Mikrolernen und die Anforderung an Bewegung
Die Wirkung problembasierter Mikrolerneinheiten auf das Wissen, selbstgesteuertes Lernen und reflektierende Denkfähigkeiten von Pflegeschülern bezüglich Bewegungsanforderungen: Eine randomisierte kontrollierte Studie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Bilecik
-
Bilecik, Bilecik, Türkei (türkiye), 11000
- Bilecik Seyh Edebali University
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Keine vorherige Schulung zu Kenntnissen und Fähigkeiten über Bewegungsanforderungen erhalten haben
- Kursteilnahme, Teilnahme am Abschlusstest und Nachtest
Ausschlusskriterien:
- Vorherige Schulung zu Kenntnissen und Fähigkeiten über Bewegungsanforderungen erhalten haben
- Abwesenheit vom Unterricht, Nichtteilnahme am Abschlusstest und Nachtest
- Studierende, die Schwierigkeiten haben, Türkisch zu sprechen und zu verstehen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Pflegestudenten
Wissensstand der Pflegestudierenden
|
Der Effekt von problembasiertem Mikrolernen auf das Wissen von Pflegestudenten
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Informationstest zu Bewegungsanforderungen (20 Fragen)
Zeitfenster: 7 Wochen
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Wissensstand der Pflegestudenten
|
7 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- Aysun Acun 13
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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