- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05883150
Intranasales versus vernebeltes Midazolam bei der Verhaltensänderung von Vorschulkindern, die sich einer zahnärztlichen Behandlung unterziehen
Intranasales versus vernebeltes Midazolam zur Verhaltensänderung von Vorschulkindern, die sich einer zahnärztlichen Behandlung unterziehen: Eine randomisierte klinische Studie
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Phase 2
- Phase 3
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Kafr Ash Shaykh, Ägypten
- Faculty of Oral and Dental Medicine, Kafrelsheikh University, Kafrelsheikh, Egypt
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Frankl-Skala-Score 2.
- Körperlicher Status ASA I oder II.
- Zahnärztlicher Eingriff unter örtlicher Betäubung, der nicht länger als 30 Minuten dauert.
- Keine zahnärztliche Vorerfahrung.
- Schriftliche Zustimmung der Eltern/Erziehungsberechtigten.
Ausschlusskriterien:
- Zahnärztliche Behandlung unter Vollnarkose angezeigt.
- Vorliegen von Gesichts- oder Nasendeformitäten.
- Vorgeschichte neurologischer oder kognitiver Veränderungen.
- Mundatmer
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Vernebeltes Midazolam
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Alle Arzneimittellösungen werden am Tag der Sedierungssitzung frisch zubereitet. Abhängig von der aus dem Gewicht jedes Kindes berechneten Dosierung des Beruhigungsmittels wird die Dosierung mit dem gleichen Volumen durch Zugabe von destilliertem Wasser verdünnt. Das Kind sitzt aufrecht auf dem Behandlungsstuhl. Bevor die Maske des Verneblers aufgesetzt wird, wird dem Kind das richtige Atemmuster beigebracht |
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Aktiver Komparator: Intranasales Midazolam
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Alle Arzneimittellösungen werden am Tag der Sedierungssitzung frisch zubereitet.
Abhängig von der Dosierung, die anhand des Gewichts jedes Kindes berechnet wird, wird bei Kindern, die Midazolam mithilfe des an einer 3-ml-Spritze angebrachten Zerstäubungsgeräts erhalten, das Kind in einer Knie-an-Knie-Position zurückgelehnt.
Die Hälfte der Dosis wird in das rechte Nasenloch und die andere Hälfte in das linke Nasenloch gesprüht, um die absorbierende Oberfläche durch kurze und schnelle Sprühstöße zu verdoppeln
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Verhaltensbewertung
Zeitfenster: während der gesamten Sedierungssitzung
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Dies wird mithilfe der modifizierten Houpt-Skala zur Verhaltensbewertung aufgezeichnet. Schlaf, Kopf-/Mundwiderstand, Weinen und allgemeines Verhalten werden auf einer 6-Punkte-Skala von 1 bis 6 bewertet, wobei höhere Werte auf besseres Verhalten hinweisen
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während der gesamten Sedierungssitzung
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Beginn der Sedierung
Zeitfenster: während des Sedierungsverfahrens (nach der Verabreichung des Arzneimittels bis zum Erreichen einer zufriedenstellenden Sedierung)
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Mit einer Stoppuhr wird aufgezeichnet, wie lange es dauert, bis Beruhigungsmittel ihre Wirkung entfalten
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während des Sedierungsverfahrens (nach der Verabreichung des Arzneimittels bis zum Erreichen einer zufriedenstellenden Sedierung)
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Grad der Sedierung
Zeitfenster: während des Sedierungsverfahrens (nach der Verabreichung des Arzneimittels bis zum Erreichen einer zufriedenstellenden Sedierung)
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Der Grad der Sedierung bei Unruhe wird anhand einer Fünf-Punkte-Sedierungsskala bewertet
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während des Sedierungsverfahrens (nach der Verabreichung des Arzneimittels bis zum Erreichen einer zufriedenstellenden Sedierung)
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Amira A ElKhatib, PhD, Kafrelsheikh University, Kafrelsheikh, Egypt
- Hauptermittler: Yousr Nader, MSc, Alexandria University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Geschätzt)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Physiologische Wirkungen von Arzneimitteln
- Neurotransmitter-Agenten
- Molekulare Mechanismen der pharmakologischen Wirkung
- Depressiva des zentralen Nervensystems
- Anästhetika, intravenös
- Anästhesie, Allgemein
- Anästhetika
- Beruhigende Agenten
- Psychopharmaka
- Hypnotika und Beruhigungsmittel
- Adjuvantien, Anästhesie
- Anti-Angst-Mittel
- GABA-Modulatoren
- GABA-Agenten
- Midazolam
Andere Studien-ID-Nummern
- 210
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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