- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06410560
Kultur ist Pflege: Schulungsworkshop für Pflegekräfte (VerbaCurant) (VerbaCurant)
Studie „Kultur ist Pflege: Ausbildungswerkstatt für Pflegekräfte“.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Detaillierte Beschreibung
Ziel dieses Projekts ist es herauszufinden, wie eine medizinisch-geisteswissenschaftliche Intervention durch Kultur auf die empathische Fähigkeit von Pflegekräften wirken kann. Eines der Ziele besteht darin, ein zusätzliches Element einzuführen, um die Probleme in Bezug auf Sprache, Vorurteile und Legitimierung durch Interessengruppen zu überwinden, die den Wert und die Bedeutung von Projekten zur Förderung der Beziehung zwischen Kultur, Wohlbefinden und Gesundheit noch nicht erkennen. „Verba Curant“ zielt darauf ab, kulturellen Wert zu schaffen, mit der Hoffnung, dass es die verschiedenen beteiligten Berufsfelder vereinen und zum Erbe der Gemeinschaft werden kann.
Das Projekt des Alessandria Hospital Center in Zusammenarbeit mit der Holden School beabsichtigt, eine Reihe von Aktionen zu starten, die darauf abzielen, die positive Wirkung der Kultur, insbesondere des Geschichtenerzählens, auf die Pflegekräfte und Patienten des Alessandria Hospital zu fördern, um zu messen, wie viel Kulturgenuss vorhanden ist kann Auswirkungen auf die Gesundheitskompetenz haben. Es ist geplant, ein methodisches Instrument zu definieren, das dazu dient, Pflegepersonal für die Bedeutung von Kultur und Dialog mit Patienten zu sensibilisieren und ihren Alphabetisierungsgrad messen zu können. Das Tool wird Gegenstand einer breit angelegten Schulungsmaßnahme für Pflegekräfte sein, an der auch alle an der Übermittlung von Gesundheitsinformationen an Patienten beteiligten Akteure beteiligt sein werden.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Piedmont
-
Alessandria, Piedmont, Italien, 15121
- Azienda Ospedaliera SS Antonio e Biagio e Cesare Arrigo
-
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Angehörige der Gesundheitsberufe des Alessandria-Krankenhauses
Ausschlusskriterien:
- keiner
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Lehrwerkstatt mit Praxislabor
Die Teilnehmer absolvieren eine Schulung von insgesamt 12 Stunden: 4 FAD + 8 im Labor.
Sie erhalten eine theoretische erzählerische Medizinausbildung mit 4 Stunden Fernunterricht und einen Übungskurs zum Geschichtenerzählen und kreativen Schreiben mit 8 Stunden Fernunterricht in kleinen Gruppen, der Diskussion und Interaktion zwischen den Teilnehmern ermöglicht.
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Teilnehmer an Schulungen zum kreativen Schreiben und Storytelling.
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Placebo-Komparator: Kurze Schulung
Die Teilnehmer absolvieren eine Schulung über insgesamt 4 FAD-Stunden.
Sie erhalten eine theoretische narrative Medizinausbildung mit 4 Stunden Fernunterricht.
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Teilnehmer an Schulungen zur rein theoretischen narrativen Medizin.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Empatische Fähigkeit
Zeitfenster: Vor dem Eingriff (Baseline/T0) und unmittelbar nach dem Eingriff (Final/T1)
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Bewertung der empathischen Kapazität von Gesundheitspersonal anhand der Jefferson of Empathy-Skala in zwei Gruppen (behandelte und Kontrollgruppen).
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Vor dem Eingriff (Baseline/T0) und unmittelbar nach dem Eingriff (Final/T1)
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Wohlbefinden
Zeitfenster: Vor dem Eingriff (Baseline/T0) und unmittelbar nach dem Eingriff (Final/T1)
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Bewertung des Wohlbefindens von Gesundheitspersonal anhand des PGWBI-Fragebogens in zwei Gruppen (behandelte und Kontrollgruppen).
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Vor dem Eingriff (Baseline/T0) und unmittelbar nach dem Eingriff (Final/T1)
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Mitarbeiter und Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Marinella Bertolotti, Biologist, Azienda Ospedaliera SS Antonio e Biagio e Cesare Arrigo
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- ASO.IRFI.21.02
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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