Diese Seite wurde automatisch übersetzt und die Genauigkeit der Übersetzung wird nicht garantiert. Bitte wende dich an die englische Version für einen Quelltext.

Das Multi-Media-Social-Skills-Projekt für Erwachsene

11. März 2019 aktualisiert von: Michael Murray, Milton S. Hershey Medical Center

Das Multi-Media-Social-Skills-Projekt für Erwachsene: Validierung einer Intervention für Erwachsene mit Autismus-Spektrum-Störungen

Diese Studie untersucht die Entwicklung eines Trainingsprogramms für soziale Fähigkeiten für Erwachsene mit Asperger-Syndrom oder hochfunktionalem Autismus im Alter von 18 bis 35 Jahren. Der leitende Prüfarzt für diese Studie ist Dr. Michael Murray, der Direktor der Autism Studies Division am Penn State Hershey Medical Center. Der Zweck dieser Studie ist die Anpassung eines Trainingsprogramms für soziale Fähigkeiten, um die sozialen Fähigkeiten von Erwachsenen mit Asperger-Syndrom und hochfunktionalem Autismus anzusprechen und zu verbessern.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Während der Gruppenstudienbesuche trifft sich eine Gruppe von sechs jungen Erwachsenen mit Asperger-Syndrom oder hochfunktionalem Autismus wöchentlich für etwa 90 Minuten. Ziel der Gruppensitzungen ist die Arbeit an alltäglichen sozialen Fähigkeiten wie Gesprächsanbahnung und Gesprächsführung, Freundschaften knüpfen und Umgang mit Situationen wie Vorstellungsgesprächen und Dating.

Eine Generalisierungssitzung wird jede Woche nach der Gruppentherapiesitzung mit Gleichaltrigen abgehalten, die für die Teilnahme an der Studie gescreent wurden. Der Zweck der Einbeziehung von Gleichaltrigen in die Klasse besteht darin, jungen Erwachsenen mit Asperger-Syndrom und hochfunktionalem Autismus die Möglichkeit zu geben, die im Gruppenstudienbesuch erlernten sozialen Fähigkeiten mit einer Gleichaltrigengruppe zu üben. Die Studienteilnehmer werden mit einem sich typischerweise entwickelnden Kollegen für einen Ausflug in die Gemeinde zu einem nahe gelegenen Restaurant oder Geschäft oder für eine Übung im Unterricht wie ein Schein-Bewerbungsgespräch gepaart.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

199

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Pennsylvania
      • Hershey, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 17033
        • The Pennsylvania Psychiatric Institute Northeast Drive Clinic

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre bis 35 Jahre (Erwachsene)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Zwischen 18 und 35 Jahren
  • Muss ein Einwohner von Pennsylvania sein
  • Eine primäre Diagnose des Asperger-Syndroms oder hochfunktionaler Autismus, wie durch den SRS-2 bestätigt
  • Ein verbaler IQ von 85 oder höher beim Kaufman Brief Intelligence Test, Second Edition
  • Englisch als Hauptsprache gesprochen
  • Fähigkeit, in ganzen Sätzen fließend zu sprechen

Ausschlusskriterien:

  • Eine erhebliche Sprachverzögerung
  • Schwierigkeiten mit Aggressionen gegenüber Gleichaltrigen
  • Eine primäre Denkstörung
  • Eine sekundäre Angst- oder Depressionsstörung, die so schwerwiegend ist, dass die Person nicht an der Behandlung teilnehmen kann
  • Ein aktueller Gymnasiast zu Beginn der Intervention
  • Niedrige soziale Motivation, nachgewiesen durch formalisierte Bewertung und/oder durch Antworten auf Screening-Interviews

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: N / A
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Soziale Kompetenzintervention
Die Intervention ist ein 16-wöchiges Therapieprogramm für soziale Fähigkeiten, das aus einer 90-minütigen Gruppentherapiesitzung besteht, gefolgt von einem 90-minütigen Generalisierungssitzungstreffen mit Gleichaltrigen einmal pro Woche. Jede Kohorte besteht aus 6 Jugendlichen mit Asperger oder hochfunktionalem Autismus, zu denen sich 6 Gleichaltrige mit normaler Entwicklung für den Teil der Gleichaltrigenverallgemeinerung gesellen. Während der Gruppentherapiesitzung werden junge Erwachsene diskutieren und Videoclips ansehen, die sich mit Themen der sozialen Kompetenz befassen, die für ihre Altersgruppe relevant sind. Sie haben die Möglichkeit, diese Fähigkeiten zu üben, wenn sie mit Freiwilligen, die sich in der Regel entwickeln, gepaart werden.
Sechzehnwöchiger Lehrplan für soziale Fähigkeiten, der auf einem Handbuch basiert und auf soziale Gewandtheit und Reaktionsfähigkeit abzielt.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Skala der sozialen Reaktionsfähigkeit – Erwachsene
Zeitfenster: Eine Woche nach dem Eingriff
Die Social Responsiveness Scale - Adult wird verwendet, um das Niveau des sozialen Bewusstseins, der Kognition, der Kommunikation, der Motivation und des autistischen Verhaltens bei Erwachsenen zu messen.
Eine Woche nach dem Eingriff
Videoaufzeichnung der sozialen Interaktion
Zeitfenster: Eine Woche nach dem Eingriff
Die Teilnehmer werden in einer kurzen Interaktion mit einem sich typischerweise entwickelnden Peer gefilmt, die kodiert wird, um soziale Interaktionsfähigkeiten und Sprachkenntnisse zu erhalten.
Eine Woche nach dem Eingriff

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Achenbach Verhaltenscheckliste für Erwachsene
Zeitfenster: Eine Woche nach dem Eingriff
Der Achenbach ist eine Umfrage mit 126 Punkten, die nach Verhaltensweisen, Problemen und Substanzkonsum fragt.
Eine Woche nach dem Eingriff
Skala für soziale und emotionale Einsamkeit für Erwachsene (SELSA)
Zeitfenster: eine Woche nach dem Eingriff
Die SELSA ist eine Umfrage mit 37 Punkten, die Freundschaften und andere Beziehungen bewertet.
eine Woche nach dem Eingriff
Social Skills Inventory (SSI)
Zeitfenster: eine Woche nach dem Eingriff
Der SSI ist eine 90-Punkte-Umfrage, die die soziale Kompetenz misst.
eine Woche nach dem Eingriff
Sozialphobie-Inventar (SPIN)
Zeitfenster: eine Woche nach dem Eingriff
Der SPIN ist eine 17-Punkte-Umfrage, die nach Gefühlen in sozialen Situationen fragt.
eine Woche nach dem Eingriff
Empathie-Quotient
Zeitfenster: eine Woche nach dem Eingriff
Der EQ ist eine Umfrage mit 60 Punkten, die die Fähigkeit bewertet, mit anderen in Beziehung zu treten.
eine Woche nach dem Eingriff
Achenbach Verhaltenscheckliste für Erwachsene - Selbstauskunft
Zeitfenster: eine Woche nach dem Eingriff
Eine Umfrage mit 126 Punkten, die nach Verhaltensweisen, Problemen und Substanzkonsum fragt.
eine Woche nach dem Eingriff
Bewertung der sozialen Gewandtheit
Zeitfenster: eine Woche nach dem Eingriff
Die Teilnehmer werden in einer kurzen Interaktion mit einem sich typischerweise entwickelnden Peer gefilmt. Diese Videos werden auf Indikatoren für soziale Gewandtheit wie Augenkontakt, Schweigeminuten und Anzahl der gestellten Fragen analysiert.
eine Woche nach dem Eingriff
Achenbach Verhaltenscheckliste für Erwachsene
Zeitfenster: drei Monate nach dem Eingriff
Der Achenbach ist eine Umfrage mit 126 Punkten, die nach Verhaltensweisen, Problemen und Substanzkonsum fragt.
drei Monate nach dem Eingriff
Skala für soziale und emotionale Einsamkeit für Erwachsene (SELSA)
Zeitfenster: drei Monate nach dem Eingriff
Die SELSA ist eine Umfrage mit 37 Punkten, die Freundschaften und andere Beziehungen bewertet.
drei Monate nach dem Eingriff
Social Skills Inventory (SSI)
Zeitfenster: drei Monate nach dem Eingriff
Der SSI ist eine 90-Punkte-Umfrage, die die soziale Kompetenz misst.
drei Monate nach dem Eingriff
Sozialphobie-Inventar (SPIN)
Zeitfenster: drei Monate nach dem Eingriff
Der SPIN ist eine 17-Punkte-Umfrage, die nach Gefühlen in sozialen Situationen fragt.
drei Monate nach dem Eingriff
Empathie-Quotient
Zeitfenster: drei Monate nach dem Eingriff
Der EQ ist eine Umfrage mit 60 Punkten, die die Fähigkeit bewertet, mit anderen in Beziehung zu treten.
drei Monate nach dem Eingriff
Achenbach Verhaltenscheckliste für Erwachsene - Selbstauskunft
Zeitfenster: drei Monate nach dem Eingriff
Eine Umfrage mit 126 Punkten, die nach Verhaltensweisen, Problemen und Substanzkonsum fragt.
drei Monate nach dem Eingriff
Bewertung der sozialen Gewandtheit
Zeitfenster: drei Monate nach dem Eingriff
Die Teilnehmer werden in einer kurzen Interaktion mit einem sich typischerweise entwickelnden Peer gefilmt. Diese Videos werden auf Indikatoren für soziale Gewandtheit wie Augenkontakt, Schweigeminuten und Anzahl der gestellten Fragen analysiert.
drei Monate nach dem Eingriff
Skala der sozialen Reaktionsfähigkeit – Erwachsene
Zeitfenster: drei Monate nach dem Eingriff
Die Social Responsiveness Scale - Adult wird verwendet, um das Niveau des sozialen Bewusstseins, der Kognition, der Kommunikation, der Motivation und des autistischen Verhaltens bei Erwachsenen zu messen.
drei Monate nach dem Eingriff

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Michael Murray, MD, Penn State College of Medicine

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Juli 2013

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

9. April 2018

Studienabschluss (Tatsächlich)

9. April 2018

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

14. Dezember 2016

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

14. Dezember 2016

Zuerst gepostet (Schätzen)

16. Dezember 2016

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

13. März 2019

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

11. März 2019

Zuletzt verifiziert

1. März 2019

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Abonnieren