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EHBM-Based Intervention on Collegians' Adherence to Oral Health Behaviors (EHBM- CAOHB) (RCT)

19. Juli 2026 aktualisiert von: Haider Y. Abdulrazaq, University of Baghdad

Efficacy of the Expanded Health Belief Model-Based Intervention on Collegians' Adherence to Oral Health Behaviors: A Randomized Controlled Trial

This study aims to evaluation of collegians adherence to oral health behavers and to examine the efficacy of the Expanded Health Belief Model-based intervention in enhancing oral health behaviors among collegians.

Studienübersicht

Status

Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

The intersection of oral health and health beliefs represents a critical area in understanding why people adopt or neglect dental care behaviors. The Health Belief Model (HBM) has emerged as a foundational framework for explaining and promoting oral health behaviors, with significant research demonstrating its effectiveness in dental health education.

The Health Belief Model (HBM) effectively predicts and promotes oral health behaviors by targeting individuals' perceptions of disease risks and preventive actions. Research consistently links HBM constructs to improved brushing, flossing, and dental visits, aligning with your prior work on perceived severity, behavioral intention, and oral health.

Education using HBM significantly boosts all perceptions and behaviors: in one quasi-experimental study on 12-year-old girls, post-intervention daily flossing rose from 11% to 87%, correct brushing from 8% to 77%, and Oral Hygiene Index improved (mean 0.72 vs. 1.33 in controls). Another cross-sectional analysis of 748 university students found perceived benefits (e.g., fear of disease risk without check-ups) and floss/interdental brush use strongly predicted willingness for regular dental check-ups (OR 1.683 and 1.616).

Research has demonstrated that the HBM is highly applicable to understanding and promoting oral health behaviors. Studies show that educational interventions based on the HBM can significantly improve:

  • Tooth brushing frequency and technique: Participants who received HBM-based education showed increased correct brushing behaviors, with 76.9% brushing correctly compared to 0% in control groups.
  • Dental floss usage: Daily flossing increased dramatically from 10.9% to 87.2% in intervention groups, with 75.5% using correct flossing techniques.
  • Regular dental check-ups: Willingness to undergo regular dental examinations improved significantly, with 96.6% visiting a dentist within 4-6 months after HBM-based education.
  • Oral hygiene status: The Oral Hygiene Index improved from fair to good in 95.7% of participants receiving HBM-based interventions.

Recent research demonstrates that HBM-based interventions are especially effective for middle-aged and elderly individuals with type 2 diabetes, improving oral health knowledge, beliefs, and hygiene behaviors-particularly tooth brushing and flossing.

For University Students, Studies show that university students often have lower rates of regular dental check-ups (12.3-30.2%) than the general population, making them an important target for HBM-based interventions focused on building long-term preventive habits.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

166

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienorte

    • Basra Governorate
      • Basra, Basra Governorate, Irak, 61003
        • Rekrutierung
        • Southern Technical University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Inclusion Criteria: The study included

  • Male and female students aged 18-25 years.
  • Enrolled as undergraduate students.
  • Willing to participate and provide informed consent.

Exclusion Criteria: Students were excluded if they were

  • Students with orthodontic appliances or removable prostheses.
  • Recent comprehensive dental treatment.
  • Female students which are pregnant or lactating.
  • Recent contribution in another oral-health behavioral trial or structured oral-health program.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Intervention Group
Awareness lectures will be presented to the intervention group about the oral health, based on the expanded health belief model.
The participants will be a male and female students enrolled in the Southern Technical University. the recommended sample size would be (72 for each group). As for sampling technique, simple random sampling will be used to select eligible participants, who will then be randomly assigned to either the intervention or control group. Then, awareness lectures will be presented to the intervention group about the oral health, based on the expanded health belief model.
Andere Namen:
  • Expanded Health Belief Model (EHBM) Based Behavioral Intervention for Oral Health
Kein Eingriff: Control group.
Participants in this arm will receive routine college based health education only. This includes general information about healthy lifestyle. No structured behavioral change program or stage-based intervention will be provided.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Oral Health Behavior Score
Zeitfenster: 6 months
The primary outcome measure is the Collegians' Adherence to Oral Health Behaviors and determining whether there is a change resulting from receiving the Expanded Health Belief Model-based intervention. Oral health behavior will be assessed using a structured, validated five Likert scale questionnaire (The Expanded Health Belief Model Scales for Oral Health-Preventive Behaviors) which consists of Perceived Benefits, Perceived Barriers, Self-Efficacy, Subjective Norms, Health Motivation, Cues-To-Action, and Behavioral Intention. The Adherence to Oral Health Behaviors Score (which is a better outcome if it be higher) will be compared between the intervention and control groups to determine the effectiveness of the intervention program in improving adherence of college students to oral health behavior.
6 months

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Nützliche Links

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

24. März 2026

Primärer Abschluss (Geschätzt)

1. November 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

1. Dezember 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

16. Juli 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

16. Juli 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

20. Juli 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

21. Juli 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

19. Juli 2026

Zuletzt verifiziert

1. März 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • Oral Health Behaviors

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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