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Untersuchung der Wirkung von Toilettentraining bei Kindern

12. April 2022 aktualisiert von: Hamdullah Cem Kaçmaz, Ankara City Hospital Bilkent

Untersuchung der Auswirkung von Toilettentraining bei Kindern, die keine Probleme in ihrer sozial-emotionalen Entwicklung haben, auf den Prozess der Aneignung von Toilettengewohnheiten

Ziel der Studie war es, die Faktoren zu untersuchen, die das Toilettentraining von Kindern im Alter von 18 bis 36 Monaten beeinflussen, die keine Probleme in der sozial-emotionalen Entwicklung haben, und die Wirkung professioneller Unterstützung auf den Toilettentrainingsprozess.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Studien zum Toilettentraining in der Türkei und Analysen der Blasen-, Darmkontrolle und Trainingsabschlusszeiten in diesen Studien sind begrenzt. In dieser Studie wurden Trainingsprozesse separat untersucht und die Faktoren untersucht, die bisher nicht häufig untersucht wurden. Auch die Auswirkungen der professionellen Unterstützung von Kindern, die keine Probleme in der sozial-emotionalen Entwicklung hatten, auf den Prozess wurden untersucht.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

214

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Cankaya
      • Ankara, Cankaya, Truthahn, 06800
        • University of Health Sciences, Ankara City Hospital, Children's Hospital

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

1 Jahr bis 3 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • keine Toilettenschulung erhalten haben
  • Alter des Kindes zwischen 18 und 36 Monaten
  • normale sozial-emotionale Entwicklung
  • keine bekannte chronische Erkrankung

Ausschlusskriterien:

  • Toilettentraining erhalten haben
  • Das Alter des Kindes liegt außerhalb des Bereichs von 18 bis 36 Monaten
  • abnormale sozial-emotionale Entwicklung
  • Vorliegen einer chronischen Erkrankung

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Unterstützende Pflege
  • Zuteilung: Nicht randomisiert
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Studiengruppe
Die in die Studiengruppe einbezogenen Kinder und Familien wurden zur Kinderentwicklungseinheit verwiesen, um eine Toilettenschulung zu erhalten.
Als Trainingsmodell wurde in der Studiengruppe die kindgerechte Toilettentrainingsmethode von Brazelton zugrunde gelegt. Darüber hinaus wurden Literaturstudien zum Toilettentraining in der Türkei gescannt und die endgültige Trainingsform für Mütter erstellt. In der Kontrollgruppe verwalten die Familien den Trainingsprozess selbst.
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Die Kontrollgruppe bestand aus Familien, die den Toilettentrainingsprozess selbst verwalten wollten.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Alter für den Abschluss des Toilettentrainings
Zeitfenster: 6 Monate
Es wurde als das Alter definiert, in dem die Kontrolle über Blase und Darm vollständig erreicht war.
6 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Studienstuhl: Aysun Kara Uzun, University of Health Sciences, Ankara City Hospital, Children's Hospital
  • Studienstuhl: Sevilay Yildiz Akkus, University of Health Sciences, Ankara City Hospital, Children's Hospital
  • Studienstuhl: Bahar Cuhaci Cakir, Gazi University
  • Studienstuhl: Eda Ozaydin, University of Health Sciences, Ankara City Hospital, Children's Hospital

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. Januar 2019

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. April 2019

Studienabschluss (Tatsächlich)

31. Dezember 2019

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

18. März 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

12. April 2022

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

14. April 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

14. April 2022

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

12. April 2022

Zuletzt verifiziert

1. April 2022

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 1 (Mobile Health and Wellness Program)

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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