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iLook Out for Child Abuse: Ein innovatives Lernmodul für Kinderbetreuer (iLookOut)

9. Januar 2023 aktualisiert von: Benjamin H. Levi, Milton S. Hershey Medical Center
Diese fünfjährige Studie zielt darauf ab, die Meldung von mutmaßlichem Kindesmissbrauch durch Kinderbetreuungsanbieter (CCP) durch ein Online-Lernmodul, iLook Out for Child Abuse, zu verbessern. Mithilfe einer interaktiven, videobasierten Geschichte (zusammen mit Folgeaktivitäten) motiviert iLookOut CCPs emotional und intellektuell, den ersten Schritt zur Bekämpfung der Epidemie des Kindesmissbrauchs zu tun, die in den USA jährlich mehr als 680.000 bestätigte Opfer fordert. Die Folgen von Kindesmissbrauch können verheerend und langanhaltend sein. Der Zweck dieser Studie ist es, eine evidenzbasierte Intervention zu etablieren, die denjenigen, die sich um kleine Kinder kümmern, helfen kann, mutmaßlichen Kindesmissbrauch zu erkennen und zu melden, bevor irreparable Schäden entstehen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Detaillierte Beschreibung

Diese 5-Jahres-Studie wird die Wirksamkeit einer innovativen pädagogischen Intervention, iLook Out for Child Abuse (iLookOut), für die Erhöhung der Rate der genauen Meldung von Kindesmissbrauch bewerten. iLookOut basiert auf einem konzeptionellen Modell des Erfahrungslernens und ist eine multimediale Online-Intervention, die Lernende emotional und intellektuell durch eine interaktive, videobasierte Handlung einbezieht, die Bildung bietet, Lernende mit Entscheidungspunkten herausfordert und kritisches Feedback gibt. iLookOut verwendet "Gamification"-Strategien, um erfahrungsbasiertes Lernen durch Simulation, Problemlösung und Übungsmöglichkeiten zur Anwendung neuer Informationen und Erkenntnisse zu fördern. Es wird auch Folgeaktivitäten umfassen, die die Beibehaltung und Integration neuen Wissens fördern und den CCPs helfen, bewusst und engagiert zu bleiben.

Frühere Studien haben gezeigt, dass iLookOut das CCP-Wissen und die Einstellungen zur Meldung mutmaßlichen Kindesmissbrauchs erheblich verbessert und von CCPs sehr gut angenommen wird. Um die Auswirkungen auf das tatsächliche Meldeverhalten zu bewerten, wird die vorgeschlagene Studie CCP-Standorte im Süden von Maine (insgesamt = ~1.300) randomisieren, um iLookOut, Standardschulung oder Kontrolle (keine Intervention) zu erhalten.

Das primäre Ziel ist es, die Zahl der CCP-Anzeigen zu erhöhen, bei denen entweder Kindesmissbrauch bestätigt wird oder soziale Dienste (z.

Das sekundäre Ziel besteht darin, den Anteil der Meldungen zu verringern, die keinen solchen Nutzen bieten, und insbesondere die Kosten für den Staat zu senken, die mit der Aufnahme und Untersuchung von nicht vorteilhaften Meldungen verbunden sind.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

2059

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Pennsylvania
      • Hershey, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 17033
        • Penn State College of Medicine

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Arbeitet oder arbeitet ehrenamtlich in einer Kinderbetreuungseinrichtung in Maine (d. h. häusliche Kinderbetreuung, Kinderbetreuungszentrum, Head Start-Einrichtung, Kindergarten, Vorschule)
  • 18 Jahre oder älter

Ausschlusskriterien:

  • Arbeitet nicht oder ehrenamtlich in einer Kinderbetreuungseinrichtung in Maine
  • Unter 18 Jahren

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Sequenzielle Zuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: iLookOut
Interaktives Online-Lernprogramm, das vom Studienteam entwickelt wurde.
Interaktive Online-Bildungsintervention, die eine videobasierte Geschichte und „Gamification“ verwendet, um Kinderbetreuer über Kindesmissbrauch und vorgeschriebene Meldungen aufzuklären.
Andere Namen:
  • iLookOut
Aktiver Komparator: Standard
Vom Bundesstaat Maine während Y1 entwickeltes Online-Mandat-Reporter-Training, das dann rekrutiert wurde, um iLookOut in Y2 und Y3 abzuschließen.
Interaktive Online-Bildungsintervention, die eine videobasierte Geschichte und „Gamification“ verwendet, um Kinderbetreuer über Kindesmissbrauch und vorgeschriebene Meldungen aufzuklären.
Andere Namen:
  • iLookOut
Kein Eingriff: Kontrolle
Keine aktive Rekrutierung oder Anreize für Teilnehmer, in Y1 und Y2 eine Schulung zur vorgeschriebenen Berichterstattung zu absolvieren und dann in Y3 rekrutiert zu werden, um iLookOut abzuschließen.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Prozentsatz der Meldungen von „hoher Qualität“ über mutmaßlichen Kindesmissbrauch, die von Kinderbetreuungsanbietern an den Bundesstaat Maine übermittelt wurden
Zeitfenster: 48 Monate

Prozentsatz der Meldungen von Kinderbetreuern (bei mutmaßlichem Missbrauch) an den Bundesstaat Maine, die dazu führen, dass entweder i) Kindesmissbrauch bestätigt wird oder ii) Sozialdienste für das gemeldete Kind/die gemeldete Familie empfohlen werden.

Wir werden die Kriterien des Office of Child and Family Services von Maine verwenden, um zu bestimmen, was als „bestätigter Kindesmissbrauch“ gilt und was als „empfohlener Sozialdienst“ gilt.

48 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Prozentsatz der Berichte über mutmaßlichen Kindesmissbrauch, die von Kinderbetreuungsanbietern mit „niedriger Qualität“ an den Bundesstaat Maine übermittelt wurden
Zeitfenster: 48 Monate

„Low Quality“-Berichte über mutmaßlichen Missbrauch sind Berichte an den Bundesstaat Maine, die weder zu Erkenntnissen über Kindesmissbrauch noch zu empfohlenen Sozialdiensten führen.

Wir werden die Kriterien des Office of Child and Family Services von Maine verwenden, um zu bestimmen, was als „bestätigter Kindesmissbrauch“ gilt und was als „empfohlener Sozialdienst“ gilt.

48 Monate
Finanzielle Kosten (in US-Dollar) im Zusammenhang mit der Beantwortung von Berichten „niedriger Qualität“ über mutmaßlichen Missbrauch, die von Kinderbetreuungsanbietern an den Bundesstaat Maine übermittelt werden
Zeitfenster: 48 Monate

Die finanziellen Kosten (in US-Dollar), die der Bundesstaat Maine für Berichte mit „niedriger Qualität“ (von Kinderbetreuungsanbietern während des Studienzeitraums eingereicht) aufwendet, werden durch Summieren der folgenden Werte berechnet:

i) Die durchschnittlichen Kosten für den Bundesstaat Maine im Zusammenhang mit einem „Aufnahmeanruf“, multipliziert mit der Anzahl der Berichte über mutmaßlichen Missbrauch, die von Kinderbetreuungsanbietern eingereicht wurden, die überprüft wurden (d. h. von Aufnahmemitarbeitern festgestellt wurde, dass KEINE Untersuchung gerechtfertigt ist); und

ii) Die durchschnittlichen Kosten für den Bundesstaat Maine im Zusammenhang mit der Untersuchung einer mutmaßlichen Missbrauchsmeldung, multipliziert mit der Anzahl der mutmaßlichen Missbrauchsmeldungen von Kinderbetreuern, die untersucht werden, aber KEIN Missbrauch bestätigt wurde UND dem Kind keine Sozialdienste empfohlen wurden /Familie, die gemeldet wurden

48 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Studienleiter: Benjamin H Levi, MD PhD, Penn State Milton S. Hershey Medical Center / Penn State College of Medicine

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

3. Oktober 2017

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

31. Dezember 2021

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Februar 2022

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

20. April 2017

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

9. Juni 2017

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

14. Juni 2017

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

11. Januar 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

9. Januar 2023

Zuletzt verifiziert

1. Januar 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • IRB-4740
  • R01HD088448-01 (US NIH Stipendium/Vertrag)

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

Nein

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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