Evaluierung der französischen Version des PEERS-Trainingsprogramms für soziale Kompetenzen für Jugendliche mit seltenen neurologischen Entwicklungsstörungen (PEERS-MRND)
18. November 2025 aktualisiert von: Imagine Institute
Evaluierung der französischen Version des PEERS-Trainingsprogramms für soziale Kompetenzen für Jugendliche mit seltenen neurologischen Entwicklungsstörungen / PEERS-MRND
Bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit seltenen neurologischen Entwicklungsstörungen besteht das Risiko, beim Übergang ins Erwachsenenalter psychiatrische Pathologien zu entwickeln.
Einsamkeit und fehlende soziale Beziehungen können bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit seltenen neurologischen Entwicklungsstörungen zu Angstzuständen und Depressionen führen.
Angstzustände und Depressionen sind wesentliche Risikofaktoren für den Übergang zu psychiatrischen Symptomen im Erwachsenenalter.
Die Verbesserung sozialer Kompetenzen und die positive Entwicklung sozialer Beziehungen bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit seltenen neurologischen Entwicklungsstörungen können zu einer Verringerung der Risikofaktoren für Angstzustände und Depressionen führen.
Daher erscheint es wichtig, die Entwicklung der sozialen Kompetenzen in dieser Population junger Erwachsener unter der Obhut des Programms für soziale Kompetenzen, PEERS, in Frankreich zu bewerten, um den Gesamtnutzen des Programms zu bewerten, insbesondere in dieser Population junger Menschen mit seltenen neurologischen Entwicklungsstörungen .
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Studientyp
Beobachtungs
Einschreibung (Tatsächlich)
64
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
Île-de-France Region
-
Paris, Île-de-France Region, Frankreich, 75015
- Necker - Enfants Malades Hospital
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Probenahmeverfahren
Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe
Studienpopulation
Die Studie wird sich auf Daten von 40 Patienten mit seltenen neurologischen Entwicklungsstörungen und ihren 40 Verwandten/Freunden konzentrieren.
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Im Alter zwischen 12 und 30 Jahren, inkludiert zu Beginn des Sozialkompetenzprogramms.
- Patienten mit seltenen neurologischen Entwicklungskrankheiten
- Patienten, die vom Sozialkompetenzprogramm profitieren
- Angemessenes Niveau der verbalen Ausarbeitung
- Patient mit einem Familienmitglied oder einem Freund, der ebenfalls am Programm für soziale Kompetenzen teilnimmt
Nichteinschlusskriterien:
- Widerspruch des Patienten oder, falls er minderjährig ist, seiner Eltern gegen die Teilnahme an der Studie
- Patient nicht psychiatrisch stabilisiert: akute Symptome von Angstzuständen, Depressionen, psychotischen Störungen.
- Schwere geistige Behinderung
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
|---|
|
Geduldig
Einschlusskriterien:
Nichteinschlusskriterien:
|
|
Familienmitglied oder Freund
Einschlusskriterien:
Nichteinschlusskriterien: - Widerspruch gegen die Teilnahme an der Studie |
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Beurteilung der sozialen Kompetenzen bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit seltenen neurologischen Entwicklungskrankheiten, die am Programm für soziale Kompetenzen teilnehmen
Zeitfenster: 2023 - 2025
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Fragebogen zur Spielqualität für Jugendliche (QPQ-A) (QSQP auf Französisch)
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2023 - 2025
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Beurteilung sozialer Fähigkeiten bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit seltenen neurologischen Entwicklungskrankheiten
Zeitfenster: 2023 - 2025
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Freundschaftsqualitätsskala (FQS)
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2023 - 2025
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Beurteilung sozialer Fähigkeiten bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit seltenen neurologischen Entwicklungskrankheiten
Zeitfenster: 2023 - 2025
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Soziale Angstskala für Jugendliche (SAS-A)
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2023 - 2025
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Beurteilung sozialer Fähigkeiten bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit seltenen neurologischen Entwicklungskrankheiten
Zeitfenster: 2023 - 2025
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Skala für Einsamkeit und soziale Unzufriedenheit (L&SD)
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2023 - 2025
|
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Beurteilung sozialer Fähigkeiten bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit seltenen neurologischen Entwicklungskrankheiten
Zeitfenster: 2023 - 2025
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Test des Wissens über soziale Kompetenzen bei Jugendlichen (TASSK)
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2023 - 2025
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Beurteilung sozialer Fähigkeiten bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit seltenen neurologischen Entwicklungskrankheiten
Zeitfenster: 2023 - 2025
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Selbsteinschätzung der Konversationsfähigkeiten (AHC)
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2023 - 2025
|
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Beurteilung sozialer Fähigkeiten bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit seltenen neurologischen Entwicklungskrankheiten
Zeitfenster: 2023 - 2025
|
Beck Youth Inventorys (BYI)
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2023 - 2025
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
1. Mai 2024
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
17. Oktober 2025
Studienabschluss (Tatsächlich)
17. Oktober 2025
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
26. April 2024
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
24. September 2024
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
25. September 2024
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
19. November 2025
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
18. November 2025
Zuletzt verifiziert
1. November 2025
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- HJ-23-PEERS-MRND
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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