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iLook Out for Child Abuse: un módulo de aprendizaje innovador para proveedores de cuidado infantil (iLookOut)

9 de enero de 2023 actualizado por: Benjamin H. Levi, Milton S. Hershey Medical Center
Este estudio de cinco años tiene como objetivo mejorar los informes de los proveedores de cuidado infantil (CCP) sobre sospechas de abuso infantil por medio de un módulo de aprendizaje en línea, iLook Out for Child Abuse. Usando una historia interactiva basada en video (junto con actividades de seguimiento), iLookOut involucra a los PCC emocional e intelectualmente para dar el primer paso para abordar la epidemia de abuso infantil, que en los EE. UU. reclama más de 680 000 víctimas confirmadas anualmente. Las consecuencias del abuso infantil pueden ser devastadoras y duraderas. El propósito de este estudio es establecer una intervención basada en evidencia que pueda ayudar a quienes cuidan a niños pequeños a reconocer y denunciar sospechas de abuso infantil antes de que ocurra un daño irreparable.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

Este estudio de 5 años evaluará la eficacia de una intervención educativa innovadora, iLook Out for Child Abuse (iLookOut) para aumentar las tasas de informes precisos de abuso infantil. Basado en un modelo conceptual de aprendizaje experiencial, iLookOut es una intervención en línea multimedia que involucra a los estudiantes emocional e intelectualmente a través de una historia interactiva basada en video que brinda educación, desafía a los estudiantes con puntos de decisión y brinda comentarios críticos. iLookOut utiliza estrategias de "gamificación" para promover el aprendizaje experiencial a través de la simulación, la resolución de problemas y oportunidades de práctica para aplicar nueva información y comprensión. También incluirá actividades de seguimiento que promuevan la retención e integración de nuevos conocimientos, así como también ayudarán a los PCC a mantenerse informados y comprometidos.

Estudios anteriores han demostrado que iLookOut mejora significativamente el conocimiento y las actitudes de los PCCh sobre la denuncia de sospechas de abuso infantil, y es muy bien recibido por los PCC. Para evaluar su impacto en el comportamiento real de los informes, la investigación propuesta aleatorizará los sitios de CCP en el sur de Maine (total = ~1300) para recibir iLookOut, capacitación estándar o control (sin intervención).

El objetivo principal es aumentar el número de informes de PCC en los que se confirma el abuso infantil o se recomiendan servicios sociales (p. ej., servicios terapéuticos, asistencia nutricional), ya que estos son los tipos de informes que probablemente realmente beneficiarán a un niño.

El objetivo secundario es disminuir la proporción de informes que no ofrecen dicho beneficio y, en particular, disminuir los costos para el estado asociados con la recepción e investigación de informes no beneficiosos.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

2059

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

  • Estados Unidos
    • Pennsylvania
      • Hershey, Pennsylvania, Estados Unidos, 17033
        • Penn State College of Medicine

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años y mayores (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Trabaja o es voluntario en un centro de cuidado infantil en Maine (es decir, cuidado infantil en el hogar, centro de cuidado infantil, centro Head Start, guardería, preescolar)
  • 18 años de edad o más

Criterio de exclusión:

  • No trabaja ni es voluntario en un centro de cuidado infantil en Maine
  • Menores de 18 años

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación Secuencial
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: iLookOut
Programa de aprendizaje interactivo en línea desarrollado por el equipo de estudio.
Otro: Esté atento al abuso infantil
Intervención educativa interactiva en línea que utiliza una historia basada en video y "gamificación" para enseñar a los proveedores de cuidado infantil sobre el abuso infantil y la denuncia obligatoria.
Otros nombres:
  • iLookOut
Comparador activo: Estándar
Capacitación en línea para reporteros obligatorios desarrollada por el estado de Maine durante Y1, luego reclutada para completar iLookOut durante Y2 y Y3.
Otro: Esté atento al abuso infantil
Intervención educativa interactiva en línea que utiliza una historia basada en video y "gamificación" para enseñar a los proveedores de cuidado infantil sobre el abuso infantil y la denuncia obligatoria.
Otros nombres:
  • iLookOut
Sin intervención: Control
No hay reclutamiento activo ni incentivos para que los participantes completen cualquier capacitación sobre informes obligatorios durante Y1 y Y2, luego se reclutan para completar iLookOut durante Y3.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Porcentaje de informes de "alta calidad" de sospecha de abuso infantil presentados al estado de Maine por proveedores de cuidado infantil
Periodo de tiempo: 48 meses

Porcentaje de informes de proveedores de cuidado infantil (sobre sospechas de abuso) al estado de Maine que dan como resultado i) la confirmación del abuso infantil o ii) la recomendación de servicios sociales para el niño o la familia denunciados.

Usaremos los criterios de la Oficina de Servicios para Niños y Familias de Maine para determinar qué cuenta como "abuso infantil confirmado" y qué cuenta como "servicio social recomendado".
48 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Porcentaje de informes de sospecha de abuso infantil presentados al estado de Maine por proveedores de cuidado infantil que son de "baja calidad"
Periodo de tiempo: 48 meses

Los informes de "baja calidad" de sospecha de abuso son informes al estado de Maine que no dan como resultado hallazgos de abuso infantil ni servicios sociales recomendados.

Usaremos los criterios de la Oficina de Servicios para Niños y Familias de Maine para determinar qué cuenta como "abuso infantil confirmado" y qué cuenta como "servicio social recomendado".
48 meses
Costos financieros (en dólares estadounidenses) asociados con la respuesta a los informes de "baja calidad" de sospecha de abuso que los proveedores de cuidado infantil envían al estado de Maine
Periodo de tiempo: 48 meses

Los costos financieros (en dólares estadounidenses) gastados por el estado de Maine en los informes de "baja calidad" (presentados por los proveedores de cuidado infantil durante el período de estudio) se calcularán sumando lo siguiente:

i) El costo promedio para el estado de Maine asociado con una "llamada de admisión", multiplicado por la cantidad de informes de sospecha de abuso presentados por proveedores de cuidado infantil que se excluyen (es decir, determinados por los trabajadores de admisión que NO justifican una investigación); y

ii) El costo promedio para el estado de Maine asociado con la investigación de un informe de sospecha de abuso, multiplicado por la cantidad de informes de sospecha de abuso presentados por proveedores de cuidado infantil que se investigan, pero NO se confirmó abuso Y no se recomendaron servicios sociales para el niño /familia que había sido reportada
48 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Milton S. Hershey Medical Center

Colaboradores

Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD)
University of Oklahoma
Penn State University

Investigadores

  • Director de estudio: Benjamin H Levi, MD PhD, Penn State Milton S. Hershey Medical Center / Penn State College of Medicine

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Publicaciones Generales

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

3 de octubre de 2017

Finalización primaria (Actual)

31 de diciembre de 2021

Finalización del estudio (Actual)

1 de febrero de 2022

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

20 de abril de 2017

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

9 de junio de 2017

Publicado por primera vez (Actual)

14 de junio de 2017

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

11 de enero de 2023

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

9 de enero de 2023

Última verificación

1 de enero de 2023

Más información

Términos relacionados con este estudio

Palabras clave

Otros números de identificación del estudio

  • IRB-4740
  • R01HD088448-01 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

No

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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