Stillabsicht und Stilleinstellungen in der postpartalen Zeit
Die Auswirkung des Stillens Training an nullipare schwangere Frauen vor dem Kaiserschnitt auf Stillabsicht und Einstellungen in der postpartalen Zeit: Eine randomisierte kontrollierte Studie
Zweck:
Es wird durchgeführt, um die Auswirkung der stillenden Ausbildung zu bestimmen, die nullipare schwangere Frauen vor dem Kaiserschnitt auf die Stillabsicht und das Stillen der Einstellungen in der postpartalen Periode erteilt werden.
Materialmethode:
Die als randomisierte kontrollierte experimentelle Studie geplante Forschung wird mit insgesamt 70 Müttern durchgeführt, die in der Entbindungsklinik der Bursa Uludağ -Forschung und -praxiskrankenhaus ins Krankenhaus eingeliefert werden und die Studienzuweisungskriterien erfüllen und die durch einfache Randomisierung bestimmt werden Verfahren. Die Ausbildung und Unterstützung des Stillens werden 35 Frauen in der Versuchsgruppe zur Verfügung gestellt, und 35 Frauen in der Kontrollgruppe werden der üblichen Versorgung des Krankenhauses überlassen. Die Daten werden zwischen April 2024 und Januar 2025 unter Verwendung der "Einführungsform", "Neugeborenen -Fütterungs -Intentionskala" und "Stillfeeding -Einstellungsbewertungsskala" gesammelt. Die Bildungsintervention wird während der vorgeburtlichen Zeit für die Frauen, die der Versuchsgruppe zugeordnet wurden, eins zu eins im eigenen Zimmer der Frau durchgeführt. Zusätzlich zu der Erklärung, Frage und Antwort sowie der Verwendung des visuellen Materialiens wird die Demonstrationstechnik mit einem Neugeborenenmodell in der Ausbildung verwendet. Eine Broschüre mit schriftlicher illustriertes Stillenausbildung, die im Einklang mit der Literatur erstellt wurde, wird Müttern mit Kaiserschnitt zur Verfügung gestellt. Die Daten werden in der "Einführungsinformationsform", "Einführungsformular", "Neugeborenen -Fütterungs -Intention Scale" und "Still -Haltung -Bewertungsskala" ausgefüllt. Die Daten der Studie werden im statistischen Paket für die Social Sciences (SPSS) für das Windows 20.0 -Paketprogramm analysiert. Beschreibende Statistiken (arithmetischer Mittelwert, Minimum-Maximum, Standardabweichung, Anzahl und Prozentsatz), Student-T-Test, One-Way-Varianzanalyse (ANOVA), Mann-Whitney-U-Test und Krukal-Wallis Analyse der Daten.
Erwartete Ergebnis:
Die Ermittlung der Auswirkung der stillenden Ausbildung, die nulliparen schwangeren Frauen vor dem Kaiserschnitt auf Stillabsicht und Stilleinstellungen in der Zeit nach der Geburt geleitet wird, wird die Gesundheitsberufe leiten. Es wird eine Ressource für Studien sein, die an verschiedenen Stichprobengruppen und in verschiedenen Regionen zu diesem Thema durchgeführt werden kann und mit der zu machen zu machen zu erstellung zu nationalen und internationalen Literatur und zu wissenschaftlichem Wissen beitragen.
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Die Kaiserschnittsquoten steigen jedes Jahr weltweit und in der Türkei. Aufgrund der Auswirkungen von Anästhesie und Schmerzen im Kaiserschnitt sind das Stillen und das fortgesetzte Stillen schwierig. Das Stillen ist sehr wichtig, um das gesunde Wachstum von Neugeborenen aufrechtzuerhalten, künftige Gesundheitsprobleme wie Fettleibigkeit und Herz -Kreislauf -Erkrankungen sowie die Gesundheit von Müttern zu verhindern. Aus diesen Gründen empfiehlt die Weltgesundheitsorganisation (WHO), dass Babys in den ersten sechs Monaten nur mit der Muttermilch gefüttert werden und dass das Stillen zwei Jahre andauern sollte.
Daten der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) zeigen, dass zahlreiche Länder die Kaiserschnitt-Abschnittsraten aufweisen, die die empfohlenen Schwellenwerte übertreffen. Insbesondere hat die Türkei die höchste Kaiserschnitt -Abschnittsrate bei 53,1%. Untersuchungen haben gezeigt, dass Kaiserschnittlieferungen Herausforderungen bei der Initiierung und Aufrechterhaltung des Stillens darstellen können.
Das Erreichen der Tore von 2030 Toren mit Muttermilch und Stillen, Erhöhung der Muttermilchkonsum und Erhöhung der Stillraten auf nationaler Ebene wird direkt zur Gesundheit von Müttern und Kindern beitragen und indirekt die Familien- und Gesundheitsausgaben reduzieren. Wenn frühere Studien in der Literatur untersucht werden, ist bekannt, dass Kaiserschnittgeburten, die Auswirkungen der Anästhesie und die Schmerzen im Kaiserschnitt das Stillen machen und das Stillen fortsetzen.
Dieses Forschungsprojekt, das als randomisierte kontrollierte experimentelle Studie geplant ist, wird durchgeführt, um die Wirkung der stillenden Ausbildung und Unterstützung vor dem Kaiserschnitt auf stillende Absichten und Stilleinstellungen in der Nachpartumszeit zu bestimmen.
Forschungsfragen:
- Gibt es einen Unterschied zwischen den Stillabsichten von Frauen in den experimentellen und Kontrollgruppen vor der Bildungsintervention?
- Gibt es einen Unterschied zwischen den Stillabsichten von Frauen in den experimentellen und Kontrollgruppen nach der Bildungsintervention?
- Gibt es einen Unterschied zwischen der Zeit, in der Frauen, die stillende Ausbildung und Unterstützung erhielten, und Frauen, die sie nicht erhielten, mit dem Stillen begannen?
- Gibt es einen Unterschied in der Einstellung von Frauen, die stillende Ausbildung und Unterstützung erhalten haben, und diejenigen, die keinen Kaiserschnitt in Bezug auf das Stillen in der postpartalen Zeit erhalten haben?
- 5. Gibt es einen Unterschied in den Lieferzeiten zwischen Frauen, die stillende Ausbildung und Unterstützung erhalten, und diejenigen, die dies nicht tun?
Das Projekt soll sicherstellen, dass Mütter, die nach dem Kaiserschnitt geboren wurden und stillende Ausbildung und Unterstützung erhalten wurden geboren durch Kaiserschnitt.
Zielmessungen
- Vor und nach der Bildung (während er vor dem Kaiserschnitt schwanger ist)
- Während der Entladung (postpartale Zeit),
- In der ersten, dritten und sechsten Monate nach der Entlassung wird der Vorgang telefonisch durchgeführt.
Ziel ist es, die Ergebnisse der neugeborenen Stilldauer -Absicht und der Stillanlage -Scores der experimentellen und Kontrollgruppen zu analysieren und zu melden.
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
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-
Bursa, Truthahn, 16059
- Uludag University
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- 18 Jahre oder älter sein,
- Türkisch sprechen und verstehen,
- Einen geplanten Kaiserschnitt haben,
- Nullipar sein
Ausschlusskriterien:
- Eine Vorgeschichte psychischer oder psychischer Gesundheitsprobleme haben
- Ein Zustand in der Mutter oder im Kind, das ein Barriere für das Stillen war (mit Medikamenten, die in die Muttermilch übergeht, ist die Bruststruktur nicht für die Milchproduktion, den Mastektomiebetrieb usw. geeignet).
- Die Eingeständnis des Babys in die Neugeboreneneinheit
- Die Trennung des Babys von der Mutter aus irgendeinem Grund
- Eine Krankheit (Anomalie, Gaumen und Lippenspalte usw.), die das Baby zum Stillen verhindert,
- Nach der Geburt außerhalb der 37-42. Woche eine Geburt gegeben,
- Ein Baby mit einem Geburtsgewicht unter 2500 Gramm haben
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Die Kontrollgruppe befand sich in der üblichen Pflege.
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Experimental: Versuchsgruppe
Die experimentelle Gruppe in dieser Studie erhielt neben der Standardversorgung von Angehörigen der Gesundheitsberufe strukturierte Stillaufklärung zusätzlich zu der Standardversorgung.
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Die stillende Ausbildung wurde den Müttern, die der Versuchsgruppe zugewiesen wurden, von Angesicht zu Angesicht zur Verfügung gestellt. Die Autoren entwickelten ein stillendes Bildungsprogramm und bereiteten eine Broschüre vor. Diese Broschüren wurden an die experimentelle Gruppe verteilt. Jede Follow-up-Sitzung, die Kernkomponenten des Bildungsprogramms wurden durch eine standardisierte Zusammenfassung verstärkt, um die Kontinuität und Klarheit in den bereitgestellten Informationen zu gewährleisten. Trainingsinhalt
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Fütterungsabsichten für Kinder vor der Intervention
Zeitfenster: vor der Intervention (37. und 42. Schwangerschaftswochen)
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Vor der stillenden Bildungsintervention wurde die "Säuglings -Fütterungsabsichten" -Skala auf die schwangeren Frauen in experimentellen und Kontrollgruppen angewendet.
Die Absichten der schwangeren Frauen in beiden Gruppen, ihre Babys zu stillen, wurden bewertet. Nach dem Score der Skala zur Fütterungsabsichten für Kinder wird die Absicht wie folgt klassifiziert: (0-3.5)
sehr niedrig, (4.0-7,5)
niedrig, (8.0-11.5)
moderat, (12.0-15.5)
stark und (16,0) sehr stark.
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vor der Intervention (37. und 42. Schwangerschaftswochen)
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Stillabsichten nach der Intervention
Zeitfenster: Nach der Intervention (37. und 42. Schwangerschaftswochen)
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Nach der stillenden Bildungsintervention in der experimentellen Gruppe wurde die "Säuglings -Fütterungsabsichten" -Skala auf die schwangeren Frauen in den experimentellen und Kontrollgruppen angewendet.
Die Absichten beider Gruppen, ihre Babys zu stillen, wurden bestimmt.
Die Absichten der schwangeren Frauen in beiden Gruppen, ihre Babys zu stillen, wurden bewertet. Nach dem Score der Skala zur Fütterungsabsichten für Kinder wird die Absicht wie folgt klassifiziert: (0-3.5)
sehr niedrig, (4.0-7,5)
niedrig, (8.0-11.5)
moderat, (12.0-15.5)
stark und (16,0) sehr stark.
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Nach der Intervention (37. und 42. Schwangerschaftswochen)
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Stillabsichten vor der Entlassung
Zeitfenster: Postpartale 3. Tag
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Vor der Entlassung wurde Müttern sowohl in der experimentellen als auch in der Kontrollgruppe die "Skala für die Fütterungsabsichten für Kinder" verabreicht.
Die Absichten der Mütter in beiden Gruppen, ihre Babys zu stillen, wurden bewertet.
Nach der Score der Skala zur Fütterungsabsichten für Kinder wird die Absicht der Stillzeit wie folgt klassifiziert: (0-3.5)
sehr niedrig, (4.0-7,5)
niedrig, (8.0-11.5)
moderat, (12.0-15.5)
stark und (16,0) sehr stark.
Mit zunehmender Bewertung der Stillaufstellungsskala wird bewertet, dass die Stilleinstellung positiv ist.
Die Skala hat keine Untergruppen.
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Postpartale 3. Tag
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Stilleinstellung vor der Entlassung
Zeitfenster: Postpartale 3. Tag
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Vor der Entlassung wurde Müttern sowohl in der experimentellen als auch in der Kontrollgruppe die "Stillaufstellungsskala" verabreicht.
Dieses Instrument liefert Punkte zwischen 0 und 184, wobei ein Gegenstand umgekehrt bewertet wird.
Eine Zunahme der Punktzahl spiegelt eine positivere Einstellung zum Stillen wider.
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Postpartale 3. Tag
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Stillabsichten: postpartale 1. Monat
Zeitfenster: Postpartum 1. Monat
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Die Mütter in der experimentellen und Kontrollgruppe wurden im ersten Monat nach der Geburt unter Verwendung der "Säuglings -Fütterungsabsichten" bewertet.
Nach der Score der Skala zur Fütterungsabsichten für Kinder wird die Absicht der Stillzeit wie folgt klassifiziert: (0-3.5)
sehr niedrig, (4.0-7,5)
niedrig, (8.0-11.5)
moderat, (12.0-15.5)
stark und (16,0) sehr stark.
Mit zunehmender Stillaufstellungsskala -Scores wird bewertet, dass die Stilleinstellung positiv ist.
Die Skala hat keine Untergruppen.
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Postpartum 1. Monat
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Stilleinstellung: postpartale 1. Monat
Zeitfenster: Postpartum 1. Monat
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Die Mütter in den experimentellen und Kontrollgruppen wurden im ersten Monat nach der Geburt anhand der "Stillanstellungs -Bewertungsskala" bewertet.
Dieses Instrument liefert Punkte im Bereich von 0 bis 184, wobei ein Gegenstand umgekehrt bewertet wurde.
Eine Zunahme der Punktzahl spiegelt eine positivere Einstellung zum Stillen wider.
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Postpartum 1. Monat
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Stillabsichten: postpartale 3. Monat
Zeitfenster: Postpartale 3. Monat
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Die Mütter in der experimentellen und Kontrollgruppe wurden am 3. Monat nach der Geburt unter Verwendung der "Säuglings -Fütterungsabsichten" bewertet.
Nach der Score der Skala zur Fütterungsabsichten für Kinder wird die Absicht der Stillzeit wie folgt klassifiziert: (0-3.5)
sehr niedrig, (4.0-7,5)
niedrig, (8.0-11.5)
moderat, (12.0-15.5)
stark und (16,0) sehr stark.
Mit zunehmender Stillaufstellungsskala -Scores wird bewertet, dass die Stilleinstellung positiv ist.
Die Skala hat keine Untergruppen.
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Postpartale 3. Monat
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Stilleinstellung: postpartale 3. Monat
Zeitfenster: Postpartale 3. Monat
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Die Mütter in der experimentellen und Kontrollgruppe wurden im 3. Monat nach der Geburt unter Verwendung der "Stillanstellungs -Bewertungsskala" bewertet.
Dieses Instrument liefert Punkte im Bereich von 0 bis 184, wobei ein Gegenstand umgekehrt bewertet wurde.
Eine Zunahme der Punktzahl spiegelt eine positivere Einstellung zum Stillen wider.
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Postpartale 3. Monat
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Stillabsichten: postpartale 6. Monat
Zeitfenster: Postpartale 6. Monat
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Die Mütter in der experimentellen und Kontrollgruppe wurden im 6. Monat nach der Geburt unter Verwendung der "Säuglings -Fütterungsabsichten" bewertet.
Nach der Score der Skala zur Fütterungsabsichten für Kinder wird die Absicht der Stillzeit wie folgt klassifiziert: (0-3.5)
sehr niedrig, (4.0-7,5)
niedrig, (8.0-11.5)
moderat, (12.0-15.5)
stark und (16,0) sehr stark.
Mit zunehmender Stillaufstellungsskala -Scores wird bewertet, dass die Stilleinstellung positiv ist.
Die Skala hat keine Untergruppen.
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Postpartale 6. Monat
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Stilleinstellung: postpartale 6. Monat
Zeitfenster: Postpartale 6. Monat
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Im 6. Monat nach der Geburt wurden Mütter sowohl in der experimentellen als auch in der Kontrollgruppe unter Verwendung der "Stillanbindungsbewertungsskala" bewertet.
Diese Skala erzeugt Scores im Bereich von 0 bis 184, wobei ein Element umgekehrt bewertet wird.
Ein Anstieg der Gesamtpunktzahl bedeutet eine positivere Einstellung zum Stillen.
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Postpartale 6. Monat
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Das Stillen in der ersten Stunde
Zeitfenster: Postpartale 3. Tag
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Unter Verwendung des Still-Follow-up-Formulars im 3. Tag nach der Geburt bewertet.
Mütter berichteten, ob sie innerhalb der ersten Stunde nach der Geburt mit dem Stillen begonnen haben
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Postpartale 3. Tag
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Flaschenfütterung
Zeitfenster: Postpartale 3. Tag
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Unter Verwendung des Still-Follow-up-Formulars im 3. Tag nach der Geburt bewertet. Mütter berichteten, ob sie innerhalb der ersten Stunde nach der Geburt mit dem Stillen begannen. Mütter berichteten, ob sie ihr Baby mit ausschließlich Muttermilch füttern. |
Postpartale 3. Tag
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Ausschließlich mit Muttermilch füttern
Zeitfenster: Postpartum 1 STH MONAT
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Das Stillen wurde anhand der stillenden Follow-up-Form bewertet. Mütter lieferten Informationen darüber, ob sie im ersten Monat nach der Geburt ihres Kindes exklusives Stillen praktizierten. Mütter berichteten, ob sie ihr Baby mit ausschließlich Muttermilch füttern. |
Postpartum 1 STH MONAT
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Ausschließlich mit Muttermilch füttern
Zeitfenster: Postpartale 3. Monat
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Das Stillen wurde anhand der stillenden Follow-up-Form bewertet.
Mütter lieferten Informationen darüber, ob sie im 3. Monat nach der Geburt ihres Kindes exklusives Stillen praktizierten.
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Postpartale 3. Monat
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Ausschließlich mit Muttermilch füttern
Zeitfenster: Postpartale 6. Monat
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Das Stillen wurde anhand der stillenden Follow-up-Form bewertet.
Mütter lieferten Informationen darüber, ob sie im 6. Monat nach der Geburt ihres Kindes exklusives Stillen praktizierten.
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Postpartale 6. Monat
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Gonca Buran, Uludag University
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Hobbs AJ, Mannion CA, McDonald SW, Brockway M, Tough SC. The impact of caesarean section on breastfeeding initiation, duration and difficulties in the first four months postpartum. BMC Pregnancy Childbirth. 2016 Apr 26;16:90. doi: 10.1186/s12884-016-0876-1.
- Güneri, S. E., Muslu, G. K., & Güner, Ö. (2019). The Turkish Version of the Infant Feeding Intention Instrument (IFI-T). 41(3): 269-74
- Buran G, Ozyazicioglu N, Aydin AI, Atak M. Evaluation of breastfeeding success and self-efficacy in mothers giving birth via vaginal delivery or cesarean section: a cross-sectional study. Women Health. 2022 Oct-Dec;62(9-10):788-798. doi: 10.1080/03630242.2022.2146832. Epub 2022 Nov 20.
- Li L, Wan W, Zhu C. Breastfeeding after a cesarean section: A literature review. Midwifery. 2021 Dec;103:103117. doi: 10.1016/j.midw.2021.103117. Epub 2021 Aug 14.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
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