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Ich schütze mein Kind vor dem Sonnenprogramm

30. Januar 2020 aktualisiert von: Adem SÜMEN, Akdeniz University

Auswirkung des Programms "Ich schütze mein Kind vor der Sonne" auf der Grundlage der sozialkognitiven Theorie auf das Verhalten der Eltern

Diese Studie zielte darauf ab, die Wirkung des Programms „Ich schütze mein Kind vor der Sonne“ auf der Grundlage der sozial-kognitiven Theorie auf die Verwendung von Sonnenschutzprodukten und das Verhalten der Eltern zur Sonnenvermeidung zu untersuchen. Das auf der sozialkognitiven Theorie basierende Programm „Ich schütze mein Kind vor der Sonne“ und das Versenden kurzer Erinnerungsnachrichten wirkten sich positiv auf das Verhalten der Eltern aus, sich selbst und ihre Kinder vor der Sonne zu schützen.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Diese Studie zielte darauf ab, die Wirkung des Programms „Ich schütze mein Kind vor der Sonne“ auf der Grundlage der sozial-kognitiven Theorie auf die Verwendung von Sonnenschutzprodukten und das Verhalten der Eltern zur Sonnenvermeidung zu untersuchen. Organisiert als randomisierte kontrollierte experimentelle Studie, die an drei Gruppen mit einem Prä- und Post-Test-Follow-up-Design durchgeführt wurde, wurde die Studie zwischen April 2018 und Oktober 2018 in Manavgat durchgeführt und umfasste die Teilnahme von 185 Eltern, von denen 63 teilnahmen der Bildungsgruppe, 62 waren in der Bildungs-+SMS-Gruppe und 60 waren in der Kontrollgruppe. Die Eltern der Interventionsgruppe erhielten über einen Zeitraum von sechs Wochen das Programm „Ich schütze mein Kind vor der Sonne“, während die Gruppe Bildung+SMS zusätzlich zum Programm zweimal insgesamt 25 Kurz-SMS erhielt eine Woche. Die Daten wurden unter Verwendung des Elterninformationsformulars, des Hautkrebsrisikowahrnehmungsformulars, der Hautkrebs- und Sonnenwissensskala, der elterlichen Selbstwirksamkeitsskala, der elterlichen Sonnenschutzskala und des Fragebogens zum Verhalten der Eltern bezüglich des Schutzes von sich selbst und ihren Kindern vor der Sonne erhoben.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

185

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Kumluca
      • Antalya, Kumluca, Truthahn, 07350
        • Akdeniz University, Kumluca Faculty of Health Sciences

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • ERWACHSENE
  • OLDER_ADULT
  • KIND

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Freiwillige Teilnahme an der Forschung
  • Am wenigsten gebildet sein
  • Keine Verständigungsprobleme in Bezug auf Hören, Sehen und Verstehen
  • Benutzer eines Mobiltelefons sein, um vom Forscher gesendete Textnachrichten zu erhalten
  • Mit dem Kind im selben Haushalt leben
  • Zusammenschluss beider Elternteile oder eines der Elternteile
  • Keine Möglichkeit, die Region während der Recherche zu verlassen

Ausschlusskriterien:

  • Diagnose / Anamnese von Hautkrebs
  • Eine Familiengeschichte von Hautkrebs haben

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: VERHÜTUNG
  • Zuteilung: ZUFÄLLIG
  • Interventionsmodell: PARALLEL
  • Maskierung: EINZEL

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
EXPERIMENTAL: Bildungsgruppe
Es wurde nur das Programm „Ich schütze mein Kind vor der Sonne“ gegeben.

Den Eltern in der Interventionsgruppe wurde das Programm „Ich schütze mein Kind vor der Sonne“ für einen Zeitraum von sechs Wochen verabreicht.

Die Interventionsgruppen erhielten eine Broschüre zum Sonnenschutz für Eltern, Entwicklung, Merkmale von Kindern der Altersgruppe 3-6, Melanom-Broschüre, Video, Rahmen, Schlüsselanhänger, Magnet, Puzzle, Sonnenschutzprodukt, T-Shirt, Hut und Armband für UV-Tests.

EXPERIMENTAL: Bildung + SMS-Gruppe
Das Programm „Ich schütze mein Kind vor der Sonne“ wurde durchgeführt. Nach dem Programm wurde 12 Wochen lang mittwochs und samstags eine SMS-Nachricht versendet. Insgesamt wurden 25 SMS-Nachrichten versendet, um an Betreff und Bewerbungen zu erinnern.

Den Eltern in der Interventionsgruppe wurde das Programm „Ich schütze mein Kind vor der Sonne“ für einen Zeitraum von sechs Wochen verabreicht.

Die Interventionsgruppen erhielten eine Broschüre zum Sonnenschutz für Eltern, Entwicklung, Merkmale von Kindern der Altersgruppe 3-6, Melanom-Broschüre, Video, Rahmen, Schlüsselanhänger, Magnet, Puzzle, Sonnenschutzprodukt, T-Shirt, Hut und Armband für UV-Tests.

Während die Bildungs+SMS-Gruppe neben dem Programm auch zweimal pro Woche insgesamt 25 Kurz-SMS erhielt.
KEIN_EINGRIFF: Kontrollgruppe
Während der Studie wurde vom Forscher kein Versuch unternommen. Es wurde nur eine Datenerhebung durchgeführt. Am Ende der Forschung wurde das Programm „Ich schütze mein Kind vor der Sonne“ durchgeführt.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Elterliche Sonnenschutzwaage
Zeitfenster: 9 Monate
Die Selbstwirksamkeit der Verwendung von Sonnenschutzprodukten besteht aus 5 Punkten, Normen/Einstellungen zur Verwendung von Sonnenschutzprodukten bestehen aus 6 Punkten, Erwartungen für die Verwendung von Sonnenschutzprodukten bestehen aus 6 Punkten und Hindernisse für die Verwendung von Sonnenschutzprodukten bestehen aus 3 Artikel in Produkten; Die Selbstwirksamkeit der Sonnenvermeidung besteht aus 5 Items, Normen/Einstellungen zur Sonnenvermeidung bestehen aus 4 Items, die Bräunungserwartungen bestehen aus 4 Items und die Erwartungen an die Sonnenvermeidung bestehen aus 5 Items in der Parental Sun Protection Scales. Um die Punktzahlen der Skala zu berechnen, werden die Items von 1 bis 5 nummeriert. Jede Subskala wird in den Skalen für sich selbst bewertet, und es wird erwartet, dass die Skalen „Verhinderung der Verwendung von Sonnenschutzmitteln“ und „Erwartung einer Bräunung“ niedrige Punktzahlen aufweisen die anderen Skalen haben hohe Werte.
9 Monate
Sonnenschutzanwendungen der Eltern für sich und das Kind
Zeitfenster: 9 Monate
Der Fragebogen ist entsprechend der Literatur erstellt und besteht aus den Abschnitten Sonnenschutzanträge der Eltern für sich selbst und Sonnenschutzanträge der Eltern für das Kind und fünf Fragen. Es hinterfragt die Sonnenschutzpraktiken für Sonnencreme, langärmlige Kleidung, Kopfbedeckung, Sonnenbrille und Schatten. Die Antworten auf die Fragen reichen von „nie“, „manchmal“ und „immer“.
9 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Hautkrebs- und Sonnenwissensskala
Zeitfenster: 9 Monate
Die Hautkrebs- und Sonnenwissensskala besteht aus 25 Items und wertet Informationen zu fünf Bereichen aus: Indikationen Sonnenschutz, Bräunung, Hautkrebs-Risikofaktoren, Hautkrebsprävention und Hautkrebs. Die Items bestehen aus 15 Richtig-Falsch- und 10 Multiple-Choice-Fragen. Richtige Antworten werden bei jedem Item durch (1) und falsche durch (0) symbolisiert. Die Gesamtpunktzahl beträgt 0-25 auf der Skala. Je höher die erzielte Punktzahl, desto höher der Wissensstand.
9 Monate
Wahrnehmung des Hautkrebsrisikos
Zeitfenster: 9 Monate
Im Fragebogen zur Wahrnehmung des Hautkrebsrisikos gibt es eine Frage, die das Hautkrebsrisiko der Eltern in Frage stellt, und zwei Fragen, die die Möglichkeit in Frage stellen, in den nächsten 10 Jahren und in ihrem Leben an Hautkrebs zu erkranken. Das Hautkrebsrisiko der Eltern wurde zwischen „sehr gering“ und „sehr hoch“ eingeteilt und mit 1 bis 10 Punkten bewertet. Die Erhöhung der erzielten Punktzahl wird als hohe Risikowahrnehmung interpretiert.
9 Monate
Elterliche Kompetenzskala
Zeitfenster: 9 Monate
Die Parental Competence Scale besteht aus 11 Items und einer Dimension, um die Erziehungsfähigkeiten der Eltern zu bewerten. Der Skala können die niedrigsten 11 Punkte und die höchsten 77 Punkte entnommen werden.
9 Monate
Haut-Selbstuntersuchung
Zeitfenster: 9 Monate
Praktiken zur Hautselbstuntersuchung wurden durch Nachfragen erhalten.
9 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Studienleiter: Selma Öncel, PhD, RN, Professor, Akdeniz University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (TATSÄCHLICH)

1. April 2018

Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)

15. Juni 2018

Studienabschluss (TATSÄCHLICH)

31. Oktober 2018

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

30. Januar 2020

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

30. Januar 2020

Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)

5. Februar 2020

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)

5. Februar 2020

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

30. Januar 2020

Zuletzt verifiziert

1. Januar 2020

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • TDK-2018-3501

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

JA

Beschreibung des IPD-Plans

Ich möchte das Programmprotokoll „Ich schütze mein Kind vor der Sonne“ mit anderen Forschern teilen.

IPD-Sharing-Zeitrahmen

Das Studium ist abgeschlossen

IPD-Sharing-Zugriffskriterien

Danach wird die Studie als Artikel veröffentlicht

Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen

  • STUDIENPROTOKOLL
  • CSR

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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