Diese Seite wurde automatisch übersetzt und die Genauigkeit der Übersetzung wird nicht garantiert. Bitte wende dich an die englische Version für einen Quelltext.

Wahrnehmung von Sprache im Kontext durch Zuhörer mit gesundem und beeinträchtigtem Hörvermögen

1. Juni 2026 aktualisiert von: Christian Stilp, Marquette University
Die Erkennung von Sprachlauten erfolgt durch die Verwendung zeitlich benachbarter Laute, was als akustischer Kontext bezeichnet wird. Die Frequenz und zeitlichen Eigenschaften dieser kontextuellen Geräusche spielen eine große Rolle bei der Erkennung menschlicher Sprache. Historisch gesehen untersuchen die meisten Untersuchungen sowohl zur Sprachwahrnehmung als auch zur Klangwahrnehmung im Allgemeinen Geräusche, die nicht im Kontext stehen oder einzeln präsentiert werden. Darüber hinaus wurden diese Studien unabhängig voneinander durchgeführt und hatten kaum Verbindungen zwischen Laboren, Geräuschen usw. Diese Ansätze verlangsamen den Fortschritt beim Verständnis, wie Zuhörer mit Hörproblemen den Kontext nutzen, um Sprache zu erkennen, und wie ihre Hörgeräte und/oder Cochlea-Implantate modifiziert werden könnten, um ihre Wahrnehmung zu verbessern. Diese Forschung hat drei Hauptziele. Erstens gehen die Forscher davon aus, dass die Leistung in Sprachlauterkennungsexperimenten beim Testen derselben Sprachfrequenzen oder zu denselben Zeitpunkten in Zusammenhang stehen wird, dass die Leistung jedoch bei weiteren Vergleichen über Sprachfrequenzen oder zu unterschiedlichen Zeitpunkten hinweg nicht in Zusammenhang stehen wird. Zweitens sagen die Forscher voraus, dass das Hinzufügen von Hintergrundgeräuschen die kontextbezogene Sprachwahrnehmung erschweren wird und dass diese Schwierigkeiten für Zuhörer mit Hörverlust schwerwiegender sein werden. Drittens gehen die Forscher davon aus, dass Cochlea-Implantat-Benutzer bei ihrer Spracherkennung auch Umgebungsgeräusche nutzen werden, allerdings mit wesentlichen Unterschieden zu Zuhörern mit gesundem Hörvermögen, die auf die Klangverarbeitung ihrer Implantate zurückzuführen sind. Parallel zu diesen Zielen werden die Forscher mithilfe von Computermodellen simulieren, wie Neuronen einzeln und in der Umgebung anderer Geräusche auf Sprachlaute reagieren.

Studienübersicht

Status

Status

Zeigt den aktuellen Rekrutierungsstatus oder den erweiterten Zugriffsstatus an.
Rekrutierung

Bedingungen

Bedingungen

Die Krankheit, Störung, das Syndrom, die Krankheit oder die Verletzung, die untersucht wird. Auf ClinicalTrials.gov können die Bedingungen auch andere gesundheitsbezogene Themen wie Lebensdauer, Lebensqualität und Gesundheitsrisiken umfassen.

Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.

Detaillierte Beschreibung

Die Teilnehmer dieser Studie hören sich die Sprache in angenehmer Lautstärke an und antworten, indem sie angeben, was sie gehört haben, entweder in offener Form oder durch Auswahl aus einer Reihe von Optionen, die auf einem Computer angezeigt werden. Sie sitzen in einer Schallkabine und erledigen die Aufgabe in ihrem eigenen Tempo, ohne dass der Experimentator eingreifen muss. Bei der Ankunft im Labor erhalten die Teilnehmer eine kurze Beschreibung des Forschungsthemas (wie frühere Geräusche unsere Wahrnehmung späterer Sprachlaute beeinflussen) und eine detaillierte Einverständniserklärung. Ihre demografischen Informationen werden gesammelt und dann wird das Experiment demonstriert. Zwischen den Testblöcken werden Pausen angeboten, die jeweils etwa 10-15 Minuten dauern.

Die Hauptunterschiede im Protokoll bestehen in den verschiedenen Stimulusmanipulationen, die darauf abzielen, bestimmte Aspekte der Stimme zu steuern, die der Teilnehmer hört. Beispielsweise kann der Ton manipuliert werden, um höhere oder niedrigere Frequenzen hervorzuheben, oder er kann relativ langsam oder schnell gesprochen werden oder so manipuliert werden, dass er schlechter klingt, als ob der Teilnehmer einen Hörverlust hätte. In jedem Fall werden die Manipulationen dem Teilnehmer angezeigt. Das Ergebnismaß besteht typischerweise aus dem Muster der Wortidentifikation und insbesondere aus der Art und Weise, wie sich dieses Muster abhängig von den akustischen Eigenschaften der vor dem Zielwort gehörten Laute ändert.

Zusätzlich werden Vergleichsmessungen zur Fähigkeit des Teilnehmers durchgeführt, Wörter oder Sätze bei Hintergrundgeräuschen zu hören und zu wiederholen.

Sobald ein Experiment startbereit ist, werden die Teilnehmer nach dem Zufallsprinzip verschiedenen Testbedingungen („Interventionen“) zugewiesen. Aber in den meisten der geplanten Experimente führen die Teilnehmer identische Protokolle durch, mit der Ausnahme, dass die spezifische Reihenfolge vieler Sprachreize innerhalb der Testsitzung zufällig festgelegt wird. Nachdem der Teilnehmer alle Testblöcke abgeschlossen hat, wird er über den gesamten Charakter der Studie, die Hypothesen und den größeren Umfang des Projekts im Kontext der Sprachkommunikation informiert.

Studientyp

Studientyp

Beschreibt die Art einer klinischen Studie. Zu den Studientypen gehören Interventionsstudien (auch klinische Studien genannt), Beobachtungsstudien (einschließlich Patientenregister) und erweiterter Zugang.
Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

Einschreibung

Die Anzahl der Teilnehmer an einer klinischen Studie. Die „erwartete“ Einschreibung ist die Zielzahl an Teilnehmern, die die Forscher für die Studie benötigen.
680

Phase

Phase

Das Stadium einer klinischen Studie, in der ein Medikament oder ein biologisches Produkt untersucht wird, basierend auf Definitionen, die von der U.S. Food and Drug Administration (FDA) entwickelt wurden. Die Phase richtet sich nach dem Ziel der Studie, der Anzahl der Teilnehmer und anderen Merkmalen. Es gibt fünf Phasen: Frühe Phase 1 (früher als Phase 0 aufgeführt), Phase 1, Phase 2, Phase 3 und Phase 4. Nicht zutreffend wird verwendet, um Studien ohne von der FDA definierte Phasen zu beschreiben, einschließlich Studien zu Geräten oder Verhaltensinterventionen.
  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienkontakt

Der Name und die Kontaktinformationen der Person, die Fragen zur Registrierung für eine klinische Studie beantworten kann. Jeder Standort, an dem die Studie durchgeführt wird, kann auch einen bestimmten Ansprechpartner haben, der diese Fragen möglicherweise besser beantworten kann.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • Minnesota
      • Minneapolis, Minnesota, Vereinigte Staaten, 55455
        • Rekrutierung
        • University of Minnesota
        • Kontakt:
          • Matthew Winn, PhD, AuD
    • Wisconsin
      • Milwaukee, Wisconsin, Vereinigte Staaten, 53233

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Zulassungskriterien

Die wichtigsten Voraussetzungen, die Personen erfüllen müssen, die an einer klinischen Studie teilnehmen möchten, bzw. welche Eigenschaften sie mitbringen müssen. Auswahlkriterien bestehen sowohl aus Einschlusskriterien (die erforderlich sind, damit eine Person an der Studie teilnehmen kann) als auch aus Ausschlusskriterien (die eine Person an der Teilnahme hindern). Arten von Zulassungskriterien umfassen, ob eine Studie gesunde Freiwillige akzeptiert, Alters- oder Altersgruppenanforderungen hat oder durch das Geschlecht begrenzt ist.

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • In der Lage sein, gesprochene Wörter auf Englisch zu erkennen
  • Seien Sie ein kompetenter Sprecher des nordamerikanischen Englisch
  • Seien Sie ein Erwachsener im Alter zwischen 18 und 65 Jahren
  • Sie haben normale audiometrische Hörschwellen unter 25 Dezibel Hörverlust (dB HL) bei Frequenzen zwischen 250 und 8000 Hz ODER haben audiometrische Hörschwellen, die 40 dB HL bei Frequenzen zwischen 250 und 8000 Hz nicht überschreiten, ODER haben audiometrische Hörschwellen, die 55 dB HL bei Frequenzen zwischen 250 und nicht überschreiten 8000 Hz ODER verwenden Sie ein Cochlea-Implantat
  • Fehlende Sprachkenntnisse oder andere kognitive Behinderungen

Ausschlusskriterien:

  • Unfähigkeit, gesprochene Wörter auf Englisch zu erkennen
  • Kein kompetenter Sprecher des nordamerikanischen Englisch
  • Seien Sie jünger als 18 Jahre
  • Seien Sie älter als 65 Jahre
  • Normale audiometrische Schwellenwerte über 25 dB HL bei Frequenzen zwischen 250 und 8000 Hz ODER audiometrische Schwellenwerte über 40 dB HL bei Frequenzen zwischen 250 und 8000 Hz ODER audiometrische Schwellenwerte über 55 dB HL bei Frequenzen zwischen 250 und 8000 Hz
  • Sprachenlernen oder andere kognitive Behinderungen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
  • Zuteilung: N / A
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm

Teilnehmergruppe / Arm

Eine Gruppe oder Untergruppe von Teilnehmern an einer klinischen Studie, die gemäß dem Protokoll der Studie eine bestimmte Intervention/Behandlung oder keine Intervention erhält.
Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.
Experimental: Experimente zur Sprachwahrnehmung
Bei diesem Teil handelt es sich um Experimente, bei denen die Teilnehmer der Sprache in angenehmer Lautstärke zuhören und darauf reagieren, indem sie angeben, was sie gehört haben, entweder in offener Form oder durch Auswahl aus einer Reihe von Optionen, die auf einem Computer angezeigt werden.
Verhalten: Sprachmanipulation
Die akustischen Eigenschaften von Sprachlauten werden im Wesentlichen auf zwei Arten verändert. Die erste Möglichkeit besteht darin, durch verschiedene Arten der Signalverarbeitung und -filterung schrittweise Änderungen an der wahrgenommenen Artikulation des Zielsprachlauts vorzunehmen, beispielsweise den Wechsel von „sh“ zu „s“. Die zweite Art der Änderung besteht darin, die akustischen Eigenschaften der Geräusche zu ändern, die dem Zielsprachklang unmittelbar vorausgehen, z. B. die Änderung der Sprechgeschwindigkeit oder der Zusammensetzung ihrer Frequenzen.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Primäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie die geplante Ergebnismessung, die für die Bewertung der Wirkung einer Intervention/Behandlung am wichtigsten ist. Die meisten klinischen Studien haben einen primären Endpunkt, aber einige haben mehr als einen.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Sprachkategorisierung
Zeitfenster: „Nachbehandlung“, wobei „Behandlung“ die systematische Manipulation von Sprachlauten ist. Im Hauptteil des Tests wird die Sprachkategorisierung bewertet. Die Ergebnisse werden ausgewertet und die Daten bis zum Abschluss der Studie gemeldet, durchschnittlich 1 Jahr
Der Teilnehmer sitzt in einer doppelwandigen Tonkabine. Sie sitzen an einem Tisch, an dem sich ein Computermonitor und eine Maus befinden. Eine einzelne Äußerung wird über Kopfhörer oder über einen Lautsprecher direkt davor abgespielt, und der Teilnehmer gibt an, was seiner Meinung nach die Äußerung war, indem er mit der Maus zwischen verschiedenen Optionen auf dem Bildschirm auswählt. Während eines einzelnen Versuchsblocks fallen je nach Experiment zwischen 60 und 160 Geräusche an. Die Reihenfolge der Reize innerhalb des Blocks ist randomisiert. Dieser Testblock kann mehrmals wiederholt werden, sodass der Anteil der Antworten für jedes Ton-Antwort-Paar zuverlässig und präzise geschätzt werden kann. Das Abschließen und Fortschreiten der Prüfungen erfolgt im eigenen Tempo des Teilnehmers. Jeder Testblock dauert zwischen 4 und 15 Minuten.
„Nachbehandlung“, wobei „Behandlung“ die systematische Manipulation von Sprachlauten ist. Im Hauptteil des Tests wird die Sprachkategorisierung bewertet. Die Ergebnisse werden ausgewertet und die Daten bis zum Abschluss der Studie gemeldet, durchschnittlich 1 Jahr

Sekundäre Ergebnismessungen

Sekundäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie ein geplantes Ergebnismaß, das nicht so wichtig ist wie das primäre Ergebnismaß für die Bewertung der Wirkung einer Intervention, aber dennoch von Interesse ist. Die meisten klinischen Studien haben mehr als einen sekundären Endpunkt.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Spracherkennung
Zeitfenster: „Nachbehandlung“, wobei „Behandlung“ die systematische Manipulation von Sprachlauten ist. Die Worterkennung wird im Hauptteil des Tests bewertet. Die Ergebnisse werden ausgewertet und die Daten bis zum Abschluss der Studie gemeldet, durchschnittlich 1 Jahr
Der Teilnehmer sitzt in einer doppelwandigen Tonkabine. Sie sitzen an einem Tisch, an dem sich ein Computermonitor und eine Maus befinden. Aufgezeichnete Sätze werden über Kopfhörer oder über einen Lautsprecher direkt davor abgespielt, und der Teilnehmer gibt an, was seiner Meinung nach die Äußerung war, indem er seine Antwort eintippt oder den Satz laut wiederholt. Während eines einzelnen Versuchsblocks gibt es 50 Wörter. Die Reihenfolge der Wörter innerhalb des Blocks ist zufällig. Das Abschließen und Fortschreiten der Prüfungen erfolgt im eigenen Tempo des Teilnehmers. Jeder Testblock dauert zwischen 6 und 15 Minuten.
„Nachbehandlung“, wobei „Behandlung“ die systematische Manipulation von Sprachlauten ist. Die Worterkennung wird im Hauptteil des Tests bewertet. Die Ergebnisse werden ausgewertet und die Daten bis zum Abschluss der Studie gemeldet, durchschnittlich 1 Jahr
Audiometrische Schwellentests
Zeitfenster: Grundlinie
Der Teilnehmer sitzt in einer doppelwandigen Tonkabine. Unter Kopfhörern lauschen sie den leisen Tönen eines Audiometers. Der Experimentator steuert den Zeitpunkt, die Frequenz und die Intensität dieser Töne, um die niedrigste Tonintensität zu finden, bei der der Teilnehmer den Ton wahrnehmen kann. Schwellenwerte für die Schallerkennung werden für Oktavfrequenzen zwischen 250 Hz und 8000 Hz aufgezeichnet.
Grundlinie

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Sponsor

Die Organisation oder Person, die die Studie initiiert und die Autorität und Kontrolle über die Studie hat.
Marquette University

Mitarbeiter

Mitarbeiter

Eine andere Organisation als der Sponsor, die eine klinische Studie unterstützt. Diese Unterstützung kann Aktivitäten im Zusammenhang mit Finanzierung, Design, Implementierung, Datenanalyse oder Berichterstattung umfassen.
National Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)

Ermittler

Ermittler

Ein Forscher, der an einer klinischen Studie beteiligt ist. Zu den verwandten Begriffen gehören Studienleiter, Unterprüfer am Standort, Studienleiter, Studienleiter und Studienleiter.
  • Hauptermittler: Christian Stilp, PhD, Marquette University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

Studienbeginn

Das tatsächliche Datum, an dem der erste Teilnehmer in eine klinische Studie aufgenommen wurde. Das „voraussichtliche“ Studienstartdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Studienstartdatum sein wird.
19. September 2023

Primärer Abschluss (Geschätzt)

Primärer Abschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention erhalten hat, um endgültige Daten für das primäre Ergebnis zu sammeln. Ob die klinische Studie protokollgemäß endete oder beendet wurde, hat keinen Einfluss auf dieses Datum. Bei klinischen Studien mit mehr als einem primären Ergebnismaß mit unterschiedlichen Abschlussdaten bezieht sich dieser Begriff auf das Datum, an dem die Datenerhebung für alle primären Ergebnismaße abgeschlossen ist. Das „erwartete“ primäre Abschlussdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das primäre Abschlussdatum für die Studie sein wird.
30. Juni 2028

Studienabschluss (Geschätzt)

Studienabschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer an einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention/Behandlung erhielt, um endgültige Daten für die primären Ergebnismaße, sekundären Ergebnismaße und Nebenwirkungen zu sammeln (d. h. der letzte Besuch des letzten Teilnehmers). Das „voraussichtliche“ Abschlussdatum der Studie ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Abschlussdatum der Studie sein wird.
31. Juli 2028

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

Zuerst eingereicht

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht bei ClinicalTrials.gov eingereicht hat. Zwischen dem Datum der ersten Einreichung und der Verfügbarkeit des Datensatzes auf ClinicalTrials.gov (dem ersten veröffentlichten Datum) liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
13. Juni 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht einreicht, der den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) entspricht. Der Sponsor oder Prüfer muss möglicherweise einen Studienbericht ein- oder mehrmals überarbeiten und einreichen, bevor die QC-Überprüfungskriterien von NLM erfüllt sind. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
18. Juni 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

Zuerst gepostet

Das Datum, an dem der Studienbericht zum ersten Mal auf ClinicalTrials.gov verfügbar war, nachdem die Qualitätskontrolle (QC) der National Library of Medicine (NLM) abgeschlossen wurde. Zwischen dem Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer den Studienbericht eingereicht hat, und dem ersten veröffentlichten Datum liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
20. Juni 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

Letztes Update gepostet

Das letzte Datum, an dem Änderungen an einem Studienbericht auf ClinicalTrials.gov verfügbar gemacht wurden. Es kann eine Verzögerung zwischen der Übermittlung der Änderungen an ClinicalTrials.gov durch den Sponsor oder Prüfer der Studie (Datum der letzten eingereichten Aktualisierung) und dem Datum der letzten Veröffentlichung der Aktualisierung geben.
3. Juni 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer Änderungen an einem Studienbericht eingereicht hat, die mit den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) übereinstimmen. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
1. Juni 2026

Zuletzt verifiziert

Zuletzt verifiziert

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer die Informationen über eine klinische Studie auf ClinicalTrials.gov als richtig und aktuell bestätigt hat. Wenn eine Studie den Rekrutierungsstatus Recruiting hat; noch keine Rekrutierung; oder aktiv, keine Rekrutierung wurde innerhalb der letzten 2 Jahre nicht bestätigt, der Rekrutierungsstatus der Studie wird als unbekannt angezeigt.
1. Juni 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Identifikatoren oder ID-Nummern als die NCT-Nummer, die einer klinischen Studie vom Sponsor der Studie, Geldgebern oder anderen zugewiesen werden. Diese Nummern können eindeutige Kennungen von anderen Studienregistern und Zuschussnummern der National Institutes of Health enthalten.
  • 4824
  • R01DC020303 (US NIH Stipendium/Vertrag)

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

JA

Beschreibung des IPD-Plans

Anonymisierte Daten werden zum Zweck der gemeinsamen Nutzung von Ressourcen und zur Demonstration von Forschungsmethoden/-analysen veröffentlicht. Diese Daten, Materialien, die zur Generierung von Stimuli verwendet werden, und Materialien, die zur Durchführung statistischer Analysen verwendet werden, werden auf der Website des Open Science Framework frei verfügbar gemacht.

IPD-Sharing-Zeitrahmen

Die Daten werden allen zur Verfügung gestellt, sobald Manuskripte zur Veröffentlichung in Fachzeitschriften angenommen werden. Die Daten werden für einen Zeitraum von mindestens 10 Jahren oder für den Ruhestand beider Forscher verfügbar sein, der voraussichtlich nicht weniger als 15 Jahre betragen wird.

IPD-Sharing-Zugriffskriterien

Die Materialien werden allen zugänglich gemacht, sobald Manuskripte zur Veröffentlichung in Fachzeitschriften angenommen werden.

Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen

  • SAFT

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Cookie-Einstellungen

Wir verwenden Cookies, um sicherzustellen, dass Sie auf unserer Website die bestmögliche Erfahrung machen. Weitere Informationen finden Sie in unserer Datenschutz- und Cookie-Richtlinien. ...>>>Sie können Ihre Einstellungen jederzeit ändern oder Ihre Einwilligung widerrufen, indem Sie die Cookies wie in der Richtlinie beschrieben von Ihrer Website oder Ihrem Computer löschen. Bitte akzeptieren Sie es und wählen Sie Ihre Einstellungen, indem Sie die entsprechenden Kästchen im Abschnitt "Einstellungen verwalten" unten ankreuzen. Bitte lesen Sie unsere Nutzungsbedingungen sorgfältig durch, bevor Sie einen Teil dieser Website nutzen.
«Einstellungen verwalten