The Genomic and Well-Being Impacts of an Extraverted Behavior Intervention
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
California
-
Riverside, California, Vereinigte Staaten, 92521
- Department of Psychology
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Inclusion Criteria:
- Age 18 or older
Exclusion Criteria:
- Younger than 18 years of age
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Sociable (extraverted) behavior
Participants asked to act more outgoing and talkative
|
Participants asked to act more sociable (extraverted) 3 days a week for 6 weeks on days of their choosing with the goal of promoting social connection.
8-week study includes week 0 pre-test measures and week 1 baseline of sociable behavior "as usual."
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Schein-Komparator: Daily routine list
Participants asked to list their daily routines without changing behavior
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Participants asked to act more sociable (extraverted) 3 days a week for 6 weeks on days of their choosing with the goal of promoting social connection.
8-week study includes week 0 pre-test measures and week 1 baseline of sociable behavior "as usual."
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Self-reported loneliness (survey)
Zeitfenster: From enrollment to end of study period at 8 weeks
|
Responses to loneliness sub-scale of Comprehensive Inventory of Thriving
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From enrollment to end of study period at 8 weeks
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Self-reported positive and negative affect (survey)
Zeitfenster: From enrollment to end of study period at 8 weeks
|
Responses to 12-item survey, Affect-Adjective Scale
|
From enrollment to end of study period at 8 weeks
|
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Immune gene profile
Zeitfenster: From enrollment to end of study period at 8 weeks
|
Changes to immune gene profile assayed in dried blood spots
|
From enrollment to end of study period at 8 weeks
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Self-reported psychological well-being (survey)
Zeitfenster: From enrollment to end of study period at 8 weeks
|
Responses to the Mental Health Continuum-Short Form
|
From enrollment to end of study period at 8 weeks
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Elissa Eppel, PhD, UC San Francisco
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Yang YS, Wynn JK, Cole S, Green MF. Stress-related gene regulation: Do isolated and connected individuals differ? Brain Behav Immun. 2024 Aug;120:372-378. doi: 10.1016/j.bbi.2024.06.013. Epub 2024 Jun 17.
- Cole SW. Social regulation of human gene expression. Curr Dir Psychol Sci. 2009 Jun 1;18(3):132-137. doi: 10.1111/j.1467-8721.2009.01623.x.
- Ricon-Becker I, West TN, Fredrickson BL, Kaplan DM, Mehl MR, Raison CL, Cole SW. Predicting psychosocial intervention response from baseline gene expression. Brain Behav Immun. 2024 Oct;121:331-339. doi: 10.1016/j.bbi.2024.08.004. Epub 2024 Aug 2.
- Cole SW. Elevating the perspective on human stress genomics. Psychoneuroendocrinology. 2010 Aug;35(7):955-62. doi: 10.1016/j.psyneuen.2010.06.008. Epub 2010 Jul 13.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 15154
- U24AG072699 (US NIH Stipendium/Vertrag)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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