Webbasierte Programme zur Verbesserung und Stärkung romantischer Beziehungen
Webbasierte Ehevorbereitung/-bereicherung und Scheidungsprävention für Paare mit niedrigem Einkommen
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Landesweit stehen Paare mit niedrigerem Einkommen (mit einem Haushaltseinkommen <200 % der bundesstaatlichen Armutsgrenze) – von denen viele auch Afroamerikaner, Hispanoamerikaner/Latino-Amerikaner oder Paare vom Land sind – in ihren Beziehungen vor zahlreichen Herausforderungen. Zu diesen Herausforderungen gehören vor allem: 1) ein höheres Risiko für Beziehungsprobleme und 2) fehlender Zugang zu wirksamen Beziehungsdiensten, um Beziehungsproblemen vorzubeugen oder bei ihnen einzugreifen. Im Vergleich zu Paaren mit höherem Einkommen ist die Wahrscheinlichkeit einer Scheidung oder Trennung bei LI-verheirateten und nichtehelichen Paaren deutlich höher und sie berichten von einer geringeren Beziehungsqualität. Leider erhalten LI-Paare am wenigsten Interventionen zur Vorbeugung oder Lösung von Beziehungsproblemen. Um diese Hindernisse zu überwinden, schlagen wir vor, die Wirksamkeit zweier effektiver webbasierter Lehrpläne zu testen – OurRelationship und PREP Online.
Insgesamt werden landesweit 750 LI-Paare rekrutiert und nach dem Zufallsprinzip dem PREP Online-Programm, dem OurRelationship-Programm oder einer Wartelisten-Kontrollgruppe zugewiesen und sechs Monate lang beobachtet. Nach der zufälligen Zuteilung in die Gruppe werden die Paare einen Monat, zwei Monate, vier Monate und sechs Monate nach der Randomisierung beurteilt. Nachdem Paare, die in die Wartelisten-Kontrollgruppe randomisiert wurden, ihre Wartezeit abgelaufen haben, können sie das Programm auswählen, das sie absolvieren möchten (OurRelationship oder ePREP), werden jedoch während oder nach ihrer Teilnahme am Programm keine Forschungsbewertungen abschließen. Interessierte Paare können sich unter www.OurRelationship.com näher informieren (und sich für die Studie anmelden).
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Florida
-
Coral Gables, Florida, Vereinigte Staaten, 33124
- University of Miami
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Sie sind verheiratet, verlobt oder leben seit mindestens sechs Monaten mit ihrem Partner zusammen
- Sie befinden sich beide in den Vereinigten Staaten
- Beide Partner sind bereit, an der Studie teilzunehmen
- Beide Partner sind zwischen 18 und 64 Jahren (einschließlich) alt.
- Beide Partner beherrschen die englische Sprache fließend (da die Programmmaterialien derzeit nur auf Englisch verfügbar sind).
- Paare geben an, dass ihr Haushaltseinkommen 200 % oder weniger der Bundesarmutsgrenze beträgt.
Ausschlusskriterien:
- Schwere häusliche Gewalt
- Unzureichende Internetverbindung
- Vorherige Teilnahme an OP, PREP-O, persönlicher PREP oder deren Varianten
- Aktuelle Teilnahme an anderen Beziehungsprogrammen
- Derzeitige Teilnahme an einer von der Administration for Children and Families finanzierten Evaluierung
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Kein Eingriff: Warteliste
Die Teilnehmer werden zu Beginn, während und am Ende der Warteliste bewertet. Es erfolgt jedoch kein aktiver Eingriff.
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Experimental: Unsere Beziehung
Das OurRelationship-Programm basiert auf der Integrativen Verhaltenstherapie für Paare und ermutigt Paare, ein Beziehungsproblem auszuwählen, zu verstehen und zu lösen.
Die Partner absolvieren den Großteil des webbasierten Programms alleine und treffen sich zu drei wichtigen Gesprächen mit ihrem Partner.
Im ersten Gespräch zwischen den Partnern geht es darum, mögliche zentrale Beziehungsthemen zu besprechen und gemeinsam über die Probleme zu entscheiden, auf die man sich während des Programms konzentrieren möchte.
Während des zweiten Gesprächs werden die vorherigen schriftlichen Antworten beider Partner auf dem Bildschirm angezeigt und das Gespräch wird gefördert.
Während des Abschlussgesprächs teilen die Paare ihre Strategien zum Stressabbau, zur Verbesserung von Kommunikationsmustern und zur Durchführung von Problemlösungsübungen, die speziell auf ihr(e) Kernproblem(e) zugeschnitten sind.
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Andere Namen:
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Experimental: PREP Online
Das PREP Online-Programm basiert auf dem persönlichen Präventions- und Beziehungsverbesserungsprogramm.
Das PREP Online-Programm besteht aus sieben Materialabschnitten.
In jedem Abschnitt werden neue Informationen und Fähigkeiten vorgestellt, Videos zeigen, wie echte Paare die Fähigkeiten üben, die Teilnehmer werden ermutigt, die Informationen im Kontext ihrer eigenen Beziehung zu diskutieren, und ein Multiple-Choice-Quiz wiederholt und fasst den Abschnitt zusammen.
Zusätzlich zu den grundlegenden Lehrmaterialien werden Paare gebeten, sechs zusätzliche Online- und Offline-Hausaufgaben (eine pro Woche) zu erledigen, die jeweils etwa eine Stunde dauern.
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Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Veränderung der Beziehungszufriedenheit
Zeitfenster: Ausgangswert und 6 Monate
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Vier-Punkte-Selbstberichtsmaß für den Couple Satisfaction Index (CSI).
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Ausgangswert und 6 Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Veränderung im Beziehungswissen
Zeitfenster: Ausgangswert und 6 Monate
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Selbstbericht zur Messung des Beziehungswissens mit sechs Punkten
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Ausgangswert und 6 Monate
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Veränderung der Kommunikationsfähigkeiten
Zeitfenster: Ausgangswert und 6 Monate
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Selbstbericht zur Messung der Kommunikationsfähigkeiten mit sieben Punkten
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Ausgangswert und 6 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Brian Doss, PhD, University of Miami
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- 20160451
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Klinische Studien zur Unsere Beziehung
-
University of MiamiAbgeschlossenBeziehung, Ehe | Ehekonflikt