Wirksamkeit der Anwendung des Symptommanagements auf die elterliche Fürsorgefähigkeit von Kindern mit Tourette-Syndrom

Das Tourette-Syndrom (TS) ist eine häufige chronische neurologische Entwicklungsstörung bei Kindern. Eltern spielen eine entscheidende Rolle bei der Bewältigung der Symptome ihres Kindes, was zu mehreren Problemen im Zusammenhang mit dem Pflegebedarf und der Eltern-Kind-Interaktion führt. Bei dieser Studie wurde ein randomisiertes Kontrollstudiendesign angewendet. Wir haben eine TS-Symptommanagement-APP entwickelt, die auf der Symptommanagementtheorie und der relevanten Literatur basiert. Die Forschungsteilnehmer waren Eltern von Kindern mit TS im Alter zwischen 6 und 12 Jahren. Die Versuchsgruppe erhielt vier Wochen lang eine APP-Intervention zum TS-Symptommanagement. Die Versuchsgruppe zeichnete die Muster und Behandlungen von Tics mindestens zweimal pro Woche auf und führte während dieser vier Wochen relevante Lektüren zu TS-Pflegeinformationen durch. Die Kontrollgruppe erhielt weiterhin ambulante mündliche und schriftliche Gesundheitserziehungsberatung von Gesundheitsdienstleistern. Die Teilnehmer beider Gruppen wurden gebeten, die folgenden Fragebögen auszufüllen, darunter die Pflegebedarfsskala, WHOQOL-BREF, Pittsburgh Sleep Quality Index (chinesische Version), Beck Anxiety Inventory (chinesische Version), Parent-Child Relationship Quality Inventory und Yale Globale Tic-Schweregradskala. Diese Fragebögen wurden vor der Intervention und direkt nach der vierwöchigen Intervention ausgefüllt. Sie wurden einen Monat und drei Monate nach dem Eingriff erneut abgeschlossen. Um die Zufriedenheit der Benutzer mit dieser APP zu verstehen, wurden nur die Teilnehmer der Versuchsgruppe gebeten, beim Ausfüllen der Fragebögen im dritten Posttest das Inventory of Technology Acceptance Model auszufüllen. Ziel war es, die Fähigkeit der Eltern zur Symptombewältigung zu stärken und ihre psychosozialen Funktionen sowie die Schwere der Erkrankung ihrer Kinder zu verbessern.