Ein Vergleich von Umfragemethoden zur Erhebung sensibler Informationen von Jugendlichen im städtischen Indien
Ein Vergleich von Umfragemethoden zur Erhebung von Informationen zur sexuellen und reproduktiven Gesundheit von Jugendlichen im städtischen Indien
Studienübersicht
Status
Detaillierte Beschreibung
Spezifische Ziele und Forschungsfragen Ziel 1: Vergleich des Ausmaßes der Berichterstattung von Jugendlichen über ihr eigenes Wissen, ihre Einstellungen und Verhaltensweisen im Bereich der reproduktiven Gesundheit mithilfe von drei Umfragemethoden: (1) persönliches Interview (2) Audio-CASI (Computer Assisted Self Interview). ) und (3) eine kulturell angemessene interaktive Methodik.
Die folgende Hypothese wird getestet:
• Insgesamt werden Jugendliche mit Audio-CASI und der interaktiven Methode eher ihr eigenes reproduktives Wissen, ihre Einstellungen und Verhaltensweisen preisgeben als mit persönlichen Interviews. Der Wissensstand, die Einstellungen und das Verhalten variieren je nach Bildung, Alter und Geschlecht.
Ziel 2: Vergleich des Komforts, der Genauigkeit und der Ehrlichkeit der Befragten mit den Umfragemethoden (d. h. von Angesicht zu Angesicht, Audio-CASI und interaktiver Methodik) bis hin zur Berichterstattung über Wissen, Einstellungen und Verhaltensweisen im Zusammenhang mit sexueller und reproduktiver Gesundheit.
Studientyp
Einschreibung
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
Unverheiratete männliche und weibliche Jugendliche im Alter von 15 bis 19 Jahren in zuvor identifizierten Slums in Delhi, Indien
Ausschlusskriterien:
-
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Mitarbeiter und Ermittler
Mitarbeiter
Ermittler
- Hauptermittler: Michelle J Hindin, PhD, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- H.32.04.02.23.A2
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