werden bedarfsgerecht erleichtert. Mit einem CP-Ball wird versucht, Gleichgewichtsreflexe zu stimulieren. Bewegungstraining entsprechend der motorischen Entwicklung des Kindes. Zusätzlich reduziert die passive Dehnung des spastischen Muskels die Spastik und erleichtert die Motorik
In Gruppe A (BOBATH) eine Sitzung pro Tag für drei Tage mit einer Dauer von 1 Stunde für 3 Monate. Positionsübergänge wie das Drehen von der Rückenlage in die Bauchlage oder von der Bauchlage in die Rückenlage vom Sitzen ins Stehen werden bedarfsgerecht erleichtert. Mit einem CP-Ball wird versucht, Gleichgewichtsreflexe zu stimulieren. Bewegungstraining entsprechend der motorischen Entwicklung des Kindes. Zusätzlich reduziert die passive Dehnung des spastischen Muskels die Spastik und erleichtert die Motorik
Experimental: Aufgabentraining
In Gruppe B (Aufgabentraining) werden 60 Minuten pro Tag, 3 Mal pro Woche für 3 Monate angewendet, die Einzelsitzung dauerte ungefähr 10 Minuten für jede Aktivität. Stehen aus einer sitzenden Situation; (ii) Greifen nach einem hochgelegenen Objekt, was eine Plantarflexion des Fußgelenks aus der stehenden Position erforderte, und zurück in die Ausgangsposition gehen, wobei die Ferse auf dem Boden aufliegt; (iii) auf und von einer Bank steigen; (iv) Treppen rauf und runter gehen. (10) (v) Trinkwasser Halten Sie den Becher stabil und trinken Sie ihn, indem Sie ihn mit angemessener Geschwindigkeit und Kraft anheben. (vi) Bewegen eines Gummiballs, die Aufgabe bestand darin, einen Gummiball mit einem Durchmesser von 6,5 cm zu nehmen und ihn in einen Korb mit a zu legen Durchmesser von 10 cm (die Körbchenposition wurde in verschiedene Richtungen verschoben).
In Gruppe B (Aufgabentraining) werden 60 Minuten pro Tag, 3 Mal pro Woche für 3 Monate angewendet, die Einzelsitzung dauerte ungefähr 10 Minuten für jede Aktivität. Stehen aus einer sitzenden Situation; (ii) Greifen nach einem hochgelegenen Objekt, was eine Plantarflexion des Fußgelenks aus der stehenden Position erforderte, und zurück in die Ausgangsposition gehen, wobei die Ferse auf dem Boden aufliegt; (iii) auf und von einer Bank steigen; (iv) Treppen rauf und runter gehen. (10) (v) Trinkwasser Halten Sie den Becher stabil und trinken Sie ihn, indem Sie ihn mit angemessener Geschwindigkeit und Kraft anheben. (vi) Bewegen eines Gummiballs, die Aufgabe bestand darin, einen Gummiball mit einem Durchmesser von 6,5 cm zu nehmen und ihn in einen Korb mit a zu legen Durchmesser von 10 cm (die Körbchenposition wurde in verschiedene Richtungen verschoben).

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Grobmotorische Funktionsmessung (GMFM-88)
Zeitfenster: Grundlinie und nach 3 Monaten
Das Grobmotorische Funktionsmaß (GMFM) ist ein klinisches Beobachtungsinstrument zur Bewertung der Veränderung der grobmotorischen Funktion bei Kindern mit Zerebralparese. Die GMFM-88-Elementpunktzahlen können summiert werden, um Roh- und Prozentpunktzahlen für jede der fünf GMFM-Dimensionen von Interesse, ausgewählte Zielbereiche und GMFM-88-Gesamtpunktzahlen zu berechnen. Das Bewertungssystem des GMFM ist eine Vier-Punkte-Skala, die in fünf Kategorien unterteilt ist (Liegen und Rollen; Sitzen; Krabbeln und Knien; Stehen; Gehen, Laufen). Beide Versionen von GMFM haben sich mit ICCs von über 0,98 als äußerst zuverlässig erwiesen (95 % Konfidenzintervall = 0,965-0,994) und beide können in der klinischen Praxis oder Forschung verwendet werden.
Grundlinie und nach 3 Monaten

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

15. März 2021

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

15. Dezember 2021

Studienabschluss (Tatsächlich)

30. Januar 2022

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

5. November 2021

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

5. November 2021

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

17. November 2021

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

15. April 2022

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

11. April 2022

Zuletzt verifiziert

1. April 2022

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • REC/LhR/21/0233 Amal Fatima

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

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Nein

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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