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Behandlungsbarrieren überwinden (OBSTACLE-S)

9. Juli 2025 aktualisiert von: Philipps University Marburg

Überwindung von Behandlungsbarrieren: Die Rolle von Erwartungen bei der Verhaltensabsicht der Behandlung bei der Suche nach sozialer Angst

Ziel dieser Studie ist es zu beurteilen, ob negative bzw. das Fehlen positiver Behandlungserwartungen durch Online-Kurzinterventionen positiv beeinflusst werden könnten und die Intention, sich behandeln zu lassen, und das tatsächliche Hilfesuchverhalten im Vergleich zu einer Kontrollgruppe ohne Behandlung erhöhen könnten. Darüber hinaus möchten die Studienforscher untersuchen, ob eine gezielte Fokussierung auf die Intensivierung positiver Behandlungserwartungen im Vergleich zu einer Verringerung der Erwartungen hinsichtlich negativer Behandlungseffekte das Muster der Ergebnisse unterschiedlich beeinflusst.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Die Forscher gehen davon aus, dass Teilnehmer, die eine Intervention erhalten, die z. B. positive (Leistungs-)Erwartungen gegenüber einer Verringerung negativer (Leistungs-)Erwartungen einer psychotherapeutischen Behandlung verstärkt, eine Zunahme der Absichten zeigen, eine Behandlung in Anspruch zu nehmen, und dass die Wahrscheinlichkeit größer ist, dass sie danach über tatsächliches behandlungssuchendes Verhalten berichten Intervention im Vergleich zu Teilnehmern, die ihre Behandlungserwartungen anhand einer Schreibaufgabe beschreiben.

Darüber hinaus wollen die Forscher untersuchen, ob die erwartungsmodulierenden Interventionen die Behandlungsabsicht bei sozial ängstlichen Personen unterschiedlich beeinflussen.

Wenn die Teilnehmer zustimmen, planen die Forscher, Veränderungen in den Erwartungen, Einstellungen sowie dem tatsächlichen Behandlungssuchverhalten bei einer Nachuntersuchung eine Woche später zu bewerten (Daten aus der Nachuntersuchung werden explorativ analysiert und sind nicht Teil der Haupthypothesen).

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

171

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Marburg, Deutschland, 35032
        • Philipps-Universität Marburg

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • mindestens 18 Jahre alt
  • fließend Deutsch (C-Level)
  • Zugriff auf ein Computergerät mit Internetzugang

Ausschlusskriterien:

  • nicht korrigierbare Hör- oder Sehbehinderung
  • aktuell in psychotherapeutischer Behandlung oder auf einer Warteliste
  • keine neurologischen Beeinträchtigungen oder psychotischen Störungen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Negative Erwartungen reduzieren
Diese Gruppe wird sich ein Video einer Patienten-Therapeuten-Interaktion ansehen. Die Aussage des Patienten wird so gestaltet, dass negative Erwartungen an die therapeutische Behandlung reduziert werden.
Bei der Intervention handelt es sich um ein zuvor aufgezeichnetes Video einer nachgestellten Patienten-Therapeuten-Interaktion, bei der der Patient ein Zeugnis über den Behandlungsprozess abgibt und dabei entweder negative Erwartungen reduziert bzw. positive Erwartungen an die Therapie maximiert.
Andere Namen:
  • Aufgabe zum freien Schreiben
Experimental: Positive Erwartungen maximieren
Diese Gruppe wird sich ein Video einer Patienten-Therapeuten-Interaktion ansehen. Die Aussage des Patienten ist so gestaltet, dass die positiven Erwartungen an die therapeutische Behandlung maximiert werden.
Bei der Intervention handelt es sich um ein zuvor aufgezeichnetes Video einer nachgestellten Patienten-Therapeuten-Interaktion, bei der der Patient ein Zeugnis über den Behandlungsprozess abgibt und dabei entweder negative Erwartungen reduziert bzw. positive Erwartungen an die Therapie maximiert.
Andere Namen:
  • Aufgabe zum freien Schreiben
Sonstiges: Kontrollgruppe
Diese Gruppe wird ihre aktuellen Behandlungserwartungen in einer Schreibaufgabe erläutern.
Die Teilnehmer schreiben frei über ihre aktuellen Behandlungserwartungen/Befürchtungen, sich behandeln zu lassen

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Änderung der Behandlungserwartungen (Treatment Expectation Questionnaire, „TEX-Q“)
Zeitfenster: Zu Studienbeginn (vor der Messung), unmittelbar nach dem Eingriff (nach der Messung, etwa 20 Minuten nach Beginn des Studienverfahrens) und bei der Nachuntersuchung (eine Woche nach der Messung)
Explizite Behandlungserwartungen, gemessen anhand von 15 Elementen auf einer 11-Punkte-Likert-Skala
Zu Studienbeginn (vor der Messung), unmittelbar nach dem Eingriff (nach der Messung, etwa 20 Minuten nach Beginn des Studienverfahrens) und bei der Nachuntersuchung (eine Woche nach der Messung)
Änderungen in der Absicht, sich behandeln zu lassen
Zeitfenster: Zu Studienbeginn (vor der Messung), unmittelbar nach dem Eingriff (nach der Messung, etwa 20 Minuten nach Beginn des Studienverfahrens) und bei der Nachuntersuchung (eine Woche nach der Messung)
Geschätzte Wahrscheinlichkeit, eine Behandlung in Anspruch zu nehmen, auf einer selbst erstellten Bewertungsskala von 0 (überhaupt nicht wahrscheinlich) bis 100 (sehr wahrscheinlich)
Zu Studienbeginn (vor der Messung), unmittelbar nach dem Eingriff (nach der Messung, etwa 20 Minuten nach Beginn des Studienverfahrens) und bei der Nachuntersuchung (eine Woche nach der Messung)

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Absicht, sich behandeln zu lassen (Verhaltensergebnis 1)
Zeitfenster: Nach dem Eingriff (nach der Messung, ca. 30 Minuten nach Beginn des Studienvorgangs)
Die Teilnehmer antworten mit „Ja“ oder „Nein“, um ihr Interesse an konkreteren Informationen über soziale Ängste und ihre Behandlungsmöglichkeiten zum Ausdruck zu bringen. Wenn die Antwort mit „Ja“ beantwortet wurde, werden die Teilnehmer gebeten, ihre E-Mail-Adresse anzugeben, um Informationen zu erhalten, die zur Beurteilung der Behandlungsabsicht in Form eines Verhaltensergebnisses verwendet werden.
Nach dem Eingriff (nach der Messung, ca. 30 Minuten nach Beginn des Studienvorgangs)

Andere Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Behandlungssuchendes Verhalten (Verhaltensergebnis 2)
Zeitfenster: Bei der Nachuntersuchung (eine Woche nach der Nachmessung)
Wenn die Teilnehmer der Teilnahme an unserem Follow-up zustimmen, wird ein zweites Verhaltensergebnis bewertet. Die Teilnehmer werden gefragt, ob sie inzwischen konkretere Informationen zu sozialen Ängsten online recherchiert, sich mit Internetplattformen oder Selbsthilfegruppen verbunden, sich für Online-Therapieprogramme/-sitzungen beworben haben, Kontakt zu ambulanten oder psychiatrischen Kliniken aufgenommen oder professionelle Hilfe gesucht haben. Alle Kategorien müssen anhand einer dichotomen Skala („ja“ oder „nein“) beantwortet werden.
Bei der Nachuntersuchung (eine Woche nach der Nachmessung)

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

17. März 2023

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

15. Februar 2024

Studienabschluss (Tatsächlich)

13. Juni 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

22. Juni 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

31. August 2023

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

1. September 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

10. Juli 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

9. Juli 2025

Zuletzt verifiziert

1. Juli 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 2022-76k

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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