Eine Beobachtungsstudie zur klinischen Anwendung der Magnetenzephalographie bei Kindern mit neurologischen Entwicklungsstörungen
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: yuanfeng Zhou
- Telefonnummer: 18916152087
- E-Mail: yuanfengzhou@fudan.edu.cn
Studienorte
-
-
-
Shanghai, China, 201102
- Rekrutierung
- Children's Hospital of Fudan University
-
Kontakt:
- yuanfeng Zhou
- Telefonnummer: 18916152087
- E-Mail: yuanfengzhou@fudan.edu.cn
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- im Alter von 1 Monat bis 18 Jahren (Untersuchungsdatum minus Geburtsdatum)
- Epilepsie
- intrakranielle Tumoren
- zerebrovaskuläre Erkrankungen
- Autismus
- geistige Behinderung
- ADHS
- Tic-Störung
- neuropsychiatrische Störungen
Ausschlusskriterien:
1.Kann nicht an der MEG-Prüfung teilnehmen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Anzahl der Gruppen / Kohorten
Kohorten und Interventionen
Gruppe / KohorteGruppe / Kohorte |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
|
gesunde Kinder
|
Magnetenzephalographie
|
|
Kinder mit neurologischen Entwicklungsstörungen
|
Magnetenzephalographie
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Unterschied im Magnetenzephalographiesignal (MEG) zwischen Kindern mit neurologischen Entwicklungsstörungen und gesunden Kindern
Zeitfenster: 3 Jahre
|
Erfassung von Magnetenzephalographiesignalen (MEG) basierend auf Einschlusskriterien
|
3 Jahre
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Autismus-Spektrum-Störung
- Neurologische Manifestationen
- Erkrankungen des Gehirns
- Erkrankungen des zentralen Nervensystems
- Erkrankungen des Nervensystems
- Gefäßerkrankungen
- Herz-Kreislauf-Erkrankungen
- Psychische Störungen
- Neubildungen nach Standort
- Neubildungen
- Neurobehaviorale Manifestationen
- Neuroentwicklungsstörungen
- Entwicklungsstörungen des Kindes, allgegenwärtig
- Bewegungsstörungen
- Neubildungen des Nervensystems
- Neubildungen des zentralen Nervensystems
- Aufmerksamkeitsdefizit und störende Verhaltensstörungen
- Pathologische Zustände, Anzeichen und Symptome
- Anzeichen und Symptome
- Entwicklungsstörungen
- Autistische Störung
- Neubildungen des Gehirns
- Beschränkter Intellekt
- Epilepsie
- Aufmerksamkeitsdefizitstörung mit Hyperaktivität
- Zerebrovaskuläre Erkrankungen
- Tic-Störungen
- Untersuchungstechniken
- Diagnosetechniken und Verfahren
- Diagnose
- Diagnosetechniken, neurologisch
- Elektrodiagnose
- Magnetometrie
- Magnetoenzephalographie
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 2024-173
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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