Studie 2: Lernen neuer Wörter durch Überhören bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung (ASD)
Das Ziel dieser Forschung besteht darin, die Fähigkeit zu erforschen, Wortbedeutungen aus belauschten Gesprächen bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung (und, als Kontrolle, typischerweise bei sich entwickelnden Kindern) zu lernen.
Spezifisches Ziel 2 (Experiment 2): Bestimmen Sie, ob Kinder mit ASS aus angesprochenem und belauschtem Unterricht per Videokonferenz lernen können. Die Ermittler werden ein ähnliches Verfahren wie in Studie 1 verwenden, mit der Ausnahme, dass sowohl der belauschte als auch der angeleitete Unterricht auf Video stattfindet.
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Massachusetts
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Boston, Massachusetts, Vereinigte Staaten, 02116
- Emerson College
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New York
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New York, New York, Vereinigte Staaten, 10012
- New York University
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
Kinder mit oder ohne ASD-Diagnose im Alter zwischen 18 und 71 Monaten
Ausschlusskriterien:
Muttersprache ist nicht Englisch, geboren zu früh (< 36 Wochen), unkorrigierte Hör- oder Sehbehinderungen, Entwicklungsstörungen oder andere Erkrankungen als ASD, die die Sprache oder die Wahrnehmung beeinträchtigen (mit Ausnahme von psychiatrischen Erkrankungen, die oft mit ASD einhergehen, wie z. B. ADHS), in der Vergangenheit an lichtempfindlicher Epilepsie gelitten hat Anfälle
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Belauscht
Kinder schauen per Video zu, wie ein Experimentator das zu lernende Wort in einer Interaktion mit einem anderen Experimentator verwendet.
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Neue Wörter werden dem Kind als Zuschauer eher direkt beigebracht.
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Experimental: Angesprochen
Kinder nehmen über Video in einer Interaktion mit einem Experimentator teil, der das Wort zum Lernen verwendet.
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Neue Wörter werden dem Kind von einem Experimentator direkt vorgestellt.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Anteil der Zeiten, in denen der Blick der Kinder auf das Zielobjekt gerichtet ist
Zeitfenster: Unmittelbar nach der 3-minütigen Interaktion
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Der Blick für den Kinderauge wird aufgezeichnet, wenn sie Bilder betrachten.
Der Zeitanteil, in dem der Blick auf ein Bild des gezielten Wortes gerichtet ist, ist die abhängige Maßnahme.
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Unmittelbar nach der 3-minütigen Interaktion
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Anteil der Zeiten, in denen der Blick der Kinder auf das Zielobjekt gerichtet ist
Zeitfenster: 5 Minuten nach der Betrachtung der Interaktion
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Der Blick für den Kinderauge wird aufgezeichnet, wenn sie Bilder betrachten.
Der Zeitanteil, in dem der Blick auf ein Bild des gezielten Wortes gerichtet ist, ist die abhängige Maßnahme.
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5 Minuten nach der Betrachtung der Interaktion
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 280522
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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